58

第58章

春節過後, 尚未出冬，不過天氣倒是有些回溫。

凜冽的寒風吹得緩和了，趁着一個陽光明媚的周末午後, 林奢譯也要搬離幼兒園了。

施妤說要找搬家公司。

林奢譯連忙說，不用，他東西不多。

但顯然施妤誤判了他“老師”身份的加持。

東西是不多, 可有書，好多書。

除了原本書架上擺放的十幾本厚重大頭書, 林奢譯還從桌子底下搬出來了一疊《多元游戲課程》系列、《兒童幸福與學校教育》1-20合集。他一邊跟施妤解釋，這些都是院長和老師們好心借給他看的幼師必讀書目, 一邊打開了衣櫃, 裏面還有幾摞兒童文學堆得比衣服還高。

施妤從保安室借來了小推車。

但她完全搬不動已經打包好的紙箱。

多麽沉重的同事情誼啊。

施妤喊林奢譯過來幫忙。

但數個“一、二、三”, 兩個人一起發力, 也完全搬不動。

林奢譯用小刀把紙箱重新劃開, 一箱拆成了兩箱, 減輕重量。他分得清楚，把看過的書放進左手邊的箱子, 沒看過的放進右邊箱子。

施妤問：“看完的為什麽不還回去？”

涉及到專業的話題, 林奢譯端正了态度，說：“單看書是沒有意義的，還需要把書本裏的知識，運用到實際中去。”

施妤說：“哦。”

“每個孩子都是不同的個體，也需要注意因人而異，因材施教。我根據書本裏的知識和向日葵班孩子們的特點，構思了幾套活動教案……”

叭啦叭啦。

施妤裝出認真思考的樣子, 不住點頭。

她一耳朵聽，一耳朵出, 盯着林奢譯一本正經、教書育人的模樣，出神地想：怎麽林老師越正經，她反而越想欺負他呢。

兩人忙裏忙外，上下樓的搬東西。

保安大叔樂呵地笑：“這就走啦？看來是搬去和女朋友一起住了啊。”

林奢譯沒說話，條件反射地看了不遠處的施妤一眼。施妤正把東西往後備箱裏塞。于是他點了點頭，輕聲說：“是的。”從衣兜裏掏出一早準備好的鑰匙，遞還給保安。

施妤的新家沒有鑰匙了，錄入了他的指紋。

保安大叔說：“好，挺好，加油。”

他鼓勵地拍了拍林奢譯。

畢竟林奢譯當初孤身一人出現的時候，他有心幫忙拎行李，只得到過一句：“我的東西只有這麽多。”的回複。

他初來時的全部家當，只有一個背包，和一顆渺茫的、孤注一擲的心。

*

為了讓大家收心，以更高的熱情投入工作，公司的大領導給大家準備了開工紅包。

“今年也要拜托你了。”“新年加油。”每每親手将紅包交到員工手裏，他都會說一句吉祥話，看向員工的目光，透露着一股老農民希望地裏的莊稼長勢喜人的期盼。

陶妍妍小聲地吐槽：“也就只有他一個人會因為上班開心吧。”

周圍人紛紛笑起來。

等到大家陸續回到了部門裏，在工位上就坐。

部領導照例也給大家發了紅包。

不過他的紅包要比公司領導薄一些，純粹的意思一下。所謂先禮後兵，待紅包發完後，他伸手往牆上一指，提醒大家去看牆上新懸挂的倒計時牌，語氣沉重地說：“留給我們的時間不多了。”

施妤的工作忙，林奢譯也有較強的自我管理意識。

每當施妤下班晚的時候，他不着急回去，通常也會留在幼兒園加會兒班。他估摸着時間，和施妤前後腳的到家。只比她早一點點，做那個能幫她提前開燈，開門，笑着歡迎她回家的人。

他的生活原本是泾渭分明的兩部分，幼兒園和施妤。

漸漸地，不知怎麽，有點融合在了一起。

又或者說，他像是和其他老師沒什麽區別了。

一樣的早起上班，偶爾提到一兩句“路上堵車”，一樣的會讨論說，今天晚上吃什麽。他開始向同事們請教工作以外的問題，不但知道了哪條路人少，還知道了附近哪裏有菜市場，哪家菜攤更新鮮和實惠。

林奢譯甚至還莫名和袁斌成為了朋友。

架不住袁斌的盛情邀約，下班後，兩人一起外出吃飯了。路過一家網紅奶茶店，他們在人群裏排了半個多小時的隊，買了奶茶帶回去。

也只有這天，林奢譯回來的晚了些，施妤已經到家了。

施妤喝了口奶茶。

口味、甜度、小料，她沒和林奢譯說過，但他選得全中，是好喝的。

林奢譯換了上家居服，安靜地坐在施妤身邊，慢慢地，又如融化春水一般，一點點地貼着抱住了她。他伏在她頸側，深沉地呼吸。因為回家晚，錯過了和她半個小時的相處而難受。

他是如此珍惜和施妤在一起的每一分，每一秒。

一切似乎在朝着好的方向發展。

那麽到底在什麽地方出現了問題？

稍縱即逝的回溫過後，是冬日裏，更冷更凜冽的寒風。

這所幼兒園有多大。它擁有幾十年的資深辦學經驗，無數孩子曾在這裏學習，如春芽般感受人生的雨露，茁壯地成長。它有多小，小到任何一條消息都無所遁形。

一開始的謠言。

或許是袁斌滿不在乎的提及了“監獄”“獄警”，亦或者是院長扔進垃圾桶的離職通知單，被打掃的保潔阿姨撿了起來。“聽說林老師的媽媽是殺人犯”“聽說林老師坐過牢”，道聽途說的只言片語，被孩子聽了去，經由天真無邪的複述，令消息逐漸猙獰了起來。

各班的老師都知道了。

漸漸地，也傳到了院長的耳朵裏。

周一例行的晨會，老師們心照不宣。

探究的視線偶爾鎖定在林奢譯的身上，又緊接着移開了，他對此一無所覺。

會議室裏很安靜，只有院長的說話聲。

一旁，林奢譯在做着會議記錄。

他低頭寫字，間或停下筆，聽院長下一步的安排。清晨的陽光透過玻璃窗，一小片的淺金色落在了他身上，更襯得他的膚色有種模糊的冷白感。

這樣幹淨的人，會和殺人犯有牽扯嗎？

老師們在謹慎，猶疑。

一條條的謠言游離在他們的腦海中，看着面前的“林老師”，确認過他本人的“存在”，看他如複一日，眉眼溫柔的微笑，他對孩子們細微到了極致的關切和愛護。誰會相信那種荒謬的謠言？

魏佳不相信。

任由隔壁月季班的班主任宗姝拉着她，不停複述着她聽來的可怕傳言。

“H市”“姓林”“家暴殺人”，搜索關鍵詞，在網絡上還能找出當年的詳細報道。“他是不是說過，他從H市來？個人資料上也寫着，他的母親叫祝沁瀾。就是他，沒錯。”宗姝誇張地倒抽一口氣，“真是萬萬沒想到啊。”

魏佳敷衍地笑了笑，說：“好了好了，該回去了。”

宗姝說：“佳，你去問問吧。”

“這有什麽好問的？”

宗姝不依不饒：“去确認一下呀！”

魏佳把宗姝調轉成面朝班級的方向，推着她走路：“上課鈴響了。”

但她心裏确實是有疑問的，當初院長和她商議，為了留下林奢譯，要幫他申請正式編制。後來這事不了了之，她有心多問了句，只得到了院長含糊其辭的回答。

林老師是個物欲追求很低的人。

他對低工資沒有異議，對超出職責範圍外的工作也一并接受，所謂加班費，額外補貼，他不但沒有關心過，有次人資算錯了工資，找他核對時，他還是一副恍然大悟，“原來我漲工資了”的模樣。他需要錢，卻不過分需要錢，有就有，沒有他便節省，吃住都在幼兒園，幾乎沒有額外的花銷。

也因此，魏佳當時并沒有過多的糾結。

現在想來，如果傳言是真的，他更可能是因為政審不通過，才沒有轉正？假的吧，如果他的身份真有問題，院長怎麽可能同意他繼續留在幼兒園，讓一個殺人犯的兒子當老師！

魏佳的心思幾轉，快步回到了向日葵班。

因着她的缺席，林奢譯正站在講臺上，代她開始了今日的教學。課件是魏佳撰寫的，兩人一起備的課。許是林奢譯私下裏又複習過，有些課件裏沒有提及的細節，他也能補充進來，用簡單鮮活的言語講給小朋友們聽。

注意到她的出現，林奢譯的話音一頓，他有心把講臺還給魏佳。

魏佳擺了擺手，她反而在旁邊的小凳子上坐下了，跟小朋友們一起認真聽講。

幼兒園大班，每節課延長到了25分鐘。

林奢譯用一半的時間講完了知識點，然後開始複習和提問。他沒有采用原來的點名，而是從前往後，小朋友們接龍似的，每人數一個數。

有積極表現的小朋友，一口氣連數到了三十。

“我也會！”

“我還會數一百！”

其他小朋友紛紛表示不服，局面就開始不受控制了。

當下課鈴聲響起後，別班的小朋友撒歡似的跑出來玩，向日葵班裏還在熱火朝天的輪流數數，沒有一個人出來。小林老師的第一次正式課，遺憾地，輝煌地，創下了長達11分鐘的超級拖堂。