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周谷寧把書櫃裏的書都翻了出來，卻發現無論是哪一本都沒有難度，看沒有難度的知識根本無法提升他的學業水平。

周谷寧出房間，找到一間大書房。

他禮貌地敲門，爺爺在裏面，周谷寧頓了一下，還是進去了。

爺爺擡眼看他，問：“你在書房做什麽？”

老爺子有股子不怒自威的氣場，許是年輕時候是軍人上過戰場的緣故。

周谷寧也有點怕他，低眉順眼的，道：“爺爺，我來找書。”

“什麽書？”

周谷寧搖頭，誠實道：“我不知道，得讓我找找看。”

“找吧。”爺爺說完便不去理他，拿起毛筆，繼續練書法。

周谷寧經過的時候偷偷瞄了眼，看到那書法，默默腹诽了一句，還沒他寫得好。

老爺子書房很大，有很多珍貴的藏書。

周谷寧在一面書櫃翻了一會兒，很多都是歷史類的，他大部分都經歷過，不用看這些文字記載。

找了好久也沒找到自己滿意的書籍，周谷寧深深嘆了一聲。

爺爺聽到他的嘆氣聲，擡起眼來，問：“怎麽，沒找到？”

周谷寧點頭，沮喪道：“是啊。”

老爺子沒再問周谷寧到底想找什麽類型的書，而是說：“明天放學叫老吳帶你去書店。”

“好的。”周谷寧笑起來，“謝謝爺爺。”

爺爺沉聲應了下，慢慢站起身，拿起宣紙，凝眉看起來。

周谷寧好奇地湊過來，看着上面的毛筆字，突然說：“爺爺，這個我也會。”

老爺子側眸看他，沒說話，眼神卻有幾分打量的意味。

周谷寧想露一手，但轉念一想，這樣不太好，萬一以前的周谷寧不懂書法，他這樣一寫，肯定會被發現破綻。

于是，他又彎眼笑起來，應對自如：“不過只懂一點皮毛，寫得非常不好看。爺爺，下次有空您教我練書法行嗎？”

從書房出來，周谷寧又回到樓下，在客廳看電視邊等開飯。

因為常年處在深山老林裏，周谷寧過來後對看電視十分感興趣，連廣告都看得津津有味。

只是看不了多久，就會被催去上樓看書。

吃了晚飯後，周谷寧乖乖呆在房間裏。

突然門外傳來敲門聲，進來一位家教老師。

是個女老師，三四十歲，戴着眼鏡，不茍言笑的模樣。

昨天因為有事沒有過來。

周谷寧愣愣地坐在一旁，看着家教老師。

……原來家裏還給周谷寧請了家教。

這不是浪費錢嘛。

周谷寧忍不住啧了聲，卻聽到身旁老師問：“我給你布置的作業做完了嗎？”

周谷寧搖頭：“什麽作業？”

老師很無奈頭疼的樣子，按着太陽穴搖頭，“算了，我們繼續複習三角函數吧，你把複習資料拿出來。”

周谷寧拿出書，聽了一會兒，覺得這位家教老師比學校老師講得要好一些。

“這題你做一下。”老師講完，給他布置了一道類似的題目。

周谷寧看了看，動筆寫起來。

很快，他就做完這道題，把作業本遞給家教老師。

老師面無表情地接過，漫不經心地看，然而沒幾秒，她表情就變了，眉頭皺了起來，也變得認真一些。

“你做對了？”

周谷寧露出小小的笑容，說：“是老師您教得好。”

老師再找來一道題，周谷寧再次做對了。

家教老師眼神複雜地看向周谷寧。

她帶過周谷寧一年多，對方學習水平如何，她了解得一清二楚，數學試卷後面大題幾乎沒有正确的，通常只是前面選擇題碰運氣猜對了幾個，才不至于得零分。

被家教老師這麽盯着，周谷寧意識到不對勁，按捺着情緒，不動聲色地問：“老師，怎麽了嗎？”

家教老師開口問：“你是誰？”

周谷寧怔仲片刻，随即反應過來。

怕是這位老師與周谷寧相處很久了，以至于對他的情況了如指掌。

他笑了笑，說：“好吧，老師，是我騙您了。這些我其實都會，跟您裝了這麽久确實有些累了，所以我不想裝了，我向您坦白，我成績其實很好，以前我一直在懂裝不懂，原因不方便說，希望您能理解。”

“既然這些我都會，那就沒必要浪費彼此的時間了。”周谷寧臉色不變，一直微笑着，“老師您可以不用來了，感謝您這段時間的教導。”

“這件事我只告訴了老師您。”周谷寧看着家教老師臉色越來越差，嘴角的笑容弧度更大，聲音卻一如既往的溫和軟萌，“還請老師保密不要告訴他人，否則……”

周谷寧低眸輕笑，“我有的是辦法讓您閉嘴。”

送走了家教老師，把門反鎖後，周谷寧倒在柔軟的床上，變幻成雪白的狐貍，蜷縮成一團，不一會兒就睡着了。

他夢到年幼的時候，因為一場突如其來的天災，他與父母失散，後來他被一位道士點化，跟着道士一起修行。

活了兩千多年，經歷了太多，見慣了這世間的醜陋與不堪，也見多了生死別離。

漸漸也不在意什麽，懂得如何讓自己開心。

第二天醒來，又要去學校。

周谷寧下車後在校門口遇到梁樂，趕緊喊住他，笑眯眯地打招呼：“早上好啊梁樂。”

梁樂也朝他笑了一下，笑容很淡：“早。”

周谷寧跟他一起進學校，邊問：“梁樂，你有沒有難度比較大一點的輔導書啊？”

梁樂：“……？”

周谷寧腼腆道：“我昨天定了個目标大學，想試試看能不能考上。”

梁樂明白了，也笑了笑，溫和道：“什麽大學啊？”

周谷寧有點兒不好意思，但還是說出口了：“哈佛大學。”

梁樂：“……”

周谷寧又說：“但是我家裏的書都太簡單了，根本沒有一點幫助，所以我就來問你借了。”

梁樂無語半晌，問：“你是在開玩笑嗎？”

“為什麽開玩笑。”周谷寧好奇地反問。

梁樂瞅着周谷寧，見他一臉認真的模樣，眼神變得有些古怪，語氣有幾分不确定，問：“那是，生病了嗎？”

周谷寧笑眯眯地說：“沒啊，身體健康，吃嘛嘛香。”

梁樂有些頭疼，說：“我沒有考哈佛的輔導書。”

“沒事，我放學去書店找找。”周谷寧拍拍梁樂的肩膀，想起什麽，又問，“對了，那你有沒有語文輔導書？我昨天就想找你借一本。”

“這個有。”梁樂說，“下第一節課我給你？”

周谷寧開心地點頭，“好啊。”

梁樂好奇地問：“你為什麽想借語文資料書，想補語文嗎？”

周谷寧搖頭，坦誠道，“不啊，我想看閱讀理解的故事而已。”

梁樂：“……”

沉默幾秒，梁樂壓下心底的無語，耐着性子說：“谷寧，想看故事可以去買故事書啊。”

“不一樣的。”周谷寧言簡意赅地解釋，“故事書全是故事沒意思。”

梁樂又無語了。

他無法理解周谷寧的腦回路。

走到一棟教學樓前，梁樂說：“我去教室了，拜拜。”

周谷寧看着梁樂上樓，很好奇為什麽梁樂跟他同年級卻在另一棟教學樓，而且這棟教學樓還更加氣派一些。

他回到教室便問方默。

方默啧了聲，無言以對：“你連這都不知道？那棟教學樓裏都是尖子生，是祖國的花朵，國家的棟梁。”

周谷寧若有所思：“是這樣啊……”

方默白了他一眼，又繼續趴在桌子上睡覺。

這時，周谷寧又碰她胳膊，興致沖沖地問：“我怎樣才能去那裏讀書啊？”

方默繼續趴着，懶洋洋道：“去夢裏。”

“我夢不到這個。”周谷寧說，“還有別的辦法嗎？”

方默：“等下輩子投胎吧，投聰明點就行。”

周谷寧皺起臉，郁悶道：“就沒有什麽切實可行的辦法嗎？”

“還有一個。”方默像是想起什麽，勾起一邊嘴角嘲諷道，“給學校捐兩棟樓，再跟校長說一聲，他應該會答應你的。”

周谷寧直接拒絕：“我才不要。”

方默又趴下了，背對着周谷寧，啧道：“那請你不要打擾我睡覺謝謝。”

這時老師進教室了。周谷寧碰了碰方默，壓低聲音提醒她，“上課了，老師來了。”

方默：“滾。”

周谷寧思考幾秒，偷偷拿出手機拍了張方默睡覺的照片，發給傅遇。

“我同桌上課都在睡覺，說明老師講的課無聊又不重要，那我可以和你聊會兒天嗎？”