47 章

第 47 章

她也是個很善良、可愛的人，她超級喜歡小動物，在路上遇到她會專門跑進一家店給它們買吃的，倘若它們繼續跟着她，她會回家給它們拿更多吃的，可是我喜歡吃狗肉、兔肉。她偶爾走路蹦蹦跳跳，就像個小孩兒一樣，也會因為看到蟑螂吓得掉眼淚。她說這世上她連鬼都不怕，就怕蟑螂。她超級愛喝烏龍茶，我最讨厭的那個味道卻是她最喜歡的，她很少喝水，咖啡是她生活必需品，我真懷疑她的血液裏都流淌着咖啡。她也有點奇怪，會吃豬肚雞但是不愛吃豬肚，這難道跟我喜歡吃番茄雞蛋牛肉面但是不吃番茄是同一個道理嗎？還有她是個路癡，走過好多遍的路也會忘記，真懷疑她會不會把自己搞丢。她老是不愛帶傘，帶了又老是忘記拿走，不過我喜歡蹭她的傘，因為我從小只愛帶傘不撐傘。她看男生坐電梯會開玩笑說：“男生坐什麽電梯。”轉頭又問我“我們要不要坐電梯？”她說她是女孩子，所以可以坐電梯。這些呆萌的屬性在她身上顯得格外可愛。不過我不喜歡坐電梯，電梯太快了。

她還是一個很神奇的人，明明年齡很小，講起道理來卻像個經歷過好多事情的人。在我大二最沮喪、郁悶的那段期間，我找不到解決辦法，也無法排解心中複雜的情緒，一次和她聊天她問我，“誰欺負你啦？”這句話讓我瞬間決堤，那天我們聊到很晚很晚，她不會像大人一樣只講大道理，她會和我分享她自己經歷過的故事，她也不會像大人一樣一味勸我去接受，她會在我遭到誤解時讓我講出來，因為她知道我是個不愛解釋的人，我之前總覺得解釋是非常浪費時間且沒有必要的事情，那些對我根本不重要的人，我根本無需管他們對我的看法，但是她會慢慢和我分析。她說，我們每一種情緒都是寶貴的，不是所有人都值得我們付出這些情緒，我有什麽不開心的事情就可以和她說，就算她可能幫不到我什麽，但是總比把事情憋在心裏好。我也一步步學會和她分享我的喜怒哀樂，我不知道她當下是不是在忙，但是她每次都會回我，如果時間隔了很久，她就會說剛剛忙了什麽，她就是這樣一個和她相處之後不經意間就會被她感動、治愈的人。她總會站在我的角度思考問題，當我遇到不公時她甚至會說：“要不你把事情告訴我，我去幫你說，我去替你找他。”她本可以淡然處之，可是她真的會把我的事情放在心上。

當然，她更是一位認真負責的老師。她會擔心後排學生聽不到就拼命喊，結果自己嗓子快發不出聲。她會花好多好多時間備課，為了讓我們不覺得課堂那麽枯燥，她會花大量心思去研究，盡管這并不是她的專業，但是她依然可以教得極受學生歡迎，這何嘗不是一種能力？後面我為了可以坐第一排的那個位置，我甚至提前和上一節課的同學說好，等我走到那個位置上了她再離開，同學給了我一個稱號：課代表，因為她們會常常和我探讨問題。而我之所以對現漢那麽熱愛，皆是因為熱愛她。她知道我很喜歡她的課，我會聽完自己班的課再去聽一遍其他班的，她說我是她這門課的小公主，我說你是公主，我們都是你的騎士。

第二學期我經常去找她要課件，她說發群裏查收的人太少就不發了，我說我會看呀，她真的每次都會提前發給我。我也就養成了課前預習的習慣。她會把一些學生叫到教室外，告訴他們學習的意義到底是什麽，也許有人會覺得這種教育方式對于大學生有什麽用，人家又不會聽。但是，她不一樣。真的有一位成績多科倒數，在老師那裏都出了名的人，因為她和他的談話，他的成績突飛猛進。她會因為學生不認真聽講而生悶氣，後來才知道她一生氣就想哭。她說最有成就感的就是線上上課的學生跟她說，要不是她上這門課，她肯定過不了，上了她的課，她比其他同學的分高。她會給好多學生加平時分的機會，會給考的好的學生發紅包買奶茶。她會在發着燒的時候、用着沙啞的聲音囑咐學生，她會因為不能線上講解題目就一道道盡可能詳細地寫出解析。她會因為學生選她當導師給她發一大段話而感動，我說等我畢業的時候她肯定是很搶手的導師，她就答應有個位置提前留給我，我那時候一定會發更大段真誠且熾熱的語言給她。我會在論文致謝裏面寫她，因為我大學最美好的記憶就是她。

我總覺得這些話根本不足以形容她的好，她的好應當是很多、不勝枚舉，這世上也沒有一人會像她這般。我一直有我自己上了鎖的小小世界，我的小小世界總是處于黑暗，裏面裝了太多不能與人述說的東西，但是她這道光芒就像救贖一般射進凜冬，霎那間，我的世界到了彩色的春夏。而我，享受于這般溫暖之下，我将竭盡全力也成為那樣一道光，我想，那時便是我和她并肩的日子。

在大學時間真的過得很快，逐漸地，我習慣每周可以見到她，可以聽她上課，但是到了大二，她已經不教我任何一門課了。不過，能蹭到她的課真的是一個意外之喜，其實我是個很愛睡覺的人，但是我能蹭的課偏偏只有每周三上午1、2節，她第一次沒讓我去，說有督導聽課，不過這個理由後面被她自己推翻了，有次她和我說“明天可能有督導聽課，要是她問問題沒人舉手回答的話，你就舉一下。”“督導來你不是不讓我去蹭課的嗎？”她笑了，“随便你吧。”第二天的課前我好像又回到了大一，捧着本書在預習。

因為是她的課，這樣一來每周多個早八也沒有什麽關系。有一次我問她，我這樣是不是瘋了？她說：“你是瘋了，我本來以為你頂多堅持兩三次。”可是，我整學期都愉快地度過了。

其實我大二見她的次數比大一還多，因為我知道她的課表，對于她的上課教室我記得比自己的還清楚，她有次也驚訝了。我們上課的樓棟相隔不遠，我會去等她下課，接着一起走去教室，期間我總希望路遠一點，走得再慢一點，這樣我就能多和她說幾句話。教學樓那邊下課每次都很擁擠，她總是記不住路又一出門就往前走，“往那邊走”“不是走這邊嗎”“我們走那邊吧”“跟着我吧”，這都是我常說的話。久而久之，我發現了一條無人問津的路，第一次往那過我也只是試試，“我會不會把你帶丢掉？”我當時心裏真沒底，她又是那句話，“不會的，我相信你。”她每次都相信我，要是我把她拐賣，會成功嗎？不過我才舍不得呢。那條路走多了後我忍不住問她，“為什麽這條路都沒人走啊，他們發現不了嗎？”“因為你聰明呀。”是的，我總是突然被這些短短的話打動。