20 ☆20.第20章沁園春長沙

第20章 沁園春 長沙

雖然這些學生沒有經歷過社會這個大熔爐的烘烤，但是就這樣才是他們心中最純粹的感想，而不是等到了被現實磨平了棱角才說出的那些生活中感悟的話語。

陸文等到了掌聲停了下來才說道“人生的路是需要你們自己走的，只要你們不走錯路，不要走在錯誤的道路上，老師都支持你們。”

陸文頓了一下看着下面那些年輕、充滿朝氣的面容，沉聲說道“你們都是我的學生，我希望你們今後的路能越走越順，不要去浪費青春，今天我要送一首詩給你們。”

下面的學生聽見陸文這麽說，心中也是有些驚喜，沒想到老師今天還有詩，昨天的那首就好像是老師自己作的詩，今天的不會也是吧。

陸文拿起粉筆在黑板上寫着，邊寫還邊朗讀出來。

沁園春長沙。

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸争流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾游。憶往昔峥嵘歲月稠。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

陸文的字跡異常的流暢，清新飄逸、風姿翩翩，将那種氣勢完全的表現出來。

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随着陸文的字跡和誦讀的聲音，一衆學生也是再次進入到了陸文描述的世界，這次感覺很是清晰，真實，如同近在眼前似的。

衆人看到了遠望群山，重重疊疊的樹林點染如畫;近看滿江的秋水碧綠清澈，無數船只争相行駛。仰視，雄鷹在天空中展翅高飛;俯看，魚兒在江水中輕快地暢游。宇宙中的萬物都在秋天裏生氣勃勃地自由舒展、蓬勃生長。

面對這一派生機勃勃的大千世界，有人思緒萬端，不禁問道：廣闊無垠的大地呀，誰才是主宰你消長興衰命運的真正主人呢

學生都仿佛都成為的那個面對世界問出“蒼茫大地，誰住沉浮？”的人，衆人先前就積攢下的情緒瞬間就被引動了，像是火山爆發一樣，那種舍我其誰氣勢在心中蓬勃而出。

當陸文用低沉，磁性的聲音說出指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯的時候，所有的同學心中的餓那團火徹底的爆發了，他們的年輕，他們的青春給予了他們無限的激情和理想。

等到了他們醒來的時候，陸文已經離開了，中午放學的鈴聲響起都沒有吵醒他們，陸文也沒有在上面等着，他把這篇有前世開國偉人所做的傳世詩篇寫給他們就是看見他們心中有着一團火焰在燃燒着。

他這首詩正好徹底的激發了他們全部的激情，也好讓他們好好的想一想，這時候任由他們讨論比他在邊上引導要好得多，自己讨論可以引發更大的熱情。

正如陸文所想的那樣，他們班上所有的學生現在沒有一個想要放學的心思，全部都參加了讨論之中，氛圍之熱烈，猶如烈火燃燒，燃燒着他們心中的那些未曾放棄的夢想。

這個其中就屬秦晴最為興奮，她站在椅子上，對着下面的一種同學大聲的說着，抒發心中無限的激情。就連平時一直不參與同學讨論的江雨凝都加入了進來，每個人都在抒發這自己的未來，并想象着為之努力。

…………………………。

王楠回到了家中，心情尤未平複下來，臉上還帶着興奮的潮紅，就好像生病了一般。他的父母都不怎麽忙，中午吃飯都是在家吃了，他的父親看着自己兒子這個樣子擔心他生病了，伸手在他的腦門上試了一下，發現滾燙，還以為他發燒了呢。

王父立馬說道“兒子，你是不是發燒了，現在我們趕緊上醫院。”說着就要動身。

王楠看着父親這樣，心中有些感動，雖然他和他的父親經常沒大沒小的，就和朋友似的，但是那種不經意間透露出的關愛時常令他感動。

王楠立馬止住了父親的動作，說道“爸，我沒事，沒有發燒。”

王父急着道“沒發燒腦袋怎麽這麽燙？別說了，趕緊的。”王楠的母親也趕了過來，要一起過去。

王楠哭笑不得的止住了父母的動作，說道“爸，媽，我沒事，真沒發燒，我這是激動的。”

王父看見兒子真不像有事的樣子，心中的一些焦急也放下來了，可憐天下父母心，在他們身上發生一下病什麽的不着急，自家孩子稍微有點頭疼腦熱的就着急。

王父也放下心來，坐在了沙發上，對着自家的兒子說道“激動？談女朋友啦，女朋友同意啦。”

王楠腦門上的黑線浮現，自家的老子就是這樣，從來不管自己的學習，就連談女朋友都鼓勵，還說道“這是先下手為強，後下手遭殃。”

王楠的母親也是沒好氣的看了以前自家的丈夫，都多大人了，還這麽不着調。

王楠看着自己的父母說道“今天我們的班主任又給我們作了一首詩，我現在的心情就是被那首詩弄得，現在我就一個想法，就是想要好好學習，為夢想而努力。”

王父和王母對視了一眼，都感到疑惑，自家兒子的情況他們比誰都了解，說好聽了是處事淡然，說不好聽的就是胸無大志，現在這種情況還是什麽時候，還是他上了幼兒園，老師問他的理想的時候，那是回到家中天天想要認真學習，說要當大醫生，但是自從上了小學就沒見自己孩子這樣過了。

王父對着自己的孩子說道“你們班主任又寫了什麽詩，給我看看。”他還記得昨天他看到的一首詩，确實是發人深醒，今天又寫了一首，他現在很是有些好奇，沒想到自家孩子的班主任這麽的有才華，他也是見過陸文的，知道是一位剛畢業的小年輕，可是沒先到居然還是個才華橫溢的俊傑。

王楠的手機拿給了他的父親看，王父首先看見那飄逸俊秀的字體，好像比之昨天的那副更加增添的一些青春激揚的氣息，不經脫口而出一聲“好字。”

王楠看見父親這幅樣子，開着玩笑這說道“老爸，你還懂得欣賞書法啊，沒看出來啊。”

王父的臉色一紅，這個只是他下意識的反應，他那裏會欣賞什麽書法，只是看見陸文這字情不自禁的說了一聲而已，但是在自家兒子的面前不能落了氣勢，哼哼的說道“你不知道的還多呢。”

王母看見這兩又鬥上嘴了，說道“好了，你快點看看事吧。”

王父聽見自家媳婦說話了，就沒和兒子鬥嘴，将視線重新放入手機上面。

随着王父的念讀，王楠父母的表情都慢慢的變化了，他們雖然沒有在陸文的現場聽到他的朗讀和書寫，但是也是有些欣賞詩文的底子的，他們讀懂了那種豪邁無雙的氣勢，讀懂了王侯将相，寧有種乎？的喝問。

王父的目光複雜的看向自家的兒子，說道“你要好好珍惜你這個老師，這文采，簡直就是…。就是文曲星。”王父想了半天才憋出一個詞語來形容陸文。

頓了頓接着說道“要是我在上學的時候遇到這樣的老師，現在我估計也是功成名就了，不會再在這個小地方了。”

王母聽見這話瞬間不樂意了，氣勢洶洶的對着王父說道“怎麽？看不上我了，嫌棄我了是吧。”王父那還不知道自己說錯話了，立馬各種奉承的話脫口而出，好歹擺平了自家媳婦的怒火。