4 高溫打敗高溫

就像羅曼所說，相比起他在中國所接受的從早到晚安排滿滿的教育，霍格沃茨的教育模式顯然更加自由，對于一些缺乏必要自制力的小獅子們來說，這樣的教育模式無疑是給了他們一個更大的娛樂場所。而對于一些想要更深入去接觸這個魔法體系的人來說，相對松散的課程意味着更加自由的自學安排。

1989屆的蛇院新生只有11個人，比起曾經創歷史新低的7人來說不算難看，但絕對不多，布萊克的姓氏以及小有名氣的保護人讓羅曼在同年級裏擁有一定的地位，比如當他出現在斯萊特林公共休息室時，他常坐的座位會立刻被人讓出來，又或者當他在餐桌前放下刀叉開始擦拭嘴角準備離開時，所有的小蛇們都會在半分鐘內作出相同的動作。

“看來你已經被默認為了這一級的頭兒了。”馬庫斯解釋道，“這非常正常，你的家世足以擔當，剛好我也聽說你在課堂上的表現同樣令人刮目相看。”

“哦……”羅曼面對這樣直白的誇獎有些臉紅，“謝謝你弗林特先生。”這也是他覺得馬庫斯學長為人溫和的重要指标之一，盡管在其他學院的人眼中，弗林特這個姓氏本身就帶着野蠻。

“你一會還要去魁地奇球場嗎？”今天是周末，在這樣的早晨呢能夠放棄柔軟暖和的被窩而選擇出現在斯萊特林長桌上的學生寥寥無幾，這其中就有羅曼和馬庫斯。羅曼往門外探了探頭，“看起來要下雨了。”

他的問題到了肯定的回答，但是顯然下雨不足以澆滅弗林特先生的熱情和執着。享受了一個惬意的早餐後，羅曼慢悠悠踱步到圖書館，霍格沃茨周末的清晨十分安靜，這個時間出現在圖書館的一般都是拉文克勞們……

“嘿羅曼！”一個小聲的招呼打斷了羅曼的沉思，與此同時他看到一個棕色的腦袋正在一本書後邊向他做表情。

“戈裏？”探尋的目光上下打量了男孩一通，“在圖書館見到你真的很難得。”羅曼發誓自己真的沒有嘲諷的意思，事實就是更多的時候他會在晴朗的戶外看到赫奇帕奇男孩騎着獾院球隊的掃帚肆意飛行。雖然一年級還不能選拔進入院隊，但能看的出赫奇帕奇學院魁地奇球隊隊長對他的厚望。

塞德裏克這個名字是一個難得的會出現在斯萊特林茶會上的獾院人物。

“他長得足夠可愛！像個中世紀的騎士。”艾米·羅蒂女士，斯萊特林學院的八卦萬事通小姐這麽評價。

“如果他在斯萊特林，我會考慮讓他擔任找球手一職。”這是馬庫斯·弗林特先生的看法：“我們學院的找球手一職一直是一個漏洞，我本身更屬意還沒有入學的馬爾福家的公子，在假期的時候我們有過一個短暫的飛行，能看得出他雖然稚嫩但是有足夠的發展天賦。但這意味着我至少要在七年級才能等到他。”

“沒關系庫裏斯，”坐在一邊的考邁克·瓊斯笑到：“萬一你的成績到了不得不留級的程度，你就可以延續自己的隊長地位。”

令羅曼感到震驚的是庫裏斯竟然對這個提議表現出了深思的狀态。告訴我你不是認真在思考這個提議的可行性！你們這些人為了魁地奇都瘋了嗎？！羅曼無聲咆哮。

言歸正題，無論如何，塞德裏克出現在圖書館，這本身就是一個足夠驚悚的命題。

“我期望你給我一個你出現在這裏只是想要發憤圖強認真學習立志成為一個優秀的巫師這樣的答複。”羅曼慢吞吞道，“而不是你因為某堂課的表現而不得不在美好的周末早晨偷偷溜到圖書館來亡羊補牢。”

“雖然不想承認，但你恐怕猜對了。”赫奇帕奇男孩揚了揚手裏的羊皮紙，“魔藥課作業，一周兩次的重寫。”

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羅曼撲哧笑了，如果說好動的格蘭芬多和矜持的斯萊特林組成的魔藥課組合主要是考驗斯內普教授維持課堂紀律的能力的話，那麽嚴謹的拉文克勞與溫吞的赫奇帕奇組合則是在考驗斯內普教授的課堂教學水平。

而當這兩個組合的作業被送往蛇王大人的地窖後，幾乎每一次批改完的羊皮紙都有一半以上是破破爛爛的，上面通常标着‘P’或者‘T’，友情附贈一句重寫。

“我确信在O.W.Ls考試之後我都不會再選則魔藥學，即使百分之八十的優秀就業崗位都對此有額外要求。”塞德裏克說的斬釘截鐵。

與他一樣斬釘截鐵的是站在他們身後的平斯夫人：“如果不看書，就給我出去！”

羅曼歉意的一笑。火速遠離桌子鑽到了書架之間，今天他要找的是一些關于關于治療方面的魔咒書籍，受到婓·萊茵的影響，羅曼打小可以說是在中草藥和魔藥材料的包圍下長大的。對于材料他很在行，但是在咒語方面更多的則是紙上談兵。

即使在學校當中，小巫師們也很少被教授治療咒語，他們更多的是在學習如何将魔藥材料熬制成一鍋合格的湯劑，将魔藥材料中的某種特性提取出來用以應對傷病，最一目了然的就是一顆解百毒的牛黃和一服百病消的獨角獸血液。這當然不是沒有原因的，從麻瓜社會中講述的‘能量守恒’定理來看，用魔藥去治療病人可以理解為‘吃啥補啥’。血液不足就提煉補血藥劑，身體受傷需要愈合就提取魔法材料中蘊含的生命力，感冒發熱就更加簡單，直接以毒攻毒，用高溫打敗高溫。

這些都是小巫師們在學校會接觸到的治療藥劑，主要的操作是将材料按照合适的順序加入，并混合自己的魔力進行疏導，讓珍貴的魔藥材料間的沖突減少到最小。而更高端的魔藥師會嘗試用更多價值低廉的材料将價格高昂的材料替換掉，這樣的替換會使一些原本束之高閣只有少數人才能支付得起的魔藥更加普及，或者将對魔力輸入和步驟操控要求複雜且苛刻的魔藥配置過程進行簡化，這也相當不容易，因為這其中涉及到了魔力在各個能量體中的流轉過程。

本世紀最年輕的魔藥大師，梅林二等勳章的獲得者：現任霍格沃茨的魔藥學教授，霍格沃茨建校以來最年輕的斯萊特林院長，正是将這兩種改進同時融入到了一種藥劑當中——狼毒藥劑。所以只要他願意，斯內普教授可以一直在霍格沃茨幹到退休，即使他上課的方式不是那麽生動有趣，對待學生的态度也不算溫和可親。

那麽相比較在課堂上能接觸到的藥劑，還有更加高深的涉及到精神力和魔力方面的藥劑，這一類藥劑的熬制門檻更高，對于魔藥師的魔力控制水平和魔藥材料的品質要求也會水漲船高，甚至對于魔藥師的魔力屬性也會有所要求。例如神秘人當年一直服用的靈魂穩定劑和很多純血小巫師在幼年期服用的魔力穩定劑。據馬庫斯透露，別看霍格沃茨支付教授的薪水不高，但是他們的學院院長光憑着在黑市裏一瓶難求的魔藥就足以養一頭每天在金加隆裏打滾的巨龍。

讓我們說回治療魔咒，同樣是由于等價交換或者說是煉金原則，治療魔咒因為沒有賴以提取的材料作為依托，它起效果的每一個步驟都得益于施法人的魔力，從魔力微子的排列組合到運轉，甚至涉及到生命力的轉換，所以治療魔法和生命魔法的界限有時是很難劃分清晰地，而衆所周知的是：生命魔法幾乎都屬于黑魔法。

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作者有話要說：

這裏我查了一下羅琳阿姨說霍格沃茨大概1000人左右，也就是說一個年級一百多人，平均一個學院三十人左右，不過蛇院一向人少，而羅曼這一屆則還在平均水準以下，哈哈哈哈11個小孩相依為命