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“笑死我了，人家是看球的遭殃，你這是打球的誤傷自己同學。”

“哈哈哈，破相了，馬上就不好看了，看你這張臉以後怎麽見人。”

時津對着說話的兩個人，一人一腳踹到旁邊去，右手食指摸着臉頰上微微刺痛的痕跡，這不摸還好，碰了就好像消毒水淋在受傷的位置，非常的刺痛。

他啧了聲，眉心皺得快比天還高，看了眼腳邊的籃球，把球往架子上踢過去，然後若無其事地往足球場旁的司令臺走。

三個班級在操場上課，略顯擁擠，好在二樓籃球館也開放，十月的S市非常涼爽，除卻偶爾晝夜溫差大，剩下的都非常适宜。

時津身上白襯衫因為籃球的碰撞，上面多了幾條黑色印記，捋起的袖子因為胳膊晃動慢慢往下掉，擋住原本暴露的青筋。

司令臺外面擺放着軟墊，互相拼湊着，一群女生就坐在那裏，班級活動剛結束，就全都往那裏懶散地躺。

張宣從體育老師辦公室裏面拿了幾杯水出來，幾個人互相分着喝，徐念妤坐在最邊上，雙腳抵着前面的小臺階，眼睛注視着前方綠色樹木。

“喝不喝？”張宣把水遞到她面前，徐念妤搖頭婉拒道：“不怎麽渴，你喝。”

她的視線從樹木變成從小籃球場走向司令臺的時津，一路慢悠悠地行走，偶爾垂頭晃悠掉突然掉落在頭發上的樟樹葉，身形非常挺拔。

按照禮儀老師的話來說，時津這身板不參與禮儀隊出去比賽就是可惜了。

看着手表時間距離下課還有十幾分鐘，平時幾個男生打球都是卡點回來整隊，現在都零零散散地陸續回來，想來也是玩得不開心。

時津的目标是沖向體育老師辦公桌，他憑借着記憶找到放醫藥物品的抽屜，但是裏面并沒有創可貼。

“找什麽呢，這麽仔細。”

時津手上動作沒停，嘴上抽空耐心回道：“籃球起的膠刮到臉上。”

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“這點小傷還拿創可貼？你再來晚點，這傷疤都愈合了，一個大老爺們哪有那麽嬌，非得和女孩子一樣？”

時津不去理會體育老師半帶着玩笑的話，整個抽屜最終在角落處找到，但他沒有立刻貼在臉上，而是放在校服褲子口袋裏。

外面的徐念妤聽到老師和時津的對話後，忍不住想知道臉哪裏受傷，所以在人出來後着重地往臉頰上看。

不過也确實如老師說的，再來晚點，血沒了，傷口都可能消失不見，她撇了撇嘴不再去看，可放在外套口袋裏的右手不自覺地握緊，創可貼在裏面發出細碎的聲音。

下課鈴一響，徐念妤先起來準備把軟墊收起來放回到裏面倉庫，不過班主任出來後搶先一步說不用收，也省得她麻煩。

集合吹哨解散後，徐念妤和張宣手挽手往327自己教室走去，路上碰到幾個買好飲料的同學問喝不喝，兩人一直搖頭不喝。

有時候爬樓梯比跑八百米還累是有依據的，徐念妤還沒上幾個臺階，就感受到小腿和膝蓋處的酸疼，她大喘氣地說：“這臺階真多。”

“別說了，我累了，慢慢上去，不着急。”張宣雙手放在跨步，然後擡起沉重的腳步慢慢地往上跨。

學校臺階并不是誇張多，一層臺階頂得上別的學校兩層，別人上學走樓梯輕輕松松，而他們則是和健身鍛煉一樣。

回到教室已經有同學把風扇打開，徐念妤坐下後感受到陣陣冷風，她把外套拉鏈扣上，然後耐心完成沒有寫完的試卷。

上了高二後，課業時越來越多，徐念妤雖然是有做好心理準備，但當現實超過預期的，那就是絕對性的崩塌。

每天寫完幾根水筆芯早已經釋懷常态，桌子上鋪滿的卷子和找不到相同下一個頁數的紙張才是令人崩潰。

“哈哈哈，他這臉上的紅色印記越來越多了，不過遠遠瞅着還挺俊俏。”

“當時就差那麽一點點可以擦身而過，他倒好，猛地用力臉湊上去，這不就破相了嘛。”

一行人從教室前門走進，嬉鬧着各自回到座位，只有時津和他同桌位置周圍全都是女孩子，男同學還曾經開玩笑說，這是進了盤絲洞。

讀高中後，大家愈發了解男女有別，能夠避免的活動都不怎麽接觸，就連同桌什麽的都是同性，但高二分班後，位置都是老師安排的，他們有怨言，想讓時津回來也沒那個膽。

徐念妤看着時津回到座位上，然後又低下頭繼續默默地寫作業，前面的人卻因為臉上的疤痕而有些惱。

雖然說是個很小的疤痕，但這就像是貼片擱在皮膚上，自己不受傷完全無法體會這種痛感。

“學委，給我一張紙。”時津轉身毫不客氣地說道，整個人身上就沒透露出我是老大這四個字，臉上眉毛還挑起來。

徐念妤擡頭瞅了他一眼，放下手中的筆，從抽屜裏拿出張紙遞給他，沒承想還沒放到手上就聽到那人輕輕一句，“別摳門，再給幾張。”

“你要那麽多紙幹嗎？”徐念妤小聲反駁道，倒不是在乎紙，就是單純地問出口。

時津不回答她這個問題，紙巾到手後随便在額頭上還有臉頰處擦了幾下，稍不留意便碰到剛剛的傷疤，“嘶。”

徐念妤仔細盯着受傷的地方，好像并沒有說得那麽輕，兩邊都腫起來了，她抿嘴替時津心疼，這傷搞不好還會留疤。

“體育老師那裏沒有創可貼嗎？”徐念妤謹慎開口說，她不好一下子邁太大步，只能尋個問題。

時津理直氣壯且神情堅定說：“沒有，就一點疤而已。”

徐晚輕不曉得該如何去接他的話，但創可貼她倒是有的，就是不敢送出去。

“哦。”她随便應了聲，然後繼續寫試卷，只是左手摸了摸右側的口袋，創可貼還在。

上課時，徐念妤偶爾能聽見時津因為碰到傷疤嘶的聲音，盯着他的背影，剛要坐直的身體又悄悄地彎下去，抿嘴嘆息着。

張宣在後面聽次數多了，悄咪咪地在徐念妤耳邊問：“你有沒有創可貼，拿給班長，他老在前面發出莫名聲響，都影響我思緒。”

徐念妤沒有立刻答應，手中的筆被她慢慢地放下，然後過了幾秒掀起眼皮瞅着時津的背影，筆尖戳了戳前面的椅子，發出清脆咚的聲音。

時津聽見後慢慢轉身，胳膊搭在椅背上，瞄了眼徐念妤，不開口等她說話。

徐念妤從口袋拿出未拆開的創可貼，放在自己左側，手指放在上面，然後慢慢地往前推，推到時津輕而易舉就可以拿到的地方後，小聲且膽怯地說：“給你。”

數學老師的課向來是嚴肅且緊張的，在老師眼皮子底下做這樣的事情，徐念妤還是頭一次，她不敢再說什麽，手松開後裝作沒事兒繼續埋頭寫卷子。

時津接過創可貼麻溜地撕開包裝，熟練地往臉上一貼，接着拿起筆在卷子畫着圖形。

六點的依山陽光還高高的，太陽沒有想要下山的意思，坐在臺子邊的徐念妤長時間盯着電腦屏幕，眼睛出現幹澀，看東西還刺眼，她閉眼雙手掌心搓熱後覆蓋在眼睛上。

電腦上全是她導出的照片和視頻，想要放到紀錄片或者出版，并不是一件很簡單的事情，她對于自己所拍下來的東西，就像是有強迫症，必須要整張照片都是完美的，才可以過關。

“吃飯了，還在看電腦呢，也不怕這近視度數再加深。”

徐念妤站起來拿着眼鏡往外面走，邊戴邊回道：“來了，不是說成年後近視度數不會增加了？”

“你聽誰說的？不注意用眼照樣加深，網上那些不準确的報道少看，虧你還做這行呢。”

“偶爾看見的，也沒有不往心裏去，就一下子記住了。”徐念妤讪讪地回道，眼鏡一戴，面前突然清晰，走路也不用擔心突然停下來看有沒有臺階或者踩空。

“我看你今天上午是被吓壞了吧，躲在一旁使勁地哭。”

糗事被人提起，這時算不上覺得丢臉，神情自若說：“嗯，上去的時候人好好的，不想下來像去年那照片一樣，太可怕也太瘆人。”

行業大多都掌握着最先照片，那幾張焦黑屍體的照片只是他們幾人見過，還有就是檢驗人員和當時現場的。

照片沒有外露出去，因為不希望家屬看到那不好的照片，本就白發人送黑發人，這樣發出去就是雪上加霜，戳人家心頭。

一下午過去，樓梯口變了樣，牆壁上多了一個牌匾，百佳消防大隊。

是今年過年的時候評出來的，今天剛送到這裏，下午就拆開來放上去，還拿着兩個紅綢布在上面挂着，頗有顯擺的意思。

這是他們共同努力出來的結果，屬于他們每個人的榮譽。

他們來自天南海北，最終彙聚在這個小小的消防大隊中，每個人都為了消防事業所奮鬥，有的甚至是付出生命。