41 朋友

一種難以名喻的滾燙潮湧在南灼的腦子裏翻滾，有課代表在發作業，站在座位邊上把本子遞給他，他也完全沒有反應。

課代表沒再說話，沒人想惹這個怪胎，作業本被放在南灼手邊，課代表抱着剩下的一摞走遠了。南灼像是召回了意識，猛地回了下頭，隔着幾排桌椅看蕭過空蕩的位子。

蕭過的椅背上搭着校服夾克，應該是他洗幹淨了還回去的那件。

旁邊的同學還在讨論，說：“聽說救護車都來了......诶你們說他為什麽要去惹那三個人，對就是上次打南灼被處分的那三個，都已經被記過了......”

說到這兒幾個人都一頓，擡頭往南灼的方向看了一眼，被南灼毫不客氣地回看過去，又都挪開了眼。南灼想繼續寫題，低頭調整了一下用三根手指握着筆的位置。

那邊兒還在說話，聲音被壓低了不少。南灼聽到了一個醫院的名字，面無表情地頓了兩秒，站起來走了。

陳芳一給的零花錢不算多，但打一趟車足夠了。等南灼趕到醫院的時候才反應過來自己不知道蕭過在哪個科室，只能到問詢臺請求護士幫忙廣播，最後在醫院的班主任過來領人，帶着他到骨科診室去。

“你出來沒跟任課老師請假吧？還曠上課了？”班主任有點責備的意思，又說：“不過也好，正好要問問你，這次打架是不是和你有關？”

南灼并不回答，等他到診室的時候蕭過正在打石膏，左手手臂骨裂。南灼走過去站蕭過面前，蕭過很驚訝地擡起頭看他，臉上也有傷。

兩個人并沒有能單獨說上話，從班主任到副校長都在邊上，還有那三個男生，正好一起問話。南灼還有點懵，問題都是蕭過在回答，一口咬定這次他今天早上找過去就是為南灼鳴不平，然後那幾個人就動了手。

三個男生知道這是中了激将法，其中有一個想翻舊賬說昨天被南灼捅了的事，但看了眼南灼的手，又沒敢開這個頭。更可怕的時當天下午蕭過的父母就到了，是接到學校電話之後直接從中緬邊境飛回來的，夫妻兩個風塵仆仆，過來就是要給兒子出氣。

楊璇從頭到腳都是進口名牌，手腕上的翡翠镯子一只估計能到在場所有老師月收入加起來的數。她看着也很張揚，但沒陳芳一那麽吊兒郎當，她有在乎的事，就是她兒子。

她說話的時候一邊用手按着蕭過的肩，一邊狠狠地瞪着那三個男生，又看向老師們。她擰着眉頭，說：“我把醜話先說前頭，我兒子要是落下什麽後遺症我饒不了你們啊！我兒子從小到大沒受過這樣的傷，太過分了你們！”

平時主抓紀律的副校長尴尬地笑了，蕭家是暴發戶，素質可以低，但也是真有錢。校長說：“沒有沒有，不至于這麽嚴重......”

“什麽不嚴重！都進醫院了還不嚴重嗎？”楊璇憤怒地反駁，“不是我說，學校是怎麽教育學生的？教孩子吵兩句就動手？你們三個，都高三了，欺負我們低年級的像話嗎？你們都是什麽樣的孩子能下得去這麽重的手啊！诶，剛才都說了，我兒子是因為要給同學評理才和你們吵架的是吧？”

她轉臉看到了站在一邊的南灼，蕭過想攔，但楊璇的動作很快，伸手就拽住了南灼的胳膊把人拉到了跟前。她看了眼南灼的臉和手，露出了心疼的神情。

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“怎麽成這樣了！”她對南灼表現得很關切，問：“來，這位同學，你跟蕭過一個班的對吧？蕭過這次就是給你去評理去了是不是？”

南灼看了她兩秒，點了一下頭。

楊璇繼續抓着南灼，問：“好，那你告訴阿姨，你這一身的傷，是不是也是讓他們三個人欺負的？”

南灼垂着眼沒有回答，蕭過在楊璇另一邊站着，替他說：“是。”

有了這句話楊璇就像是被鼓勵到了，說話犀利又強勢，把幾個老師加三個男生訓得幾乎擡不起頭。南灼擡了一眼，看到蕭過正面無表情地看着他媽。

出了這樣的事，家長的态度很重要。上次陳芳一對南灼不在乎，學校也就沒有嚴懲那三個人，這才導致了後面的報複和蕭過受傷，而蕭家父母可不是好惹的，兩個人是這兩年才發的家，有了錢之後恨不得把所有最好的都給兒子，怎麽可能同意從輕處理。

蕭思業原本一直跟座山似的一直坐後面壓着場子，沒怎麽說話，等到楊璇說得差不多了之後他輕輕地拍了拍妻子的手，對校長說：“我們不需要賠償，但要求開除把我們兒子......還有這位同學打傷的人。”

這是夫妻倆在生意場上練出的默契，先讓楊璇把事情掰開了揉碎了說，最後再由蕭思業做總結提出訴求，他先前的不說話就是為了這一刻的震懾力。這招确實是厲害的，學校氣勢早沒了，毫無讨價還價的餘地。

南灼在聽到“開除”兩個字的時候轉臉看向蕭過，正好蕭過也看過來，兩個人蜻蜓點水般對視了一眼。蕭過抿着嘴笑了一下，然後南灼先挪開了目光。

最終學校請所有人回去等待處理結果，但明眼人都看得出來，這就是認同了蕭過父母的意思。那三個男生都傻了，三家家長一個勁兒地求校長，屋子裏亂成一團。

蕭思業和楊璇大獲全勝，蕭過的傷不用住院，靜養四周就能恢複了，兩個人帶着兒子離開的時候頭也沒回。蕭過被父母夾中間走，他半側身，似乎是想和南灼說什麽，但又被楊璇摟着肩轉回去了。南灼在他們身後，聽見楊璇和蕭過說話。

“兒子，”楊璇拉着蕭過的手，恨鐵不成鋼地說，“不是媽媽說你，你沒事兒給別的人出什麽頭，可憐之人必有可恨之處，他受欺負和你有什麽關系......”

城市的日暮灑下金箔一樣的光，南灼站在醫院門邊的陰影裏，看着蕭家人的背影，輕輕地笑了一下。

蕭過這麽做的目的就是叫父母回來，陳芳一不管南灼，但蕭思業和楊璇不會不管蕭過。這是傷敵一千自損八百的事，但這是在蕭過單純世界裏唯一能想到的辦法。

南灼眨眨眼，對着蕭過離開的方向自言自語地說：“笨死你得了。”

***

第二天針對那三名高三男生的開除決定就貼在學校的公告欄裏，南灼沒去看，在班裏的時候也沒和蕭過說話。蕭過到得比他晚，單肩背着書包，路過他座位的時候腳步一頓，低聲說：“南灼。”

南灼沒擡頭，寫題的手也沒停，問：“有事？”

蕭過被問得一愣，少年總是渾身帶刺，周圍的人都不用挨得太近就會被紮。他想了想，沒再說什麽，先回了自己座位。

早晨第一節 課前要出早操，集合的音樂響起來，班裏的人都往外走。但南灼因為手傷所以不用去，班主任敲了敲他桌面，找他到辦公室談了個簡短的話。

等南灼出來的時候出操還沒結束，他回班，在班門口撞上了蕭過。

蕭過就站在門框下面，一個人把進出的空間堵得嚴嚴實實。南灼停在他跟前，兩個人都沒立刻說話。

最後南灼打破安靜，問：“能讓我進去嗎？”

蕭過側身讓了路，南灼回到座位。教室裏就他們兩個人，蕭過在他身邊站了半天，問：“你、你手好點了嗎？”

“不知道，”南灼仰着臉看他，“沒感覺。”

“哦，那你，那個，注意別惡化了。”蕭過的聲音很不自然，他頓了頓，然後說：“剛才老師找你什麽事啊？”

南灼讓筆在指尖轉了一個圈，說：“讓我注意點，別惹事。”

開學才兩周就接連出了兩次事，後果這麽嚴重，還都和南灼有關，一個男生長成他這樣原本就不是什麽讓人踏實的事，就算是成績好，班主任對南灼也沒什麽好臉。

南灼笑了笑，說：“可憐之人必有可恨之處嘛。”

蕭過覺得耳尖的位置有點熱，他知道，南灼這句話昨天他媽剛說過。他搖了搖頭，想說他并不認同，但南灼連頭也沒擡。

兩個人說到這兒又沒話了，南灼低頭看着桌上的卷子，而蕭過也不走，就這麽在他身邊站站着。南灼的筆尖在草稿紙劃出幾道毫無疑義的線，心裏覺得煩。他臉上沒什麽表情，是因為他不知道自己該帶什麽表情，長這麽大欺負他的人從來沒有像這樣挨過處分，也沒人像蕭過一樣替他出過頭。

煩躁的情緒來源于對這樣的事的不習慣，他不知道該怎麽處理，連“謝謝”兩個字也說不出來。

其實他聽見蕭過挨打進醫院的時候，心裏想的是多管閑事和活該。但他神差鬼使地去了醫院，神差鬼使地對着蕭過露出了很關心的表情。

南灼扔下筆，用帶着鋼釘的手指點了一下桌面，發出的聲音吓了蕭過一跳。他立刻蹲下身，這樣他就比南灼矮，得仰臉看着南灼。

南灼垂下目光，把手架在桌面上撐着頭，問：“你到底想幹嘛？”

“不想幹嘛，”蕭過低聲說，“就是，關心一下你。”

“我不需要人關心，”南灼的聲音莫名地有點顫抖，他說，“你走開，回自己座位去，以後也別再跟我說話了。你聽見沒有？”

蕭過沒說話也沒動，只是唇線抿得很緊，注視着南灼。他看似處于弱勢的位置，但南灼感到了壓迫感，和前天下午這個人在雨聲噼啪中把他困在車門前的感覺很像，那雙眼也仿若含着更深層的意思，南灼沒敢去想。

他忽然撤開了撐着頭的手，說：“我不想和你說話！”

這話說出來南灼自己也愣了愣，因為太幼稚了，像是小孩吵架，矯情死了。而且他的聲線緊繃，跟在忍着哭似的。

蕭過也有點愣神，問：“為什麽？”

“我讨厭你，”南灼別開臉，說，“你別和我走得太近了，你幹嘛要幫我？我不稀罕，我也不......反正我不想理你！你才不是乖寶寶，你就是個笨蛋......”

他講話毫無邏輯，眼眶真的泛了紅。他也沒等蕭過回答，擡起手蓋住了雙眼，用同樣崩潰的聲音說：“蕭過，你很幸福的，你別沾上我。你聽見了沒有？”

蕭過伸手握住了他的手腕，試圖讓他把手拿下來，然而南灼掙着力氣，反複地說：“你別沾上我，你走，我再也不要和你說話了......”

蕭過加大了力氣，南灼的手被他掰開了。他擡頭和南灼對視，倔強地說：“我不走，我就要和你說話。”

南灼逐漸收了聲，蕭過還握着他的手腕，兩個人的心跳聲彼此都能聽得見，非常局促而危險的場面。

“南灼，”蕭過像是小學生一樣說，“我想和你玩兒，你和我做朋友吧。”

他沒有講道理，也沒有要求南灼道謝。他把這個問題抛給南灼，把煎熬留給自己。南灼居高臨下地看着他，被一種從未有過的感覺吞噬了。

他從來沒有體會過這種感覺，文科再好的人也無法準确形容，那是一種類似從沉睡中醒來的半夢半醒感，懵懂着感到快樂，再模糊地生出欲望。他察覺自己站在了某種重大決定的邊界線上，一個抉擇一念之差，他仿佛能看到未來截然不同的自己。

孤寂的生命被留在睡夢裏，南灼從舊日中醒來，第一次讀懂“機會”兩個字。有什麽在他身體裏破碎了，又有什麽生長出來。

他紅着眼，在很久之後對蕭過點了點頭。

***

南灼至今一共上過六年學，身邊得以超越同學身份的人，蕭過是第一個。

朋友的責任是什麽，怎麽和人建立情感上的聯系，南灼通通都不知道。他就像是第一次步入人類的世界和社會，什麽都要蕭過來教。

“南灼，你換個座位好不好？”課間的時候蕭過來找南灼，“坐我前面。”

南灼停筆擡頭看他，問：“為什麽？”

蕭過猶豫了一下，說：“咱們都受傷了，可以互相照顧。”

南灼似乎有些不滿，問：“你怎麽不坐到前面來？”

“我太高了，”蕭過說，“我坐第二排會擋着後面的人。”

南灼想了想，放下筆說：“行。”

換座位的事得跟老師說，兩個傷員相互照拂一下好像也沒什麽不對，班主任就同意了。南灼往後挪了幾排，坐到了蕭過的前面。

兩個人都是對學習很認真的人，坐得近了之後也不會彼此影響聽課，最多就是課間一起讨論題目。班上同學原本對于南灼和蕭過交上朋友了這件事很驚訝，但被蕭過方面反駁過幾次之後就不說難聽的了，說他們是共同進步組。

放學的時候南灼一開始是不等蕭過的，但蕭過讓他等他也就等了。兩個人下樓的時候遇到平時經常和蕭過一起打籃球的同學，抱着剛買的零食，和蕭過打了個招呼。

同學問蕭過：“你胳膊什麽時候好啊？等着你一起打球呢。”

蕭過腳步沒停，說：“還有兩周多。”

同學很遺憾地嘆息了一聲，又問他：“跳跳糖吃嗎？”

蕭過頓了一下，伸手拉了一下身邊的南灼。南灼原本沒注意，被拉回來之後疑惑地挑了挑眉。

他已經習慣了，蕭過人緣好，在走廊裏操場上都有認識的人。有的時候這些人拉着蕭過聊天，都是充滿煙火氣的對話，他都不太能聽得懂。但他要單獨先走蕭過又不讓，就在旁邊等。

蕭過問他：“南灼，吃糖嗎？”

南灼原本極其寧靜的臉上出現很微妙的表情，說不上是想還是不想。蕭過輕輕地碰了碰他的肩，說：“跳跳糖。”

這種糖南灼聽說過，很小的顆粒，據說放進嘴裏之後會動，颠着能把整個舌頭都弄麻。但他搖搖頭，對蕭過說：“你吃吧。”

蕭過也不吃，就和同學打了聲招呼，和南灼一起走了。經過小賣部的時候蕭過問：“你不是愛吃甜的嗎？”

南灼皺眉，問：“你怎麽知道？”

“我看你在食堂都老吃糖醋排骨白糖西紅柿什麽的。”蕭過回答得很自然，又問：“你也知道我喜歡吃什麽吧？”

他覺得挺理所應當的，但是南灼真就沒回答。

“南灼，”蕭過問，“你知道我喜歡吃什麽口味嗎？”

南灼有點尴尬，朋友之間要了解到多深他真的不知道。他想了想，誠實地說：“不知道。”

蕭過停住了腳步，南灼立刻回過頭，察覺出這個人的神情有點受傷。

作者有話要說：

感謝觀閱。