28 我的世界(五)

(巫師輝煌又殘缺、血腥又悲慘的歷史(?))

「……神話衰落, 超凡隐退,神秘枯敗,一切偉大都陷入暗淡。世間不再有上帝之子治愈死者的傳說,擁有偉力的人漸趨平庸。神秘的消退令超凡者隐匿身形, 不再顯于人前。科學的逐漸發展, 更加速了超凡的消亡。」

「巫師曾經并非居住于【影子星球】,而是與正常人一道生活。但為了抵抗消亡的神秘, 不甘于就此絕跡的教廷盯上了僅剩能抓住蹤跡的巫師們, 希冀能通過奪取巫師的秘寶【賢者之石】, 從而獲得更大存續的可能。」

「由此,教廷起頭, 歐洲中世紀展開了突如其來的【獵巫行動】,大量巫師與無辜者被迫害殘殺, 無數珍貴典籍被焚燒殆盡,剩餘的小部分巫師則以牙還牙,以眼還眼, 針對教廷展開了自殺性猛烈的反擊, 巫師幾乎與教廷的力量同歸于盡。教廷最終沒落, 巫師也只剩下寥寥數名老弱病殘幼茍延殘喘。」

「為了不真正地滅絕,四名【尊者】——格蘭芬多、斯萊特林、拉文克勞、赫奇帕奇,開始研究傳說中能創造奇跡的【賢者之石】。在他們齊心協力下,最偏執的斯萊特林鑽研出了另一個世界存在的秘密, 最勇敢的格蘭芬多說服了剩下的人逃離藍星前往未知世界,最聰明的拉文克勞學會了開啓世界障壁的法術,最勤奮的赫奇帕奇花費數年世間日夜不歇地找到了法術需要的珍稀素材。」

「這是近乎搏命的抉擇, 為了不就此亡族滅種, 為了不讓巫師消失在歷史的長河之中, 四名巫師下定了決心。」

「我們要不惜一切,存活下去。斯萊特林說。」

「我們要勇往直前,絕不放棄。格蘭芬多說。」

「我們要保持好奇,學習創造。拉文克勞說。」

「我們要團結互助,不要絕望。赫奇帕奇說。」

「他們終于聯手打開了通往【影子星球】的大門,殘存的巫師得以躲入其中。但四位【尊者】卻因為強行打開世界罅隙的門戶而遭遇神秘絕跡的詛咒。他們坦然地接受了自己的終末,化作飛灰,徹底死亡。」

「殘餘的巫師們收起眼淚,在陌生而危機四伏的【影子星球】生存了下去。他們開辟可居住的家園,重新鑽研、創造魔法,在廢墟上重生。經歷了漫長的一百年,終于創建出了一個僅有巫師的安寧世界,所有人雖然無法與真正的外界接觸,但卻可以自給自足,過上安寧祥和的日子……」

“唔。不行。”

文靜看着自己打下的文字,捏着鼻梁思索片刻。

“雖然這麽一來可以解釋大部分書籍遺失的情況,但繼續下去,霍格沃茨就不會成為可以容納許多種族的善良族群了。好,果然還得再加一個反派……”

她舒張十指,眼神明亮,頗有鍵盤俠指點江山、激昂文字的氣勢。

「……但好景不長,巫師中出現了一個天才。他名為伏地魔,血脈返祖,具有純粹而強大的魔法力量,雖然在父母雙全,安寧幸福的環境中長大,卻天生擁有邪惡的基因,不僅創造出了許多殺傷力法術,而且糾集了一群對不思進取生活十分厭惡的富有野心的年輕人,成立了【光榮結社】,試圖離開巫師聚集地,統治那時【影子星球】中他們所知道的其他族群。」

「鮮血再次橫流,與世無争的巫師們被迫卷入戰争,人類與巫師,馬人與巫師,狼人與巫師,吸血鬼與巫師……混亂的戰鬥開始了,巫師不得不重新接觸百年之後陌生而嶄新的世界。」

「伏地魔的強大令人措手不及,他幾乎橫掃了大半個其餘種族,但妄圖将巫師之外的生命當作奴隸,同時鄙夷着巫師中非純血的伏地魔,用他那殘酷而暴虐的手段蹂躏整個世界。」

「他的行為引起了所有種族的強烈反彈,在戰争中,許多生命被死去,許多過去被摧毀。為了阻止伏地魔,大部分巫師終于不再沉默,他們號召收納其他種群,建立了【不屈者聯盟】,全力反擊伏地魔的殘暴。」

「經過漫長而痛苦的摩擦、融合、理解、矛盾,【不屈者聯盟】終于理解了平等與自由的含義,在那些曾經加入了伏地魔,後來卻又為他的瘋狂而恐懼的【光榮結社】成員幫助下,終于擊敗了伏地魔,将他徹底鎮壓、殺死。」

「生活恢複了平靜,巫師們不再偏安一隅,歷經了無數苦痛的巫師痛定思痛,決心以開闊而包容的胸懷接納每一個善良者,引導每一個迷茫者,幫助每一個需要幫助者。」

「剩餘的巫師們在廢墟上頑強地再次建立起新的秩序。在其他族群的幫助下,影子星球中第一所也是唯一一所學校——【霍格沃茨】建立了。」

文靜停下打字的手,浏覽了一遍,滿意地微微點頭:“很好,這就算是把大致框架訂下了……那麽讓我考慮下「霍格沃茨」內大致是怎樣的成員構造。”

她不想搞得太難、太麻煩,因而思索片刻,噼裏啪啦打字。

「【霍格沃茨】內成員的構成為【學生】、【副教授】、【教授】、【副校長】、【校長】、【董事會】六部分。為了紀念四位拯救了巫師的尊者,又将學生與教授們以四位尊者的名字分為四個學院。」

「——注重榮譽與強大的【斯萊特林】,注重勇氣與熱情的【格蘭芬多】,注重智慧與信念的【拉文克勞】,注重包容與希望的【赫奇帕奇】。」

「十一歲的年幼巫師會收到霍格沃茨的來信,是否自願入學。如果入學,便會通過【分院儀式】分配至四個學院,學生們同時可以為自己的學院争奪【學院積分】,每年學年結束,最高積分的學院則會獲得【學院獎杯】。」

「【霍格沃茨】擁有的學習科目為:【魔藥學】、【魔咒學】、【占蔔術】、【變形術】、【魔法史】、【社會學】六門科目。」

「與此同時,在霍格沃茨建立不久之後,人們從死去的伏地魔筆記中,找到了有關如何開啓百年前世界罅隙,穿梭于影子星球和藍星之間門戶的半成品方法,在影子星球所有族群的努力研究下,終于在藍星2000年,成功研究出了開啓門戶的辦法,人們把門戶稱之為【對角巷】。……」

她在一些能夠照搬的學校規章制度,級長學院杯之類的地方,盡可能地把《哈利·波特》中的設定搬來,只在不能照搬的部分——如咒術之類的地方糾結。[1]

“呃,至于其他細枝末節就先放在一邊好了,目前主要任務是捏出新馬甲解決當下難關,暫時有個框架就行。日後再填充血肉、骨骼之類的嘛,時間還多。”

文靜有點頭疼地揉了揉太陽穴,長舒一口氣,“繼續繼續。”

「……從此之後,人們找到了穿梭于兩界的辦法,但因為門戶開啓條件依然極其嚴苛,出入方式與條件也非常罕見,所以除了巫師們找到了藍星內擁有血脈、精神力強大的小巫師時,會隐秘地進入藍星,向對方發出邀請,其他時候,巫師們依然過着平靜祥和的日子。」

“好了。”文靜選擇保存,“讓我看看能不能被系統承認?”

輸入了大部分背景故事,系統的進度條在緩慢爬行。

「——警告!檢測到玩家創建背景殘缺!」

「目前【玩家:文靜】設定種族【巫師】完成度20%。」

「其中,【魔藥學】完成度0%、【魔咒學】完成度0%、【占蔔術】完成度0%、【變形術】完成度0%、【魔法史】完成度65%、【社會學】完成度25%,【血脈】完成度0%。」

「目前【玩家:文靜】設定聚居區【霍格沃茨】完成度10%。」

「其中,【人員規劃】完成度50%,【人口數量】完成度0%,【建築需求】完成度0%,【超凡物品】完成度0%,【特殊傳承】完成度0%。」

「【玩家:文靜】在你的星球上創造了第一個【種族】,第一個【人口聚集地】,第一個【虛構歷史】。」

「總完成度為:25%,可開啓随機第一階段寶箱(白色)*1。你第一次嘗試如此可貴,【玩家:文靜】獲得了寶箱獎勵(白色)*1。」

「是否開啓【寶箱】?」

“這、這也行哇!不愧是《模拟世界》!”

文靜的眼睛亮了,她本來是打算自己想辦法,慢慢攢積分再創建的,沒想到竟然被系統告知可以白嫖!?

——白嫖真爽,謝謝系統!

而且這種「階段性獎勵」……莫非把完成度堆高了,還能繼續多次白嫖嗎?

簡直像大夏天熱得要死時,猛灌了一大瓶冰可樂一樣爽啊!

“開啓開啓。”文靜的心情美好了一些,美滋滋地戳了下圖标。一只木制箱子在屏幕中顫抖,伴随着絢麗的光影效果與彈開箱蓋,銀灰色光芒一閃而逝,讓文靜頗有種曾經玩手游抽卡十連得了九個三星一個四星,導致突發光癫痫的心跳感。

“一定要是好東西啊…阿彌陀佛上帝保佑…啧!我剛才應該洗把臉的!……”

寶箱光芒緩緩散去,随機到的物品顯露而出——

「你獲得了物品【NPC*50】。」

「描述:每個星球都需要自己的生命,如果沒有生命的存續,那麽該世界便只是一潭死水。你獲得了50個擁有自我意識,可進行群體性運動操縱,控制其大致前進方向的NPC,種族未定,可擁有藍星正常成年人類阈值極限的身體素質,可進行繁衍活動誕生同種族NPC,可通過正确的鍛煉方法變得更為強大;玩家可進行屬性分配與捏造。」

「注意!NPC無法被【玩家:文靜】進行精細個人操縱,不可被玩家進行單獨個體性升級,玩家只可對該種族進行宏觀調控、指引。」

「備注:NPC是【生命】嗎?答案在你的心中。」

文靜看完了寶箱開出的物品,一時之間竟然有點發呆。她不知道自己該說什麽,只是又仔仔細細地看了一遍,才确認沒有看錯。

“這是類似于我「馬甲」的存在?”

文靜詫異地自言自語:“不,不對,這種特殊生命的NPC創造……應該是《模拟世界》自帶的吧?我不能選擇操控NPC,但是能指引他們前進的方向?能宏觀操控?這是什麽意思,看不懂啊……”

“幹脆先嘗試一下吧,用這個NPC模版先捏幾個巫師?”

作者有話說:

[1]注釋:

為了顧及看過的人,正文不詳細描寫。

為了顧及沒看過《哈利波特》的人,此處免費張貼大致具體設定。

——***——

①【霍格沃茨】中分為七個年級,每個年級擁有一名【級長】,通常是該年級公認最優秀或最喜歡的學生擔任。級長有特殊權利,如:在列車上有級長頭等艙,可以每個月借閱圖書館禁書一次而不需要教授的簽字。可以設定學院口號。

②每個科目有副教授一名,教授一名。副教授通常為榮譽教授,負責在教授遇到問題分不開身時幫忙上課,同時也可以分給其他種族的人擔任。【教授】是終身制,可以通過積攢聲望與實力晉級。晉級途徑為:【學生】→畢業後不出去工作,而選擇在學校任職,通過教授考核(順便一提,如果學生時曾經做過連續五屆或以上級長,就可以不需要考核直接通過)→【副教授】→【教授】→【副校長】→【校長】。

③校長受董事會牽制,董事會共有四個家族代表擔任,每年給霍格沃茨給錢,因此有權利對學校政策作出決定,但因為只是董事會而不是校長,決定必須有三個董事會成員同意才能越過校長通過,否則不通過。校長想做重大決策,如果有三個董事會成員反對,則該決策不能通過,否則通過。

④除了初代校長之外,其他屆【校長】必須是最為德高望重的人,實力也必須公認非常強大,至少為【尊者】。不必最強,但不能無法服衆。【副校長】兩人,為校長預備役,幫助校長處理公務,同時可以在校長下任後通過選舉方式選拔其中一個擔任新的【校長】。該投票所有七年級學生以及教授副教授都能參與。但董事會不得參與。

⑤每個學院都有【積分制】,上課不錯的學生可以給自己的學院賺取積分,教授校長負責授予學生積分,每年哪個學院獲得積分最高,就能擁有【學院杯】。該學院的【院長】也會因為學院杯而獲得榮譽聲望,積攢政績更容易晉級。

⑥每個學院有一名院長,

——***——

目前差不多就是這些了,細節以後補充……

董事會成員還沒決定,但是不拘泥于族群和血統,反正誰有錢誰上,這個暫時還沒設定,大家可以原創一些家族或者結社族群之類的大姓氏,我會撿取有趣的使用。

要求是合乎文中設定的邏輯,搞清楚為什麽那麽有錢,做什麽行業的,為什麽融資(?)霍格沃茨,對霍格沃茨的看法,對巫師的看法,家族格言,家族的行事方向(比如金錢至上啦、做人要有責任啦、血脈賽高啦之類的),如果沒有合适的話我會自己以後再設定~愛你們~

這些都可能用到可能用不到吧,得看之後情況……

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