3 朗讀&背誦

第3章 朗讀&背誦

.........

蹲坐在楊澤靈肩膀上的小黑羊無言的扭臉看了一會兒自己暫時的飼主兼被保護者，兩顆圓圓的小眼睛眯成了兩條虛線。

#猹的天線啓動！是瓜的香氣！#

#真想看看那些個好面子家夥們被請來學校的樣子，肯定有趣極了#

#快犯錯快扣分快點請家長#

...所謂看熱鬧不嫌事大什麽的，局內種族不想懂得局外羊的心。

楊澤靈看着渾身上下仿佛都布滿問號的學生們，在心裏給他們全都打上了一個大大的紅叉叉：太嫩了，實在是太嫩了。

這光長年齡不長腦子可是個大問題。

僅僅是請家長這點小事就趴窩了，啧，這屆西方學生們的心理素質可真不怎麽樣。

果然論起心理素質，還是我東方的崽崽們更勝一籌。

咳咳，不過話又說回來，教育果真還是要從娃娃...要從老娃娃抓起的。

想到這，楊澤靈清了清嗓子，道：“我們的點名環節結束了，大部分同學的表現還是很不錯的，個別同學的表現雖然不盡如人意但老師相信你們會改過自新的，但在我們東方，有一句話叫做死罪可免活罪難逃，桑塔你們幾位龍族的同學們在平時分上我會扣十分，現在你們平時的表現分是九十分。”

龍族的學生們：“......”

等會兒就揍桑塔一頓！

沒事你非得給這個東方人族一個下馬威做什麽！

Advertisement

#同族之情如同小船，說翻立馬就翻了#

“其餘的同學們通通扣五分，班級是一個整體，作為整體的一份子，你們有不關愛同學的過錯，就這麽定了，我不接受任何人的反駁。”

除了龍族外的衆人：“......”

憑什麽！

我們不服！

你聽到了嗎！我們不服！

衆人在心裏叽裏呱啦又摔盤子又砸碗的鬧騰，但是面上卻是安靜如雞一聲都不吭。

嗚嗚，已經扣五分了啊...

抗議的話會不會扣得更多...

這扣得是分嗎？

不！

這扣得是他們生命的進度條！

冤有頭債有主！

罪魁禍首就是這四條龍！

于是，桑塔等人感受着來自四面八方的殺氣，不由得露出了絕望的小眼神。

就算龍族皮厚扛揍，也耐不住這麽多種族想要聯手打他們一頓啊...

如果時光能夠倒流，桑塔·科波斯特在心裏狠狠的發誓，他絕對不會給這個可惡的東方人族一個下馬威的！

向神發誓！絕對不會！

......

學生之間拉幫結派的可不是一件好事，楊澤靈将講臺下學生們的表現盡收眼底，好一會兒後才慢悠悠的開口道：“同學們安靜一下。”

班裏很快就安靜了下來。

楊澤靈：“鑒于我們是自由教學，沒有文化課課本，故而老師我給大家臨時編了一點點。”

“雖說是改了不少內容也不甚精致，但也算是因地制宜吧，畢竟這裏面的原版內容可都是東方文化的精華之一。”

楊澤靈伸手摸了摸肩膀上的小黑羊：“乖，把課本給大家發一下。”

看熱鬧的小黑羊很聽話，從蹲坐在楊澤靈的肩膀上改為站起來——但畢竟是一只袖珍黑綿羊，就算是站起來，看上去和沒站起來其實并沒有什麽區別。

畢竟毛絨絨顯得腿短嘛。

絕不是因為真的短，絕不。

小黑羊從楊澤靈肩膀上輕松一躍就跳到了課桌上，然後一張嘴，吐出了幾十本大紅色封面的、比牛津字典還厚那麽一點點的書。

學生們：“......”

這是一點點？

老師用錯詞了吧，這是億點點才對。

而且從羊嘴裏吐出來什麽的，看上去貌似是沒有口水的，但能不能講究一點衛生！

地獄的魔寵黑黑羊原來還能當貯存空間用的嗎？

這變異的也太過分了點吧！

“你們不要緊張。”看着學生們的臉色不太對，楊澤靈笑了笑，溫聲道：“這只是看着厚其實也沒多少東西，目前來說的話也就百來頁的內容，不過你們的課本和我的是連接起來的，平日裏肯定還會添新內容進去的。”

“不得不說西方的魔法有時候還蠻好用的呢，老師我的課本添好內容後就會出現在同學們的課本上，不會造成資源浪費哦。”

“珍惜樹木資源，愛護環境，我們人人有責。”

衆人：“......”

雖然說出來感覺像是在罵自己，但是腴希他們必須說一句：我們不是人！

#想吐槽卻不知道該從什麽地方開始的感jio真令人絕望#

小黑羊發完了課本，抖了抖身子後又快速的跳到了楊澤靈的右肩膀上蹲了下去。

那身手那動作，真是靈活的不得了。

這學院兩位負責人送的小黑羊還挺有用處的，楊澤靈輕摸了一把小黑羊以示鼓勵，轉而慢悠悠的想着，這麽有用的羊做成羊肉砂鍋可真是有點浪費了...

兩軍交戰還不斬來使呢，何況這還是學院負責人送的入職禮物。

先湊合湊合養着，不行再做成砂鍋吧。

蹲坐在楊澤靈肩膀上的小黑羊甩了甩腦袋，懶懶的打了個哈欠，完全不知道自己的臨時飼養員都想了些什麽。

#羊羊這麽可愛，你怎麽忍心下得了手#

楊澤靈拿着課本，“咱們今天要上的文化課內容挺簡單的，就是大家有感情的朗讀一遍從第一頁到第二十五頁的內容，在課下的時候背誦全文。”

“給大家三天的時間，大後天也就是周四上課的時候我是要檢查背誦的哦。”

“友情提醒，根據平日裏同學們的表現，有扣分的情況當然也會有加分的情況。”

衆人心裏暗暗點頭，這還差不多嘛。

哪能光扣不加呢。

那也太惡毒了。

不過就二十來頁的內容，對于他們來說，就跟喝水吃飯一樣簡單。

畢竟都是非人類生物，過目不忘什麽的，肯定有。

就算沒有也得有。

魔法是為了什麽而存在的，用jio指頭想也知道鴨。

“太好了，別說二十多頁，就是再翻一倍那也是簡簡單單~”

有學生沒忍住的發出了這樣的感嘆。

楊澤靈一臉驚訝的看了一圈衆人，心情很好的問道：“是這樣嗎，同學們很厲害呢，大家都覺得再翻一倍也很輕松是嗎？”

學生們不約而同的點頭，對，就是很輕松。

嗯，這時候就能看出來人族和其他種族的差距了，學生們在心裏如是想着，人族的智商通常都不太高，記憶力也不太好。

“那真是太好了，難得同學們這麽熱情，那老師我就滿足大家的念頭，背誦內容再翻一倍好了。”楊澤靈欣慰的點頭，“五十頁內容，大家沒有異議吧？”

“沒有！”

學生們的回答很是響亮，充滿了底氣。

楊澤靈：“那同學們先自由的朗讀一下課文，注意字音，讀通句子，邊讀邊思考，品味句子的美好含義。”

這個東方的小教師貌似也沒那麽壞嘛，衆人抱着這個念頭翻開了自己的課本，只見課本的第一頁标題寫着大大的四個紅字：八榮八恥。

标題的右下角有一行小小的字：無界學院·一年級T班·特典特用

學生們：“......”

怎麽感覺好像哪裏不對...

于是乎，所有人将視線往下移動，只見書上寫着：

一、以熱愛學院為榮，以危害學院為恥。

二、以愛護同學為榮，以欺辱同學為恥。

三、以腳踏實地為榮，以濫用魔力為恥。

四、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。

五、以團結互助為榮，以損人利己為恥。

六、以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。

七、以遵守校規為榮，以違法亂紀為恥。

八、以崇尚知識為榮，以愚昧無知為恥。

“.......”

這啥？

這是啥？

這到底是個啥？

為什麽每個字都懂連在一起就不懂了？

看着全身上下似乎又布滿問號的學生們，楊澤靈搖了搖頭道：“希望每位同學能夠深切的領會這些內容，既要會背誦也要能做到，平日裏須得言行一致。”

學生們：“......”

背誦可以，做到就大可不必了吧？

衆人嘩啦啦的翻着書，發現除了八榮八恥外，還有新·學生準則、新·校園文明行為準則、新·學生考勤制度等一系列貌似完全不是給人看的玩意兒。

...對哦，我們不是人。

楊澤靈愛惜的摸着手裏的課本，溫和道：“濃縮才是精華，大家一定要把內容熟記于心才行。”

“老師~”

一個耳朵尖尖長相非常貌美的嬌小女生舉起了手，細聲細氣道：“我能問您一個問題嗎？”

楊澤靈微微颔首：“艾米璐同學，你有什麽問題？”

“這些內容您會背嗎？”艾米璐晃着手裏的課本，精致的小臉上一派天真：“老師應該會的吧？”

要是不會那樂子可就大了。

楊澤靈微微颔首，“自然是會的。”

“那校園文明準則都說了些什麽呢？”

楊澤靈立馬就張嘴把課本的內容給背了個遍，那神情那速度，完全不像是在背奇怪的準則，倒是像在和情人訴訟衷腸似的。

艾米璐：“......”

這和她設想不太一樣啊，你怎麽能這麽流暢的背出來呢？

其實艾米璐也不想想，這課本都是楊澤靈給的，他要是不會背才奇怪吧。

楊澤靈背完了校園文明準則後還有些意猶未盡，但是良好的職業素養制止了他想要再來一段的心思，轉而道：“你們別擔心，這些內容很簡單的，在我們東方，這是屬于8到12歲小學生學習的範圍，不難。”

衆人：“......”

嘶——

你們東方人族對幼崽也太狠了點吧？

惹不起惹不起，告辭。

不過這個東方小教師都能背出來，學生們紛紛表示自己再傻也不可能比人族傻的，背了背了。

“對了，有件很重要的事我要和大家說一下。”

看了一圈渾身似乎都透着輕松二字的學生們，楊澤靈輕拍了一下手，微垂着眼眸貌似很苦惱的說道：“差點給忘了。”

作者有話要說：

西方學生崽：簡單！

楊老師：你們高興的太早了。