26 小說

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小說的裏要不就是敘事。黃色的書也有。從網友那邊聽到冰與火之歌裏的內容十分有趣。我在書架上看過，只不過沒帶而已。

家裏有個姐姐，她買了很多書，但不看。所以我就拿到學校看了。

我所在的學校還是一如既往的沒有任何的改變。今天補考遲到，沒有人告訴我這個消息。還好及時看到微信群裏的消息。

［你在哪裏@同學s］

當然，我看到也沒理會。上樓梯時我還在想什麽時候補考。後來從其他同學的口中我才知道補考地點。

很快我加入了補考。面對密密麻麻的試卷題目，我有些麻木，想作弊。但無奈老師就在眼前。

這根本就是天方夜譚。我一直掙紮了好久才放棄。動筆時我先寫的判斷題，當有人交卷，我才明白他們都坐在後面的原因。這樣方便作弊呀。我剛進入教室的時候怎麽就沒想到呢？有很多人都提前交卷了。

補考的時間很長，從12:15一直到13:45結束。我看的試卷空白的部分越來越多，決定瞎寫了，真是大膽的決定。

沒一會兒，試卷空的地方就很少了，我沒有寫完就交卷了，收拾東西離開時看了一眼手機，十二點四十幾分了接近50了。

我趕緊去食堂點了碗面，選了最便宜的。如果是高消費，說不定還會後悔。

我弄清楚了，在公交站臺加微信的女孩的班級是軌道1902。她就在我的教室對面。

在四樓我們兩個相遇時，她見到我的時候還跑到5樓去。我進入教室，又出來上了個廁所，看到她從5樓下來又返回了4樓我們班級對面的教室裏。

真不知道有什麽好掩飾的。

晚自習上又是無聊且無趣的時光，我簡單的看了會兒書，但《時生》實在是沒心情看。我寧願寫日記或者睡覺也不想看這本書，太無聊了，明明大家一開始就知道是穿越，主角卻不說明情況讓人急不可耐。

最近，班級裏的人還是一如既往的老樣子，沒有人想要改變，每天不是在打游戲就是在打瞌睡，算了，我也看會兒書吧。

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對我抱有敵意的人還真不少，我真不知道為什麽會這個樣子。現在的我像什麽都不知道，過着平凡的生活。沒有激情，沒有活力，只是不斷的重複每一天而已，這樣的生活不是其他人所向往的嗎？

另外對陌生人始終不要有好感，你無法區別對方究竟是不是一個惡魔。《時生》我在平靜且沒有感情的波動下看完了。

一個人渣的故事，他遇到從未來過來的兒子，其中的情節還算跌宕起伏，我是沒心思看下去。我快速翻了一遍，因為無聊的問題實在太多了。

班裏有一個人只盯着我寫日記。是同學F。他看見我收了日記嘟囔着不滿的話。我等他離去又拿出了日記。他又跑過來看，還站在我座位旁邊。

我想他應該看不見，但被人盯上的感覺不好，我寫了會兒就收起來了。他沒有戴眼鏡，眼力挺好的，我擋住的部分也不多，這些人總愛沒事找事。

有的時候他們會說你桌子歪了，讓我把桌子給弄整齊一些。或者是讓你坐好不要翹二郎腿，手不要插褲袋裏讓你拿出來，管的事特別多。

這些班幹在晚自習就是這樣消遣自己的時光的。我不想和他們對視，他們一般看上我時我會轉頭看下別墅，這算是示弱吧。

如果眼神能殺死人的話，我早就死1萬次了。

同學B喝水灑在我的拖鞋上了。一旁的同學a說［把鞋舔幹淨吧。同學S他在看着呢。］

同學b拿別人的褲衩擦了一下我的拖鞋。一旁的同學陰森的笑了，我表示特無語。

日記的話上課寫更好，畢竟老師說的話記下來，不僅能用來湊字數，還沒人打擾。

今天班主任拿了個袋子是用來收手機的。他讓我們交手機，自己在後面監視我們。

我上前握住手機，交還是不交？如果手機交上去拿的話會很麻煩。下次準備備用機吧。況且不交的話怕班主任清點手機。萬一數了手機，我就完蛋了。

但是根本就沒有數，下次就交備用機吧。談不上害怕，就是麻煩越少越好。我看大部分人都交了手機。于是自己也交了。

反正下午就可以拿到，也不是過于擔心了，唯一的擔憂就是拿手機一般會有很多人擠上去。

第1節課認真聽講的人很少。宿舍裏有人的毛巾是跟我用的一模一樣的顏色。不過我用來擦腳，他用來洗臉。

昨天晚上同學b向同學a要了面紙，顯然控制不住自己的人不在少數。

［我們宿舍有哪個是不撸的？］以前還有人大聲喊出來。

當時所有人都沉默了，我也沉默了。但現在我可以義正言辭［自己戒了一個月了。］

打掃衛生的時候，我準備拖完地就走。但是有人說［你現在拖的不算，要等我們走了才算。］

我點了首歌，他們還是一成不變。他們都在玩手機，玩得不亦樂乎。

下樓點了早餐，還有人對我說［記得打掃衛生。］我點了點頭［哦。］明明一個動作就夠了。

早操等于看書時間。主席臺上的人多唠叨幾句，我就能再多看一會兒書。

今天6點被別人吵醒了，又睡了會兒，一直到30分才起。昨晚同學a說他經常半夜會醒，我猜這應該是命不久矣了吧。

晚自習我寫小說或者是日記都會被盯上。

忽然想起老師讓我們做個游戲，在課堂上寫出教室裏你最喜歡的人。

班級裏都是男的，還要寫喜歡什麽地方，我打算不寫的，但是靈光一閃就寫了我自己。這沒什麽，誰不喜歡自己呢。

一開始老師也沒點到我。同學C是第1個，調侃別人，以此博樂。［我最喜歡的是同學h，他品行端正，成績優異，帥氣逼人……哈哈哈哈。］同學h捂嘴偷着樂，班級裏的學生哄堂大笑，我無動于衷，真的想吐啊。

後來越來越多的人報上我的名字。讓我挺感動的。諸如男神之類的話不絕于耳。

同學d更是舉了個事例［同學S扔垃圾都會扔到後面的垃圾桶扔。］簡直廢話，我不扔垃圾桶扔哪兒？班級裏的人，他們的垃圾或許是直接往垃圾桶的方向扔，這樣垃圾就會掉到垃圾桶的外面。

我跟他們不一樣。會走近垃圾桶，然後把垃圾扔進去。不過，這根本不是什麽值得誇贊的地方吧。

老師總結了一下［如果寫的人沒寫你那才是最尴尬的。］事情越來越不可收拾。老師也對我有了興趣。

［同學S坐在哪？］老師說完後，我已經把自己在紙上描述的差不多了，但是依然沒寫完。

結尾對自己性格的評價更是寫成性格枯燥。

讓我意外的是班上和我聊的最多的人也寫的我。明明當初他面對來勢洶洶的人群溜得最快了。

他長得高大，不過膽小怕事。內容我都忘了。他的性格有些問題，感覺有一些自卑。我對他的未來表示堪憂。不過他憑借自己的力氣能養活自己了。

後來老師又整活了。我被叫起來了。我很大膽，套用了書上的話描述了自己。

［這位同學思考的方向不同。］老師表揚了我一番。

但後來我想起這件事好像就沒人寫老師，有點可惜。

老師拿起了我的書［寫的什麽？］

［随筆。］我說。

［你下什麽棋？］老師說。

［五子棋。］

［下得如何？］他問。

［不好。］

我連人機都打不過，自然算不上好。

我坐的位置是靠窗戶裏的。出來的時候得讓旁邊的同學給我留一些空餘的位置。但是我的同桌不樂意。

我只好把桌子搬開，留出一條縫可以出去。但是同桌見了立刻把縫給堵死了，我又拉開桌子走了出去。

［你是不是有病？］同桌說。

［我只想出去。］我拍了拍桌子。

上完廁所那條縫又被堵死了。但他人正好不在。我移動了他的桌子，留出了一條可以通向外面的縫隙。

班主任第2節課發手機，剛剛看到，我沒有手機就問［你的手機呢？］

［在宿舍。］

班主任沒說什麽，講臺前一堆人在翻手機。我找了好一會兒，在人堆裏找到了手機。班主任一直都在後面看着我們。

上課了，周圍的人都挺興奮的。最近班級裏和我結仇的人真不少，我安穩的日子能過多久是多久吧。

課上越來越無聊了，今天的補考也要提前做準備了，一門過了，門門就能過。

早知今日，何必當初。其他人靠作弊倒成功過關了，而我簡直是朽木不可雕也。

［冷不冷？］同學a在宿舍的上鋪裏對我說。

我回答［為什麽這麽說？］

［冷的話跟你一起睡。］

我拒絕了。他讓我想起一個人。同樣很會說話。但我想忘記這些，自然不會告訴他。他們讨論的一個人名倒是挺讓我記憶猶新的。

那個是和我小學同學名字一樣的人。也是我小學的同桌。但我已經不想回憶那些不好的過去了。