16 Chapter 16

Chapter 16

當下學生都有一個通病：在夏天盼冬天；在冬天盼夏天；上學了盼放假；放假了盼上學。

高一盼着分班，可真正到了分班這一天，班上的氛圍不算好。

立夏後，溫度便開始升高。不至于穿短袖，但燥熱的空氣卻絲毫不留情面擠進班級裏。

體育課提前放了，多數人都回班級歇涼。樓道其他班級時不時傳來朗誦文言文或者英語課文的聲音。王雨葙提前去了一趟任春光辦公室，把分科意願表放在了每位同學的座位上。

冉秋從座位上溜過來，坐在文喜隔壁。

文喜張了張嘴，還沒出聲，冉秋就問道：“你選文科還是理科？”

下半學期剛開學那會兒冉秋問過一次，文喜當時搖擺不定，準備等這學期的各類測試成績下來後統一分析再确定。實際上經過陸陸續續四十多場大大小小的考試，文喜仍舊一團亂麻。

她只能實話實說：“我不知道。”

是真正意義上的不知道。

有些人是因為喜歡，或者說有非常明确的目标大學院校或專業，才會毅然選擇科類；有些人是因為成績嚴重偏科，只能選擇某一類；有些人是因為好友或者自身搖擺不定從而下了決斷。

而文喜，成績都在可控的邊緣，似乎往哪一頭接着努力都可以。

冉秋頭一縮，嘆氣道：“我是只能選理科了。”

文喜回想了一下冉秋這學期大考的成績，猶豫片刻還是選擇支持。畢竟……文科對于冉秋來說實在是折磨，就算任春光站在冉秋身側講練習題，冉秋都能眯上眼睛睡得天昏地暗。

身側籠罩了一塊黑影，文喜微微擡頭，看見同排準備落座，卻頓住腳步的人，發怔一瞬後飛速怼了一下冉秋趴桌的胳膊肘。

冉秋似有所感地回頭看了一眼。

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趙懸扯開嘴角，似笑非笑：“坐得舒服麽。”

冉秋：“……”

冉秋眼睛瞬間瞪得像打着倆大燈籠，靠，她忘記這個周趙懸坐文喜隔壁了。

班內四個大組排數不一致，且都是一周往斜前方輪一排，第二學期快要結束，趙懸和文喜同時坐在一排，還是中間并在一起的兩大組。

原本是劉召笛坐裏側，見到另一側是趙懸，愣是主動找了文喜懇求換座位。文喜和趙懸時常說話，并不陌生，因此便同意了。

可是日常說話是一回事，坐到一塊兒了又是另一回事。

大家的衣服随着天氣日漸悶熱漸漸變單薄，文喜今早寫字時，胳膊便時常能感受到身側屬于男生的熱氣，害她摘抄英文短句時拼錯好幾個字母。

而體育課結束後，少年散發的熱氣似乎更加放肆了。

冉秋逃命似的回到自己座位，後背僵硬着不敢轉頭，意願表都忘了拿。文喜拍了拍前桌的脊背，讓她幫忙往前傳給冉秋。

趙懸算是比較遲回班的，和李少波他們打了兩場籃球，又去操場公共洗手池那邊沖了頭。男生幾乎都是板寸，洗頭跟洗臉一樣方便，文喜轉頭看他，便見着兩行水漬從趙懸的頭發裏滑落。

文喜頓了頓，最後從書包裏揪出一包紙，不是心相印或者潔柔這種老牌子，而是紙質很糙的那種雜牌。她取了兩張，遞給了趙懸，讓他擦擦臉。

趙懸接過，說了聲謝謝。

體育課後便是任春光的地理課。

趙懸從桌兜裏翻了半天，最後放棄，地理書不知道扔哪兒去了，最後抽了本課時講練裝個樣子。

文喜攤開地理課本，裏面還夾着上次測驗的試卷，似乎有些喚醒先前的記憶，文喜一時沒取走。

趙懸正扭頭找李少波，順路看見了她桌面的試卷，莞爾道：“你地理成績比課代表還好。”

十七班的班風不錯，同學之間關系都挺好。雖然地理課代表的地理成績不算優異，人也去任春光面前哭了好幾次請辭，但大家都不在意這件事情，任春光也沒同意，順路鼓勵了好多次，不放棄任何一棵快要蔫兒了的苗苗。

文喜這才回神，只嗯了一聲，将試卷夾在另一頁。分科意願表又出現在眼皮下面，文喜餘光又開始關注身側的人。

話問出口的那一瞬間，她也不知道開口的究竟是不是自己。或許是這世上的游魂，又或許是一陣輕描淡寫的風聲。

“你選理科麽？”她問趙懸。

下課鈴聲響起，走廊逐漸傳來開門聲和跑跳聲，世界又變得嘈雜，文喜即将蹦跳出肺腑的心跳聲被隐藏。

趙懸将桌上的分科意願表拿起，晃着看了一眼：“嗯，以後想接觸的屬于理工類。”說完，他看了一眼文喜，斟酌道：“你呢？”

文喜沒有回答這個問題，接着問他：“你連之後想做什麽都确定了嗎？”

“嗯，我要當一只舒克。”

文喜表情龜裂一絲：“哈？”随後她反應過來，“你要開飛機？”

趙懸笑着摁住太陽穴：“沒想到你真懂這個茬。”

文喜淡淡看他一眼，偏過頭不說話了。

趙懸求饒：“哎，別生氣。”

“沒生氣。”

“逗你的，雖然不開飛機，但和舒克同志算是同事。”趙懸從桌兜裏抽出一本卷了邊的冊子，上面寫着《飛行器制造入門及模拟圖解》，他将冊子放在文喜眼皮下，指尖點了點，“準備以後往這個方向發展，怎麽樣，有前途吧。”

聽着趙懸似有些臭屁的話，文喜笑了一下：“嗯，有前途。掐指一算，你未來可能會成為一名超級無敵厲害的制造師。”

“謝謝您的祝福。”趙懸悠哉悠哉收回冊子，見兩人之間的氣氛緩和了些許才問，“你還沒回答我，你選什麽？”

文喜看着趙懸因轉筆而不斷磋晃的骨節，覺得自己的人生好像在這個關口被一道輕緩的力氣錘通了。

“文科。”文喜重重呼出一口氣，梗在心口的一塊巨石松懈，又堅定信念一般重複了一遍，“我選文。”

趙懸：“想好以後的發展方向了？”

文喜一滞，随後應承：“想好了。以前不是總和你說想當老師麽。雖然理科類也能完成教學，但文科似乎略勝一籌。”

“嗯？說來聽聽。”趙懸靠在身後的桌沿上，側過頭聽她講話。

文喜笑着說道：“其實沒什麽高大上的含義，只是覺得我應該這樣做。就像任老師一樣，偶爾還給我們灌幾盅小雞湯，雖然那些雞湯，過了很久我才會嘗出味道。但我仍舊相信文字的力量，就像這張分科意願表。若我很多年後成為一名老師，在黑板上書寫的每一道筆畫，或許都有任課老師們的影子。我可以不停地回望現在，就像我現在不停回望小時候一樣。”

趙懸低頭，默念了一遍“文字的力量”，随即笑着道：“願我們的夢想都能成真。”

上課鈴聲敲響的前一秒，文喜和趙懸放下了筆。

黑色水性筆書寫的字很快晾幹。

都說文理分科是人生初始路段的岔路口，在此，兩人站在了不同的路上。沒有玩笑，沒有随意糊弄。有的僅僅是對未來百分之一百的決心和希冀。

她和趙懸都在為自己的人生負責。

在一個多數人混沌的年紀，他們清明到了似乎有神指引。也許是無用功，也許最終仍要繞路前行，但此時此刻，沒有人後悔。

高一最後一次考試，同樣也是分班排名考試。

根據文理分科成績排名，理科共有十二個班，前兩個班級是尖子班；文科八個班，前一個班級是尖子班。

确認名單那天，十七班的人各自奔赴新的征程。文喜在校門口遇見了趙懸，兩人一起上樓。

“有把握沒。”

“有把握沒。”

兩人同時頓住腳步笑了一聲，在對方的眼中，同樣看見了志在必得的神色。因分班，理科班不計文科分數，文科班不計理科分數。

文喜以文科第四的成績分入十三班，原十七班的同學大多選了理科，本班僅有三名不太熟悉的同學。趙懸在一班，考英語時遲到了七八分鐘，成績剛巧挂在一班尾巴。

兩人班級隔了兩層樓，且一頭一尾。

文喜趁着大家都在适應新教室，繞了樓梯，下樓去一班門口站了片刻。

放眼望去都是男生，趙懸似乎也淹沒在人海裏。班主任陸續進班，走廊上的人愈來愈少。

文喜後退了兩步，眼神劃過門上的“高二一班”金屬班牌。這一霎，心底好似漏了一陣風，空落落的。

他們都在向各自的前程奔走。

蟬鳴聲複響，久違的夏天又來了。

…

文喜取出新書，嶄新的紙張很快便被頭頂的風扇吹得嘩嘩作響。脆生生的，像枯葉被秋攆過。

文喜的新同桌叫單丹彤，文科組年紀第一。文喜高一曾在排名表上看見過她，也曾在冉秋的口中聽見過她的名字。

單丹彤的理科成績也很好，和李少波常争年紀十幾的名次。到了文科班，便不需要争，總成績超出第二名十三分，超過文喜十六分。

在冉秋口中，單丹彤更是被“神化”，家境優渥，衣服從來不重樣。父親是安遠一家公司的老板，學校東南方那棟新教學樓便是單丹彤父親捐款修建。

起初文喜是不覺得單丹彤和自己有什麽不同，同樣都是入學來學習。在班級中，她們的身份就是學生，任務就是學習。

直至某一天體育課結束，單丹彤用自己單日的零花錢請班上所有人吃雪糕，有人問她緣由，她說自己過生日，在學校上學不能出去慶祝，所以便和大家一起快樂。

雪糕是按箱送來的，班長按座位發。

文喜低頭去看，包裝袋上碩大的‘夢龍’二字。

那一刻，文喜的呼吸變得很淺。

人外有人，天外有天。這句話兜兜轉轉，回到自己的身上。

她不是嫉妒，也不是豔羨。

只是頭一次對個人存在的意義，産生了虛無的空腔回鳴。

‘去見未來自己’的第一課，在這個午後，姍姍來遲。

所幸于她而言一點也不晚。

時間這位裹挾在塵埃裏的老師教她：

第一，要學會接受自己的平庸。