10 沙漠也能開出花

沙漠也能開出花

周日早晨，教室裏。

吃過早餐後，陳晨坐在人還沒來齊的教室，閉着眼感受清晨的陽光，在溫暖的光照下，好像連她深惡痛絕的高中生活也變得美好了。

突然，陳晨的右肩被輕輕拍了一下，她緩緩睜眼，看到的是孟奕嘉的背影。其實她沒發現，不知道什麽時候，孟奕嘉開始從後門進教室了。

本來孟奕嘉不想發出動靜，可是當她看到陳晨，發現她連眨眼都是若有若無，輕盈的像是清晨陽光下的薄霧時，她想靠近她，她抓不住這薄霧，可她能輕輕拍拍她的肩，确認她是存在的。

陳晨的思緒沒有被打亂，她不知道孟奕嘉的心裏此刻又掀起驚濤駭浪，像是蝴蝶效應，哪怕只是拍拍她的肩，都會在她的心裏發生一場海嘯。

“早啊，孟奕嘉。”

許是陽光太舒服了，陳晨眯着眼，幹脆趴在了桌上，她吊兒郎當地揮手和孟奕嘉打招呼，換來的卻是一個點頭，不過陳晨不在乎，她調整了一下姿勢，突然覺得如果高中生活是這樣的話，她應該可以堅持下來。

就在陽光裏，忘記噩夢吧，她心想。

不知道趴了多久，又或者是她睡着了，再睜眼，發現高宇軒正在她眼前晃着五根手指。陳晨揉了揉眼睛，把高宇軒的手打了下去，伸個懶腰。

“您不會就在這兒過的夜吧？”

“不勞您費心啊。”

陳晨懶得接他的話茬，從桌洞裏随機掏出一本練習冊，今天一直到下午四點都是自習時間，沒有班主任，只有值班老師，她已經在心裏安排好了自己一天的計劃。

紫色封皮，将練習冊轉到正面，是地理，這讓本來就開心的她又多了幾分好心情，翻開和地理有關的東西，陳晨覺得哪怕自己被“圈養”在學校，也能借着文字去看看世界。

地理老師姓秦，是個大嗓門急性子的女老師，不過她講的內容非常好，哪怕陳晨初中地理都沒及格過，她還是能分清好壞，她一邊翻着練習冊一邊回憶，對了，白竹歆是地理課代表，聽說她初中的地理老師就是秦老師，二人是一路一起升上來的。

“喲，學地理呢？”

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這不，說曹操曹操到，身後傳來了白竹歆的聲音，陳晨回頭看，她長長的頭發還是紮一根馬尾，校服換成了背後印着喬巴（海賊王中的一只馴鹿）的白T恤，拿着路飛的草帽造型水杯，湊到了陳晨身後，也許是昨天的一杯奶茶，二人的距離拉近不少。

“嗯哼。”

陳晨抿着嘴點點頭，白竹歆給她比了一個大拇指的手勢，她喝了一口水，然後好像突然想到了什麽，通過含糊不清的音節，陳晨辨認出她大概是說等等，水還沒咽下去，她就回了座位，從書包裏掏出了一本什麽。陳晨側着身子等她，她把手裏的雜志遞了過來。

是一本《中國國家地理》雜志，以及，雜志上的一張對折過的便利貼。

這讓陳晨有些摸不着頭腦，但她還是接了過來。

雖然今天是“自習日”，學校還是“貼心”地設計了鈴聲，鈴聲響起，白竹歆走回前排的座位，陳晨則拿起了練習冊，然後不動聲色地将雜志上的便利貼轉移到練習冊上。

上面抄了一首詞。

南歌子·驿路侵斜月

宋·呂本中

驿路侵斜月，溪橋度曉霜。短籬殘菊一枝黃。正是亂山深處、過重陽。

旅枕元無夢，寒更每自長。只言江左好風光。不道中原歸思、轉凄涼。

“這首詞的文學賞析該怎麽寫？”

她的字沒有體，确實是字如其人，字整體看起來圓圓的，和王冬冬的圓又不太一樣，還帶着棱角，陳晨覺得很新奇，她喜歡看別人的手寫體，從字跡裏能窺探到這個人的心理。

本想在她的便利貼上接着寫的，可是寫不下了，陳晨就拿了一張方格的活頁紙來寫。

“前兩句和溫庭筠的——雞聲茅店月，人跡板橋霜，意境相同，不過呂本中是寓情于景……”

她沒辦法直接給出答案，于是寫了一些自己的見解，而後陳晨翻開地理練習冊，做完選擇題後她被一道簡答題吸引，看了許久，拿出便利貼開始寫着什麽。

下課鈴響了，陳晨合上練習冊，等大家紛紛起身的時候來到了第一排，将手中的便利貼塞到專心學習的孟奕嘉手中，然後把方格紙遞給白竹歆。

不知怎的，她的心髒跳得飛快，陳晨伸手撫摸自己的胸口，以示安慰。

下課的時間好像開了倍速，過得飛快，第二節自習課又上了，陳晨在桌洞裏翻來翻去，覺得自己有必要收拾一下書桌，她好不容易找出一本皺巴巴的練習冊，是英語。

英語的滿分是150分，優秀線是128分，但陳晨班級的英語平均分是135還要高，如果沒有陳晨和高宇軒拖後腿，這個分數不知道要高到哪裏去。

其實陳晨對英語沒有什麽想法，她連詞語的形态都分不清，能得分全是靠做閱讀的手感，也許文學是相通的，她說不上來這一題為什麽選這個選項，因為完全是她的感覺驅使，從前是這樣，以後可不行了，陳晨覺得自己現在學習不是女娲補天，而是盤古開天地，她在心裏自嘲，起碼自己進步空間還很大啊。

看了看手表，陳晨開始計時做題，說來奇怪，當你完全投入到一件事中，是感受不到時間的流逝的，當你注意到時間的時候，已經過去很久了。

等陳晨做完這一整套英語卷子，已經是第三節自習課了，而她桌角的筆袋下壓着一張便利貼，是她剛剛塞到孟奕嘉手中的，環顧四周，沒發現值班老師的身影後，陳晨深呼吸，打開了便利貼。

“你知道智利的沙漠會開出花海嗎？”

“厄爾尼諾現象發生時，太平洋東部水溫異常升高，導致位于太平洋東部的阿塔卡馬沙漠附近下沉氣流減弱，降水增多；熱帶沙漠氣候，熱量豐富，沙漠中的種子迅速發芽、生長、開花。這時當地人還會用網捕水。”

看到這兒，陳晨撇撇嘴，怎麽變成學術探讨了，孟奕嘉也太老學究了吧！

她把便利貼對折，發現背面還有一句話。

“應該很美，想去看，以後一起。”

看到這句話陳晨的心髒都要跳出來了，也就是說，有以後，還有一起……

陳晨慢慢豎起桌上的練習冊，把發紅的臉埋進去，她用力地晃晃頭，努力控制自己忍不住上揚的嘴角，不知道自己為什麽會這麽高興。

“幹什麽呢~”

突然一個大腦袋湊到陳晨身後，把陳晨吓了一跳，她下意識的伸手，結果一巴掌打到高宇軒的頭上，他疼得五官扭曲，看着陳晨的眼神裏都多了怨氣。

“你管我幹什麽呢。”

沒想到陳晨不僅沒有愧疚之心，還對着他翻了個白眼，真是狗拿耗子多管閑事。

“你不會談戀愛了吧？”

高宇軒不死心，又伸手戳了戳陳晨，陳晨直接側着身子擋住他。

“沒有，你可別污蔑我，別打擾我學習。”

“你學習？好笑。”

高宇軒輕哼了一聲，把包着練習冊外皮的漫畫書立了起來，就差人都鑽進去了。

“老師來了叫我。”

“嗯。”

陳晨懶得搭理他，将那張紙條小心地對折好，塞進書包夾層的深處。其實她不知道自己為何會這樣，但是從見到孟奕嘉的第一眼開始，她就無條件無理由想要更靠近她一點，哪怕就一點。

雖然收起了字條，但是她忘不了那句話，其實陳晨非常喜歡寫字，她覺得哪怕只是一筆一劃都是有溫度的，和冰冷的代碼不同，手寫體能傳達出更多信息，無論是多麽會僞裝的人，總是能從字跡裏透露出自己的真心，也能通過字跡将這些信息傳達給他人。

強迫自己整理好思緒後，陳晨又拿出了數學筆記和練習冊，育才中學的節奏飛快，讓高一的學生過着其他學校高三學生的生活，剛結束開學考，馬上就要進行月考了。

正因為對自己的真實水平有着清晰的認知，陳晨才覺得恐慌，飛得越高摔得越慘，更何況她不是慢慢飛上去的，也就意味着她可能會摔得更慘。

自從進入育才中學，她居然也有了擔憂成績的一天，陳晨苦笑着搖搖頭，這種滋味實在是不好受。

一天很快就過去了，陳晨在育才的學習生涯正式拉開了序幕。

晚上回宿舍的路上，陳晨和王冬冬依偎着，靠着從對方身上得到的溫度來避寒，她心裏惦記着下周帶外套來學校，沒聽到王冬冬說話。

“诶！我說話你聽沒聽到？”

“什麽？風太大我沒聽到啊~”

王冬冬有些生氣，巧妙掙脫陳晨挽着她的手，小跑到了前面，陳晨立馬追上去，二人開展了一場“追逐戰”，快到宿舍的時候王冬冬才想起自己要說的話。

“對了，我問你要學文還是學理。”

“文科吧。”

昏暗的燈光下，孟奕嘉從陳晨的身後走過。