11 英語

英語

午飯後，多數住校生把作業帶回寝室。

薛黎整個人癱在椅子上，桌上的習題集，随堂小測疊在一起，他抽過英語練習冊，平淡地掃了眼。

1.The shy girl felt ﹍﹍and uforrable when she couldn\'t answer her teacher\'s questions.

A.amazed  B.awkward

C.curious  D.amused

2.The new stadium being built for the next Asian Games will be﹍﹍the present one.

A.as three times big as

B.three times as big as

C.as big as three times

D.as big three times as

……

惆悵，難啊。

薛黎拔開筆蓋，憑着“怎麽順眼怎麽來”來寫題。

他在watch後面添了個ing，然後又筆點點許桉的課桌：“咳，那個許桉，你能教教我英語嗎？”

什麽動詞+ing/to be/名詞+ly……真的真的太難理解了。

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許桉擡眼看向薛黎，問：“哪道？”

薛黎撓撓臉，莫名其妙地生出種羞恥度，委婉地說：“我好像只看得懂一部分，不确定能做對。”

許桉暫且擱置手裏的《數學周報》，讓薛黎把練習冊放中間來，拿了支自動鉛筆跟他耐心講解。

許桉用鉛筆指着第二題：“看這題，這題的考點是倍數表達，有公式，‘A+倍數+as+形容詞或副詞的原級+as+B’。”

“你把這個公式帶進去看看，哪個對。”

“等會兒，那什麽A+as的公式……你再說一遍。”薛黎聽得雲裏霧裏，“太長了，記不住。”

“A+倍數+as+形容詞或副詞的原級+as+B，”許桉放慢語速念了一遍，“聽清楚了嗎？”

薛黎的大腦有那麽一瞬間是接不上信號的，他意識性地點了點頭，“應該也許……差不多吧。”

許桉拿出手機搜了幾道跟倍數表達類似的題目，放大給薛黎看，“你看一下這題，應該選什麽。結合公式，我剛剛教過你的，倍數表達是高考常考內容，一定要牢記。”

薛黎不太确定地說：“A嗎？”

許桉微擡下颚，“你問我？再好好想想，兩個as的中間加的是什麽詞。”

已經提醒的這麽明顯了，要是還錯的話就真說不過去了。

好在薛黎沒有讓許桉失望，及時糾正了錯誤，最後的答案是D。

“所以第二道選什麽知道了吧。”許桉轉着自動鉛筆，“大佬。”

薛黎點頭，信心頗滿道：“嗯明白了，選B。”

“好，那看下一題。”

兩面習題下來，許桉發現薛黎英語基礎不紮實，沒分清後置定語和定語從句，連加“s”和“es”都還會弄混。

許桉沉吟了會兒，道：“薛黎，你這樣月考怎麽辦？”

薛黎劃掉D改成C，“還能怎麽樣，跟平常考試一樣呗。”

運氣好點能考個百來分，運氣不好就只能保佑及格了。

他看看男生，玩笑似的說：“難不成你還幫我做？”

“……你想什麽呢。”許桉淡聲道，教教你題目還是可以的。

“什麽叫‘我想什麽’？那你又在想什麽。”薛黎有種想逗逗他同桌的沖動，“突然問我月考？”

“沒什麽，随便問問而已。”許桉敲敲薛黎的英語練習冊，“專心點，你錯的不少。”

薛黎乖乖閉上嘴。

蘇筠拎着《數學周報》轉向後桌，“許桉，第十題的第二小題答案是不是4√3？我算了三遍都是這個答案。”

許桉看了眼周報：“嗯，對的。”

寫完數學最後一小題，許桉兩指夾着黑筆，“閱讀理解錯的那兩個找到沒？”

薛黎托腮，筆尖略過英語句子，悶聲道：“沒有。”

“拿來吧，我跟你一起找。”許桉決定還是好人做到底，送佛送到西。

薛黎将本子往中間移。

林秦從抽屜裏拿了本練習本，翻到最後一頁，拿筆寫字。

他把本子推向蘇筠。

—我覺得黎爺對許桉好有耐心。

—是許桉對黎爺有耐心好嗎？一道一道地教，別說反了。

林秦壓着練習本，寫完給蘇筠看。

—此耐心非彼耐心，據我了解，黎爺這樣的一面是少有的。

蘇筠拿過林秦的本子寫了句話，然後還給他。

—你就不能好好說話嗎？幹嘛要說些那麽文绉绉的東西。

知錯就改的小林子立即用了通俗易懂的大白話。

—許桉也許能治得了黎爺的脾氣。

兩人如出一轍地扭頭，看着這對同桌。

“怎麽了？”薛黎擡頭。

“噢……我跟蘇筠就是想來當個旁聽，跟黎爺你一塊兒學習。”林秦和蘇筠翻出寫了半面的英語小測卷，裝模作樣地說：“剛剛到哪題了。”

薛黎看破不說破，“愛學習是件好事，讓許桉教你們吧，我要歇會兒。”

薛黎合上英語練習冊扔進桌肚，摁亮手機，點開一本漫畫。

由于午休時間都被薛黎充分利用了，導致下午第一節語文課就昏昏欲睡，被唐滢叫到走廊罰站。

少年倚着牆，耷拉着眼皮，頭也不聽使喚地點地，仿佛下一秒就能席地而睡。

九月的天氣依舊悶熱，即使站那不動，也能出一身汗。

在教室裏上課的唐滢走到門口看了看薛黎，說：“算了，進去之後專心點。”

薛黎從後門走進去，坐後排的同學感受到校霸的氣息後瞬間繃直脊背，動也不敢動。

薛黎坐回椅子，瞥了眼許桉。

“怎麽了？”許桉用口型問。

“沒怎麽，就看看你。”薛黎也用口型回許桉。

許桉有點無語，性格轉變的不是一般快。

下半堂語文課唐滢沒再給薛黎打瞌睡的機會，就盯着他，時不時地喊他回答問題。

終于，艱難地盼到了下課。

超負荷工作的大腦可以稍微放松，三三倆倆地往小賣部跑的吃貨，去兄弟班串門的發小。

蘇筠帶回來了幾包新品零食，他把這些吃的一股腦地砸到林秦身上，氣鼓鼓地說：“你沒長腿啊？我就是去小賣部買瓶水，怎麽莫名其妙地成跑腿的了。”

“別生氣蘇筠，吃個玉米鍋巴。”林秦轉開蓋子，獻寶似的獻給蘇筠，“這個多少，我轉你。”

“不用，你請我吃早餐也沒向我要錢。”蘇筠撿了一片玉米鍋巴。

“嘤嘤嘤……我上輩子是登上了月球還是探索了宇宙？能有個那麽好的同桌。”

林秦邊感慨邊往嘴裏塞了兩片鍋巴，“說的不誇張點能為蘇筠您效勞小林子是倍感榮幸，日後要是有什麽需要蘇筠你盡管開口，小林子絕無怨言。”

蘇筠又拿了片鍋巴：“‘絕無怨言’？你要是忘了怎麽辦？我記着你這記性也不是很好。”

林秦堅定道：“蘇筠，你看着我的眼睛，多麽的真誠，多麽的熾熱。”

有被肉麻到的蘇筠縮了縮脖子，有些嫌棄地說：“別跟我講這種話，聽不了。”

“喳。”

江瀾比平時提早了幾分鐘進教室，他把社團活動報名表按組發下去，“同學們先看看，有心儀的社團就在後面的格子裏打個勾，但要注意，每個社團限定四人。”

簡崔越在漫畫社的方框裏打了勾，道：“瀾哥，那要是人數超出呢？抓阄還是剪刀石頭布？”

“兩個都行，只要每個社團報的人不超過四個。”

“拼運氣的時候到了，”眼睛落到籃球社，俞容容打了個飄逸的大勾，堅信自己是幸運女神的寵兒，“我肯定能待在籃球社的！”

許桉勾好“甜品社”，坐着等江瀾收報名表。

深思熟慮過後的薛黎提筆，把勾打在甜品社這一欄裏。

就當治治手殘。

江瀾瞟了眼腕表：“大家填好了嗎？快下課了。”

“快了，瀾哥你再等我們一分鐘，我們核對一下。”

“還要核對啊？”江瀾笑笑，語氣顯得随意，“要是有撞了的沒關系，同學們還能體驗一把‘抓阄’和‘剪刀石頭布’帶來的刺激和驚喜。”

“想不到瀾哥還要這樣的一面。”幾個同學揶揄道。

江瀾跟他們差不了幾歲，又有很多共同話題，經過這些天的相處，已經處成了“共進退，克難關”好哥們兒。

江瀾統計完人數，道：“需要進行抽簽的社團是籃球社和漢服社。籃球社六個，漢服社五個。”

“什麽？六個人？！都有誰啊？”報了籃球的男生紛紛相視。

“俞容容，林秦，方季伽……”江瀾将六個人叫了上來，“你們要選哪個？”

六人統一口氣——剪刀石頭布。

誰輸誰出局。

講臺上的人在比手氣，座位上的人在閑聊。

“黎爺你真不報籃球？”以為薛黎早上是在開玩笑的蘇筠略微震驚。

薛黎不緊不慢地嗯了聲：“不報啊，我說了我要換個地方玩玩兒。”

成功留在籃球社的林秦回到座位後拼命地搖晃着少年的手臂，急得差點咬到舌頭，“為什麽為什麽？黎爺您怎麽就淨喜歡耍我們啊？我還以為你早上是說說笑笑，不當真的。”

薛黎伸出兩根手指扒掉林秦的手：“我胳膊都快被你搖脫臼了……不是，我早上說的那麽情真意切的你當我在說笑？”

林秦在薛黎的注視下點了個頭。

薛黎朝他掀掀眼皮，說：“林秦你還真不夠意思。”

“雖然但是，那黎爺你報了什麽？總不會是那些文藝範吧？”

“文不文藝我不清楚，就覺得挺有趣的。”薛黎撇臉問男生，“許桉，做蛋糕文藝嗎？”

“黎爺你報了什麽？”兩人懷疑自己聽錯了，“你報的那社團是幹嘛的？！”

薛黎說甜品社，你們那麽大驚小怪幹嘛。

大名鼎鼎的校霸系着圍裙，手裏拿着蛋糕糊和打蛋器是什麽畫面？

不僅違和還很詭異。

可能下一秒校霸手裏裝蛋糕糊的碗就扣你頭上來了。

少頃，許桉溫和道：“要是學會了做蛋糕，那以後的對象不就有口福了。”

想想覺得許桉說的有道理的林秦和蘇筠均說對哦，現在沒個拿得出手的特長都找不着對象了，學一門手藝也是件好事。

“不過像黎爺這樣的高人氣boy就是往那一站也會有很多熱情且可愛的女孩子喜歡。”蘇筠笑嘻嘻地說。

林秦又道：“黎爺，不過你不報籃球社還真挺遺憾的，荀佑他們幾個還是想跟我們打場籃球賽，他都湊我好幾回了。”

“傍晚吧，空閑時間多些。”

陽光明媚，斜照進窗戶，少年的頭發上沾染些光芒，光彩照人。