99 喵喵喵喵喵喵喵喵
教授高徒
小桑葚發現謝薄聲很奇怪。
他看起來明明想要貼近自己,卻總是克制,好似一步就要踏入雷池。今天同樣如此,謝薄聲只親親她的唇角,是小桑葚努力仰臉,狠狠往前貼一貼,才嘗到他的唇。
謝薄聲不躲不避,反倒是按住小桑葚的背,體諒着她,往她的方向傾斜,好讓她能更好地品嘗自己。就算現在小桑葚是要吃他的肉,喝他的血、啃他的骨頭,謝薄聲也不會躲避,而是細心挑選最嫩最香的一部分予她。只要她喜歡吃,那又何妨?拿去,全都喂給她。
他知愛絕非縱容,但此刻謝薄聲情願奉獻,願意以身伺養她,用血肉滋養她。
瞧,愛如此矛盾。
小桑葚才不會吃人肉,她只想親近謝薄聲。人類表達愛意的不是梳理毛發,小桑葚就去學着咬他的唇,咬他的臉頰,不用力,以前做貓貓的時候,和謝薄聲玩鬧,她也會小心翼翼地收起爪子,不會抓傷他;咬他手指時也小力,只要謝薄聲一嘆氣,她便即刻松口。
做人後更是小心,直到巧克力冰激淋融化,一滴冰激淋順着蛋筒往下流到手指上,小桑葚才猛然驚覺,她低頭舔了舔手指,說:“沒關系,謝薄聲,咱們倆一動一靜,剛好結合!你不擅長表達感情沒關系,我會!”
小桑葚說:“你擅長用文字表達的話,就可以給我寫情書;我擅長用語言表達,就可以每天說一百句我愛你。”
謝薄聲平緩呼吸,他笑:“你想要什麽樣的情書?”
“嗯,不用太多,”小桑葚認真,“八百字就可以。今天的情書我給你命一個範圍吧,就以’當斷則斷’為目标,談談你的看法,體裁不限。”
謝薄聲:“……”
“作為回報,今天晚上,”小桑葚說,“我會在你耳朵旁邊重複一百遍’小桑葚愛謝薄聲’,怎麽樣,是不是很公平啊?”
謝薄聲:“自己的作業自己寫。”
小桑葚:“喵喵喵!!!”
讓一個古漢語教授來寫八百字的高中生命題作文,簡直就是殺雞用牛刀。
饒是如此,在今日晚飯後,謝薄聲仍舊将小桑葚所有的語文試卷、作文本都找出來,花了兩小時逐字讀完,滿腦子只有一個司馬遷。
謝薄聲:“……”
他完全不能理解,這樣一個人物為何獨得小桑葚青睐,以至于無論什麽論點都要扯上一筆司馬遷。好在謝薄聲還有足夠的耐心和記憶力、統計能力,除此之外,小桑葚還數次描寫了她那善良大方的表哥,分別寫她高燒生病、表哥耐心陪伴、講話逗她;在她食欲不佳時,也是表哥變着法子做好吃的給她;她上學,風雨無阻,表哥永遠都會來接她……
老師批語:「謝同學,我們已經充分得知你有一位無微不至的表哥。但我們現在是寫論說文,請不要花四百字來描寫你的表哥,好嗎?」
謝薄聲長嘆一聲,忍不住又笑起來,他翻到今天小桑葚的作文,要求以“當斷立斷”為題,書寫論述文,這種事情并不算難,謝薄聲略一思索,還是提筆開始寫作文。
八百字而已,三十分鐘,徹底寫完。
小桑葚洗完澡,香噴噴濕答答跑出來,一看謝薄聲替她寫了一份文章,歡呼一聲,抱着謝薄聲又親又蹭喵喵又嗚嗚。謝薄聲任由她擁抱,直到險些擦槍走火才堪堪将熱情的小貓扯開。
小桑葚提筆,将這份範文抄在自己的作文本上,奮筆疾書。
謝薄聲提醒:“這個東西只能拿來應急,整體來說,還是得提高你的素材積累……對文字感知能力這一點也可以通過大量閱讀來提高,這樣吧,以後,晚餐後,我陪你一塊兒看書,好不好?”
小桑葚嗯嗯嗯了幾聲,又說:“要不然,你替我寫上幾百篇不同的作文,我全背下,等到高考試試運氣,能考到什麽我就寫什麽——”
話沒說完,謝薄聲屈起手指,敲了她的腦殼:“不要投機取巧。”
小桑葚捂腦門,抗議:“聽說敲多了,我就長不高啦。”
謝薄聲說:“正常人類在成年後也很難再生長——雖說高考很重要,但我也不希望你為了考試而喪失對文學的熱愛,更不希望用這種蠢法子來扼殺你可能存在的寫作天賦。”
小桑葚小聲:“你明明說過,我在寫作上的天賦和你抓老鼠的天賦一樣。”
“但至少我也能抓,對不對?”謝薄聲緩和,“不要給自己定性,更不要現在就說自己不行。小桑葚,我一直認為你很聰明,無論什麽事情,你都做得很好。或許我們思維不同,才讓你在寫作上遭受一些挫折……我們慢慢來,好嗎?”
小桑葚呆呆看他:“你真的好适合當老師呀謝薄聲,你剛才講的東西,比網站上的高數老師講微積分還要清晰。”
謝薄聲笑了:“不,因為你是很優秀的學生,才會感覺所有老師都好。我只是借你的光罷了,小桑葚,來吧,抄完這篇作文就去睡覺,我等會兒做個計劃表,以後我們晚上一起讀書。”
謝薄聲的行動能力和計劃能力毋庸置疑,小桑葚在次日吃早餐時看到了對方為自己規劃的讀書表,只是倆人的書單有點不太一樣。
小桑葚覺着沒什麽問題。
增加閱讀量、積累作文素材的事情就這麽愉快敲定,小桑葚在次日清晨早早到校,原本想去語文老師辦公室請她幫忙看一看“朋友寫的新作文”,但卻撞見語文老師在低聲教訓江不名。
江不名低着頭,站在走廊上,沉默聽語文老師恨鐵不成鋼的教導:“你還當我是姑姑啊?你拍着胸口,問問自己,我到底哪裏做得不夠好?當初你中考失利,是我和你父母說情,說我這邊可以幫你拿到學費的折扣,還能把我餐補給你用……你就是這麽回報我的嗎?江不名,你是我唯一的侄子,我這樣對你,和對兒子也沒什麽區別了吧?”
小桑葚本來要進房間,聽到這聲音,沒有敲門,而是默默地後退幾步。
她轉臉,看到不遠處,班主任辦公室中,有一道瘦弱人影。
憑靠着敏銳的嗅覺,小桑葚立刻認出她。
是林有夢。
小桑葚抱着書,一動不動。
教室中的聲音仍舊傳過來,清晰極了,隐隐約約聽着失望:“上次你們班主任說你們班級失竊,我還想,是哪個壞小子幹的……你能想象出來嗎?你知道當我從你口袋中看見、你們班主任做了記號的一塊錢後,有多失望嗎?不名,我知道你不是壞孩子,你究竟有什麽難言之隐,你告訴姑姑,啊?你晚上去那種地方兼職,你有沒有想過自己還只是個高中生啊?那些人做什麽?你知道嗎?他們是賭啊!”
小桑葚默然,只聽語文老師的哭泣聲:“你給那些賭博的人放風,你就為了那些錢?你缺錢你和家裏人說啊,我們給你,你為什麽不學好,為什麽要去和那些人混……”
小桑葚沒有繼續聽下去,而是拿着作業本,默默地進了數學老師的辦公室。這幾天數學課代表請假了,小桑葚數學成績好,又是班長,暫時承擔起責任,負責收作業和發作業本。她抱着厚厚一摞數學作業本,聽見辦公室門響,走廊之上,江不名大步離開,往班主任的辦公室去。
數學老師的辦公室就夾在班主任辦公室和語文老師辦公室的中間,小桑葚因為聽得格外清晰,一邊是語文老師悶悶的哭聲——她猜對方應當是趴在桌子上哭,另一邊,則是江不名和林有夢的低聲交談。
“小夢,那個工作,我不能再做了。這些錢,你拿着,叔叔欠的錢,你別着急,我們想辦法……”
林有夢嗚咽:“好的,我知道……沒關系,我知道你很為難,你不用幫我了,我自己可以。”
小桑葚抱着厚厚的數學作業本,安靜地離開這個辦公室,走到語文老師辦公室前,敲了敲門:“老師好。”
語文老師哽咽:“請進。”
小桑葚進入教室,語文老師已經情緒穩定了,她的眼睛看起來還是剛哭過,但還是很溫和地對着小桑葚笑:“作文重新寫了?”
“嗯,”小桑葚說,“是這樣的,語文老師,我有一個朋友,說可以教我寫作。但他不确定,他的水平行不行,所以才寫了一個作文,想要請您看看。您要是覺着可以,以後,他就按照這個思路來教我寫作……”
說到這裏,她重重打了個噴嚏。
語文老師關切:“感冒了?”
“嗯,有一點,謝謝老師,”小桑葚說,“不過,我感覺林有夢同學好像病得更厲害,病了好幾天,也沒有去醫院看病。”
“林有夢?”
“對,”小桑葚直視她,“我剛剛經過班主任辦公室,還看到江不名同學給林有夢同學錢,可能是讓她去看醫生吧。”
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