63 末日城市的崽崽

末日城市的崽崽

秦時聽的頭昏腦脹，但還是在心裏一一總結，

白團仔細琢磨了，這句禁止霸淩致死的話，是不是可以翻譯為，可以打架，但是不需出人命？

秦時仔細的傾聽林盛的話，不時的點頭示意自己在聽，

林盛口幹舌燥的說完，接過秦時遞給他的水杯，仰頭喝水，

他有些羨慕的看向秦時懷裏的小白虎，“你的異獸真好看！而且也很厲害的樣子！”

秦時低頭仔細觀摩了油光水滑的小白虎，很可愛啊！但是你是從那裏看出來他很厲害的？

可能是秦時的疑惑比較明顯，

林盛解釋道，“異獸變大變小是很正常的！班裏陸磊就有一條小紅蛇，毒性很強，像是紅寶石，很厲害的！”

秦時不着痕跡的挺了挺胸膛，“那個陸磊很厲害？”

林盛點頭，帶着對強者的向往，

“是啊！我們住在這裏的孩子都是失去監護人的，可是，陸磊他經常有親人來看他，而且他長的又高又壯！”

“對了，你先帶着小白虎，等到它熟悉這裏之後，可以将它放到專門的訓練室裏！”

“......”

兩個人嘀嘀咕咕說了很多，

秦時又在林盛的介紹下認識了來自一班、八班、九班的舍友，又給他們分了糖，其他的舍友小朋友對秦時态度友好了許多。

Advertisement

一夜無夢。

清晨，太陽剛剛露出腦袋，露珠壓着青草垂首，卻被清風吹落泥土，

刺耳的哨聲響起，秦時皺眉，白團豎起耳朵瞬間清醒，寂靜的宿舍樓像是涼水進入油鍋一樣沸騰起來，

宿舍裏的學生起床穿衣洗漱，整理內務衛生，秦時有樣學樣。

白團昏昏欲睡的躺在秦時懷裏，跟着林盛一起進入小七班班級，

秦時坐在昨天老師安排的位置上，将白團放在抽屜裏，自己端坐在椅子上打瞌睡，林盛就是秦時的同桌，

班級裏同學漸滿，前面的幾個人好奇的看向新來的俊俏男孩，

周老師介紹了秦時，讓秦時自我介紹，

秦時大方的抱着白團走了上去，“大家好，我叫秦時.......這是我的同伴白團.......”

白團依舊沒醒，打着呼嚕.jpg

班主任帶着學生去食堂吃飯，排隊數人，列隊出行，進門解散，“一個小時之後，教室集合！”班主任的吼聲被淹沒在嘈雜的人群中。

吃飯時間自由，刷手環扣積分，各色菜品價格不一，種類稀少但是管飽，

秦時謹慎的抱着小白虎白團吃了均價簡單的飯食，花費不多，但是能吃飽。

雜糧稀飯，紅燒異獸，人頭饅頭......

秦時轉了一圈，觀察食堂環境，三層設計，四個出口，窗地明亮，廚師壯碩，一層便宜管飽，二層好吃稍貴，三層職工專用。

“還不錯的樣子！”秦時喃喃自語，

懷裏的小白虎可愛的點頭。

走出食堂，秦時嗅着青草的清香，看着高大的巨木，注意忙碌的小鳥，

在慢悠悠的晃回教室的路上，秦時在大腦中繪制學校的3D地圖。

白團的長尾巴掃過秦時的手臂，聲音驚奇，“崽，你看，那個人拉着一頭狗诶！”

秦時扭頭看去，一個身高兩個秦時的女孩，應該是女孩吧！拉着一頭灰色的高大狼犬，走向食堂，

嘴裏應和道：“看起來很俊樣子啊！”

白團氣憤的用尾巴抽了秦時一下，“誰俊？你跟我說，誰俊？”

秦時連忙求饒，甜言蜜語齊上陣，“當然是你俊了！在我心裏你是最好看！最厲害的！”

小白虎氣哼哼的，“這還差不多！”

一人一虎拌嘴走回教室，白團補覺，秦時閉嘴。

朝陽透過窗戶灑向桌面，翠綠的樹葉搖晃着，被金光鍍上祥光，

林盛好奇的探過身體，撐着腦袋問道：“我剛還想找你去吃飯呢！但是，食堂人很多，走散了，你吃的怎麽樣？”

“味道不錯，也不貴的樣子，”

秦時拿出桌子上封皮陳舊的書本，翻開書本，裏面書寫着各色筆記，像是被很多人用過的樣子！

林盛驕傲道：“那是！”

秦時指着草藥學的書本，“這裏面為什麽有筆記啊！是別人用過的嗎？”

林盛彎腰從抽屜裏拿出自己的課本，一模一樣的內容，翻開之後，各色字跡遍布其上，

“這些書都是學長學姐傳下來的！而且，這很正常啊！世界巨變，資源匮乏，書籍資料要重新編寫，印刷下來不夠用的！

所以，你可以在上面記錄缺少的筆記，但是.......”

秦時從抽屜裏摸出一疊白紙訂成的本子，“但是，屬于我們自己的，只有自己寫在這個本子上的內容是嗎？”

林盛豎起大拇指，“真聰明，你是怎麽知道的？”

秦時環顧四周，示意林盛自己看，“猜的！其他同學就是用這個複習的！而且，我的抽屜裏也有這麽一沓空白的A4紙。”

前桌轉過身來，自我介紹，“我叫肖曉，”

秦時禮貌道：“我叫秦時。”

肖曉回頭問林盛，“秦時是新來的，不用被老師提問，林盛，你的常識背誦的怎麽樣了？”

林盛可雲尖叫.jpg ，瘋狂的翻開自己的筆記，“今天提問？不是下周嗎？”

肖曉神情堅定，帶着同情，“是今天！”

“啊————！”

“太過分了！提問？提問什麽啊？老師知道标準答案嗎？每天都有新發現的物種和被推翻的結論，這誰記得住啊！”

林盛大聲被筆記的聲音在秦時耳邊響起，

秦時含笑看着同學間的打鬧，真是熱鬧啊！

林盛似乎是想起了什麽，回過頭來，神神秘秘的靠近秦時，“你知道嗎？我們今天似乎是由福利的！”

秦時翻着課本，漫不經心，“什麽福利？你怎麽知道？”

林盛将自己手中的筆記放下，“我可是班裏的百事通，什麽我不知道？聽說，今天基地要給我們免費分發蛋糕飲料和點心！”

秦時繼續翻閱着課本，毫無熱情，“哦！”

林盛也不在意，哼着歌，繼續背着筆記。

秦時看着課本上對變異動植物枯燥的文字介紹，各個學生的抽象的畫作筆記，心不在焉，

分發零食點心，不知道是不是我賣給基地的東西？

我的積分不少，要買些什麽嗎？

.......

小7班，兩人同桌，分四列，有八排，

所有的學生進班，嘈雜聲猶如鑼鼓喧天，震得小白虎心浮氣躁，

周老師走進班裏，學生瞬間閉嘴安靜，

白團松了一口氣，再吵下去，我就要伸爪子撓人了！

周老師步履平緩，完全看不出帶了義肢，“相信大家都知道了！今天是清明節，基地給我們學生分發禮品，大家要在班級裏吃完，”

聲音深沉，“知道嗎？”

學生齊聲回答：“知道了！”

問外，幾個高大的學校工作人員擡過來幾個箱子，

按人數分發，一人，三枚糖果，一小塊帶着奶油的蛋糕，一杯奶茶粉料包，

每個人小心的拿着自己的禮物，

有人迫不及待的撥開糖紙，品味糖果的甘甜；

有人拿起小蛋糕 ，一點一點的品嘗奶油的甜；

有人将東西塞進自己的空間；

有人眼睛四處轉着，尋找獵物；

人生百态........

秦時仔細觀察着手裏的禮物，很眼熟的樣子！這不就是我賣給基地的物資嗎？

要問白團從哪裏弄來那麽多的東西，

白團：當時，在地震來臨之前，人們迅速撤離，來不及收走的東西，都便宜了我！

在一個冷庫裏，白團收走了大量盒裝的淡奶油和半成品小蛋糕。

八點整，上課鈴清響，學生迅速的收起桌子上的東西，拿出課本文具，正襟危坐，

一個男老師拿着書本走進班級，邁上講臺，

秦時心道：“看起來很嚴厲的樣子啊！”

“上課！”

“起立！”

“老師好！”衆人齊聲，起立，問好。

老師放下書本，“砰——”的一聲，像是震在了學生心裏，慢悠悠道：“今天我們來檢查上節課學習內容的背誦情況。”

“張力。”

“在！”

“雪竹和血竹的區別在哪裏？”

“血竹是以哺乳動物的血肉作為土壤，作用是止血，采取方法是帶着彎月草或求助熊貓，而雪竹是...，作用是......，采取方法是......”

“不錯，坐。”

學生長舒一口氣，又聽老師開口，“但是，大家要知道，如今的變異植物每個部分的作用是不一樣的，所以....”

全班學生的心提了起來，都在心中祈禱，別叫我！別叫我！

“樂雲，”

“在！”

“雪竹莖與雪竹筍的作用。”

“雪竹莖的作用是清熱解毒，雪竹筍的作用是.......”

“勉強還可以！誰來補充？”

臺下一片沉寂，

在心中複盤過的林盛舉手示意，

“好，那就林盛，”

“臨近根部的的莖杆作用大于其他部位.....”

老師具有壓迫力的眼睛緊盯着林盛，林盛看天看地，就是不看老師的眼睛，一字一句的複述自己記住的內容。

“還可以，接下來，馬瑤，”

........

坐下來的林盛驚魂未定，擦了擦自己的汗水，向身邊的秦時擠了擠眼睛，

秦時向林盛豎起了大拇指。

抽屜裏的白團感受着周圍壓抑的氣氛。看來，無論是什麽時候，老師對學生的壓迫力都是天然的。

秦時模仿着周圍同學端正的坐姿，眼睛瞟着課本，努力看着內容。

“好了，上節課的內容大家掌握的還算不錯，我們接下來繼續上課。”恍若天籁般叫停的聲音響起，衆人齊齊舒了一口氣。

“來，大家将書本翻到75頁，豹子以前是.......”

齊刷刷的翻書聲，

“來大家擡頭看ppt，”

整齊劃一的擡頭，

“來大家記筆記，”

紙筆摩擦的細簌聲，

........

“叮——”

“好，下課，”

學生起立，“老師再見。”

喧鬧聲瞬間響起，猶如菜市場買菜的大媽。

課代表走到秦時桌前，拿出一疊資料，“秦時，這是老師讓我給你的，已經上過的課程。”

秦時感謝道：“謝謝你！”

課代表：“不客氣。”

新同學長得還算不錯的樣子啊！可惜，不知道......

秦時翻起資料，向林盛借筆記資料進行對比确認。

抽屜裏的白團很好奇，以前四五歲的孩子有這麽聰明嗎？能認識這麽多字？難道是進化的功能？

十分鐘的下課時間過後，又是一節新課，

頭發花白的老年女教師，緩步走進教室，

學生起立問好，老師颔首讓坐。

老師聲音柔和，不緊不慢，“大家知道今天是什麽日子嗎？”

底下的學生七嘴八舌，

“今天星期四！”

“今天發了點心！”

“今天是清明節！”

“今天是.......”

老師在講臺上踱步，“很好，這位同學說的很對，今天是清明節！”又提問，“那麽大家知道清明節要做什麽嗎？”

.......

秦時總結，這是在傳播傳統文化？幼崽不禁想起了以前被白白逼着背誦一些詩詞名人的場景，別說，還真像！

學識淵博的老師對各種詩詞信手拈來，妙語連珠的給學生展示了節日的來源、習俗與發展。

秦時聽的津津有味，比只用視頻學習好多了！不愧是專業人才！

只是，後來秦時才知道，這位女老師是一位退休的老教授，原本家庭幸福，只是，天災來臨如海嘯席卷大地，無人可逃，

如今，只剩她和自己的孫子相依為命。

但是，這只是一個縮影而已。