33 後世番外

“這節課咱們來學習漢朝歷史。”講臺上, 歷史老師推了推鼻梁上的眼鏡。

他剛說完, 底下昏昏欲睡的學生們，瞬間像打了雞血似的, 還有幾個女生發出了尖叫。

“啊啊啊，我男神！”

“快醒醒，講到漢朝了！”

“真的嗎？講到男神了？”

……

歷史老師已經習慣了, 對于不喜歡歷史的學生來說, 歷史課向來枯燥乏味，他的課就等于補覺課。也只有講到漢朝歷史的時候，才會像現在這樣, 個個激動的跟打了雞血似的。

從前也有人喜歡漢朝這段歷史, 但也沒有像現在這麽誇張。自從前些年歷史第一名臣林蘇的墓被發現後, 這些學生們就變的瘋狂了。

林蘇的墓中沒有屍骨, 棺材裏只放了衣服, 但随他的墓一起出土的，還有幾副油畫。油畫的作者尚沒有考據到, 但畫中的主角無一例外, 全是林蘇本人。

也就是這幾張油畫一公布，全國瞬間多了無數的林蘇粉絲, 他們還成立了專門的粉絲後援會，官方注冊開通了微博後, 一夜之間湧進了千萬粉絲, 簡直比邪.教還邪門！

林蘇的盛世美顏之光跨越了一千多年的歷史, 撒向了現代世界, 征服了無數粉絲的心。

研究漢史的老學究感嘆，明明林蘇最不起眼的就是他的臉，那麽多研究哪一項不是人類史上的偉大進步？

“……漢朝是我國古代歷史上最重要的一個朝代，政治、經濟、文化各方面都有着劃時代的變革。而且這個時代名人輩出，有漢仁宗這樣的仁君，有傅穎川、顧子言這些能臣，還出現了我國歷史上的第一位女皇帝，劃重點，這個必考。當然，還有你們盛世美顏教的教主、史上第一美男、有歷史之光之稱的太師大人。”

古板的歷史老師，難得皮了一下，招來學生們善意的哄笑。歷史老師趁氣氛正好，開始調動學生的積極性，“那麽，關于太師大人，你們都知道些什麽？”

“老師，我知道，太師大人是偉大的農學家，他研究推廣了土豆棉花玉米紅薯等作物。如果沒有太師，就沒有我喜歡的薯條薯片、土豆炖排骨、酸辣土豆絲、烤地瓜、紅薯丸子、拔絲紅薯、蝦仁玉米、奶油玉米……”

“好了好了，這位同學，老師知道最後一節課你們餓了，但請不要報菜名，老師也餓了。還有哪位同學知道關于太師的事跡？”

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“老師，還有水泥和玻璃也是太師大人發明的，還有遠洋船，他還推動了航海貿易，使漢朝成為中世紀的海上霸主。”

“老師，他廢掉了不要天下只要美人的觀熙帝，然後力排衆議把溫宜公主推上了皇位。此舉大幅度提高了我國古代婦女的社會地位！”

“老師，關于太師大人為了女皇才終身不婚的傳言是真的嗎？我不能接受我男神那麽完美的一個人竟然另有所愛！”

“對，以風小小為首的漢朝十大美女，前赴後繼的獻身，太師都嚴詞拒絕了，最後甘願為他一生不嫁，他怎麽會愛上女皇？雖然女皇也很好，但是她前後結了三次婚，一點都配不上教主好嗎！”

“我教主冰清玉潔，誰都不愛，他是我們所有人的！”

……

好好的課堂，眼看着要變成一場粉絲讨論會，歷史老師連忙引導話題，“同學們，聽我說，林蘇雖然扶持女皇登基，也幫她穩固位置，君臣相宜譜寫了一段佳話。但林大人愛慕女皇的傳聞完全是無稽之談。仁宗本紀中記載，元和十四年，仁宗為時任戶部員外郎的林蘇賜婚，對象便是溫宜公主，不過被他一口回絕了。那時溫宜還未婚嫁，林蘇若愛慕她，豈有回絕的道理？再往後看，漢朝當時不乏有美女投懷送抱，但林蘇始終潔身自好，沒有娶妻納妾。所以便有人說，林蘇其實是宦官出身……”

他話沒說完，學生們就炸開鍋了，紛紛反駁不可能，說教主完美無缺，不可能是太監。

老師推了推眼鏡，接着道，“這種說法也無從考據。沒有根據的話，說出來都是對偉人的侮辱，所以老師要提醒你們，要辯證的看待歷史，不能不信，也不能全信。認為林蘇那樣的一個人，做出這麽多推動歷史進步的事，只是為了情情愛愛，這簡直是對他的侮辱！”

“而關于林蘇不娶妻的原因，現在學術界公認的說法是林蘇研究推廣各種農作物，讓百姓吃飽穿暖；建琉璃廠、開展航海貿易、推動大漢與海外的交流，幫助女皇穩固地位……這麽多的事花費了他太多的精力，所以沒有時間關注自身的小情小愛，他所擁有的是大愛，是天下蒼生！”

老師也是林蘇粉，這番話說的，學生們十分願意接受，紛紛贊同。

“沒錯，我們教主就是這麽大愛！那些幻想穿過去只想嫖我教主的，就不要侮辱他了好嗎！我們教主是做大事的正經人，不約！”

“而關于他支持女皇上位，則是因為他感念仁宗的知遇之恩。縱觀太師的升遷史，可以看出是仁宗為他一路保駕護航，給予他最大的信任和支持。能臣遇見明君，這是他們兩個人的幸運。所以在仁宗去世後，他要替他守護大漢江山。因此只愛美人、在仁宗死亡當天就要迎娶肖氏女，不忠不孝的觀熙帝，确實難當大任。所以太師便拿出了仁宗留給他的密旨，廢除了觀熙帝，選擇了溫宜公主繼位。他們的君臣情義，史書中多有記載。這種毫無保留的信任，在其他君臣身上是再也沒有的。”

“所以，現在小說中都愛把他倆寫成CP呢！”有學生道。

歷史老師立刻板起了臉，“胡編亂造！他們都是男人，仁宗還比林蘇大了三十多歲，怎麽可能是一對！胡亂編排，扭曲事實，是對歷史的不尊重！小心太師的棺材板壓不住了，來找你們算賬！”

“哈哈，如果太師真來找我們就太好了，我做夢都想見一見我男神呢！”

歷史老師搖了搖頭，現在的學生啊，實在太難管了。

“不要光顧着看太師的臉，這段歷史十分重要，每年的必考題。尤其是太師的升平事跡、貢獻成就，對歷史發展的意義，政治經濟文化方面的影響……必須掌握，知道了嗎！”

“老師您就別擔心了，關于教主的事絕對倒背如流！就怕萬一穿越過去摸瞎呢！”

歷史老師越發嘆氣了，不知道該喜該憂，偶像的力量讓學生愛學習是好事，但太癡迷了好像也不好。怪只怪，盛世美顏教主、千古第一美男、歷史之光的太師大人，實在太有魅力了！

唔，下課先去簽個到，作為粉絲後援會分區的副會長，他要去宣傳一下理性追星的重要性！