10 綠霧

海芷蘭今天必須換寝室，打定了主意，她直接重新打開了大門，将包裏的大堆試卷分別丢到五個人床上，在五個人還愣神的時候快步走出寝室去一樓了。

有鳳來儀的一樓是不住學生的，除了宿管宿舍和值班老師宿舍之外，還有一個大的洗衣房。海芷蘭敲窗的時候，宿管阿姨還以為她是來換洗衣幣的，海芷蘭還沒說話，她就将桌子上的幣推給她。

“老師，我不是來換幣的。”

宿管阿姨将鼻梁上的老花鏡推了推，将整個窗口打開：“怎麽了，有什麽事？”

“老師我是高二三班的海芷蘭，車禍休學今天才回校，我原本住302寝室，回寝室發現床位上放着其她三個人的東西，沒有辦法睡覺，請您幫忙給我調個寝室。”

宿管雖然也被叫一句老師，但其實是沒有權利給學生換寝室的。乍一聽到這個要求，連忙回憶了302是個什麽情況。

宿管是要配合檢查寝室的，略一想就知道了，她對302有個空床位的事情有印象，也知道這個學生是出了車禍休學了。畢竟身邊人車禍是個大事，素來沒有存在感的海芷蘭靠這個事情還是在學校刷了一把知名度。

這種同寝室之間出現矛盾的事例簡直太多了，宿管不以為意：“你讓她們把東西收拾了不就完了。”

海芷蘭無奈攤手：“我還受着傷，一個打五個打不過啊！”

宿管：“……”這是正常學生的回答嗎？

……別真出事。

學生的事情說到她這裏來了就沒有小事，秉着麻煩一點好過出問題要負責的想法，宿管阿姨去敲了值班老師的門。按照學校的要求，除了正在高三任教的老師之外，高一高二年紀的所有老師都要參與輪流值寝，說白了就是女老師在女生宿舍睡一晚上，一個年級的老師接近四十個，分開男女，一般要一個多月才輪一次，不算辛苦。

海芷蘭比較幸運，今天的值班老師她認識，且這一位難得對她印象不錯。

美術老師，陶媛。

高中的美術課基本只存在于課表，美術課、音樂課大多數時候都是被各科老師侵占的‘靈活’課程。陶媛一共要上六個班的課，并且一個星期才有一節課，這一節還不一定能上得成，能記住海芷蘭的原因當然不是她畫技逆天，而是因為兩人在校外偶然相遇，當時陶媛大姨媽到訪自己不知道，海芷蘭貢獻了自己的校服給她。

這件事本來比較尴尬，但是作為老師的陶媛能私底下找時間跟海芷蘭說了聲謝謝，足以證明這個人實在。

陶媛一打開門看到海芷蘭，就帶了三分笑，顯然還記得她：“海芷蘭，回來了啊！”

她又看了看學生身後的宿管，意識到有事：“怎麽了？”

海芷蘭就把這事又說了一遍，陶媛沒直接說換不換，而是說：“我們跟你上去看看。”

她話音剛落，就看到一個女孩匆匆走下來，老遠就大聲吼了一句：“報告老師！有同學往我床上扔東西。”

宿管被她的大分貝弄得蹙眉，還是盡責的問了一句：“你哪個寝室的？”

女生狠狠瞪了海芷蘭一眼：“302”

得！這下不想上去看看也不成了。

這個女生也被叫着一起去了302，她走在最前面，一進寝室就指着自己的床——她的床在進門左手邊中間那一個，标號是2號床。她床上就是海芷蘭剛剛丢的試卷，為了讓效果逼真一點，她還抓了一把卷子丢在上面想讓床顯得更亂一點。

海芷蘭往裏面看了一眼，本該屬于她的六號床上果然還放着一大堆東西，上面是箱子，下面的書桌上是各種洗漱用品和五人的私人用品，這些東西就算是想收拾一時半會也收拾不幹淨。

“老師你看！這就是她丢的，還有其她人床上都是。”

海芷蘭在衆人的目光注視下，非常坦然的回問：“你覺得我不經允許将東西放在你們床上不對？”

“當然不對。”

海芷蘭指了指六號床：“那你還把私人物品放在我床上。”

“……”女生沒話說了。

張珊珊：“那不是你不在嗎？大家都是同學，收拾了就行了啊！你不能一回來就發火，将卷子這些往我們床上扔啊。有話可以好好說！”

對于不熟悉的人，張珊珊慣習慣先裝柔弱，裝明白事理。

海芷蘭不怕她裝，不裝她怎麽怼：“哎喲我的好同學耶！我下午就回寝室了，這麽久的時間，你們要真願意收拾早收拾出來了。”

有個女生插嘴：“那不是今天提前上晚自習沒工夫嗎？……我們現在收拾不就成了。”

宿管阿姨見狀插了一句嘴：“那就這樣，你們趕緊收拾了，讓人家早點睡。”

海芷蘭也特別好說話，沒有再非得說要換宿舍的事情，仿佛下去找一趟老師告個狀就是為了逼她們将6號床收拾出來，收拾出來就收拾出來呗！等老師走了看她們不收拾她，看她有沒有福氣睡個好覺。

眼看不是大事，宿管和陶媛就準備走了。海芷蘭突然叫住了她們，特別不好意思的詢問：“陶老師，您那裏有多的棉被嗎？如果有的話能不能借我一床。”

陶媛聽出不對來了，問海芷蘭：“這麽冷的天你寝具沒準備？”

海芷蘭就一個人背了個和她上半身差不多寬大的書包。寝室就這麽大，也看不到有海芷蘭的東西。

陶媛見海芷蘭尴尬的對她笑了笑，說：“陶老師可能也知道，我家條件不好，哪能每年換新寝具。當時車禍來得突然，沒顧得上将原來的寝具收撿了，以為那點東西放寝室就行，就沒多帶，沒想到回來一看都不見了……”

“學生放在寝室的東西，不是違禁品我們可不會拿，”宿管阿姨急忙說，完了又悟了，這事還能怎麽的，無非是鸠占鵲巢呗，總之是怪不到她身上的。

看來這個寝室的關系不好的有點誇張了，會将出車禍了的同學的私人物品直接處理了，不是一般人能幹出來的事，有點落井下石了。

陶媛的眼睛一一掃過這個宿舍的每一個女生，看得她們一一低下頭來，直到對上了張珊珊，這個小姑娘視老師如無物，瞪着海芷蘭。

因為錯估了海芷蘭，對她的印象還是從前那個軟包，所以張珊珊幾次迎面交鋒都沒有掌握到節奏。

這令她不快了，這種不快在場的人都看出來了。

陶媛沉默了一會，直接拍板：“換個寝室吧！”

按照俗成約定，班上的人會被分到一個寝室，高三二班女生有三十五個，有五個是走讀生，不住校。所以班上的女生剛好三十個，分成了五個寝室，海芷蘭要換寝室，就只能換到別的班級的寝室。

別班不可能住得這樣實在，當然有空位，可這件事也不那麽容易，需得給其它班的班主任打聲招呼。更關鍵的是這種中途進去住，又是其它班上的人，多半要受排擠。陶媛想了想，詳細詢問了海芷蘭的康複情況，得知她左手做了手術，不太能使勁。一拍板，幹脆将一樓值班室旁邊的空房間給海芷蘭住了，這個空房間就是一張床一張書桌，單人間。概因從前的規矩是每日由兩位老師值班才設置的，後來改為一個了，這間房間就空出來了。

許久不住人，有點髒亂，陶媛挽上袖子就開始幫海芷蘭做清潔。

她連說辭都想好了，要是曲珂柏因此有意見，就說孩子因為車禍受傷手臂使不上勁，不方便爬梯子到上鋪去睡，這不是特別情況特別處理嗎？絕口不提寝室矛盾的事情，誰也不能說什麽。

陶媛去拿寝居的時候，被宿管阿姨拉住了：“302的五號床是打了招呼讓我們特別照顧的，你又不是班主任，何必管這個閑事呢？”

“老師給學生處理問題，算什麽管閑事呢？”

宿管阿姨暗嘆了一句年輕人啊，就不管她了。

什麽都想好了，等陶媛抱着備用寝具進入房間的時候，才意識到海芷蘭只是一個十七歲的小姑娘，不像她是一個成年人了，能享受的愉快的一個人住在房間裏。

“海芷蘭，你一個人怕不怕？”

“不怕，”海芷蘭笑眯眯的，動作突兀的上前擁抱了陶媛一下，一只手緊緊貼着她的後背：“陶老師，你是個好人。”

陶媛被她弄懵了，反應過來有點哭笑不得：“你這孩子，這都是老師該做的。”

并不是這樣的，老師。

這個壓抑得讓她随時随地要嘔吐的朝日中學，終于能突然的讓她可以自在的喘一口氣了。當日曲珂柏一句：你受欺負要想想自己的原因啊！讓她對高高在上的人民教師有深刻的絕望，畢竟他們是校園這個封閉世界的‘裁決者’和‘規則制定者’。

就憑這個，曲珂柏輕輕松松給她判了死刑，還不允許她申述。

今天這個本該拿着畫筆卻拿起了抹布的女老師，露出的這個溫柔的笑，大約能令她睡個好覺。

海芷蘭手在陶媛背上，拍散了陶媛背後那一點點綠色的霧氣，這還是她第一次見到綠色的霧氣，和黑色霧氣一樣會讓覺得不舒服，但綠色霧氣沒有前科可查，也不知道拍散之後是不是就對陶媛沒有影響了，海芷蘭暗自打定主意要多多注意陶媛。

作者有話要說： 海芷蘭：呵呵，待來日我搞清楚你背後那個蜘蛛是什麽鬼玩意，再戰！