5 小原丢失的洋娃娃（5）

第5章 小原丢失的洋娃娃（5）

此話一出，不管是各年級班主任，還是學校領導都一同望向莊白慈。

校長擡起手，扶了扶眼鏡框：“什麽謠言？什麽制造恐慌？”

“他們年級有人造謠說我們的洋娃娃吃人，校長您看這話荒謬不荒謬，聽說還吓呆了一個人，要是傳出去，外人怎麽看？對學校名聲多不好。”

“确實。”校長嚴肅起來，“莊老師，這可是你的失職。”

教導主任繼續嚣張說話：“莊老師解決好了嗎？如果沒有，這可是讓我們對你的專業素養懷疑，念你之前行為不錯，只是讓你進小黑屋懲罰了。”

一開場就開始問這麽大個事情，教導主任是壓根不想讓莊白慈好過。

能讓學生和老師這麽忌諱的小黑屋，肯定有它恐怖的地方，莊白慈确實很想嘗試一下，只是他不知道進小黑屋是不是死亡規則，如今他還是要觀望。

“查出來了。”

莊白慈面對無數雙呆滞的視線，仍舊風輕雲淡，他還惬意轉起筆來，在空中劃出一個炫酷的弧度。

“是小孩子做噩夢了。”

教導主任：……

這就是查出來了？不就是瞎扯。

“做噩夢？”教導主任笑了，“莊老師，撒謊可是最大的錯誤，我不能保證是小黑屋反省這麽簡單了。”

莊白慈從其中得到一個信息點：撒謊是違規類的一種，可能嚴重到是死亡規則。

“現在學生壓力這麽大，精神緊繃，可能有點分不清現實夢境吧。”莊白慈繼續說，“畢竟那個學生可是毛利成。”

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“毛利成确實。”校長點頭，“低素質學生，是他能做的事情。”

莊白慈猜測對了。

班上異常的相同點都是洋娃娃，而從種種信息來看，越優秀的人越會被洋娃娃同化，言行舉止變得和洋娃娃一樣。

莊白慈也實施了驗證——

下午的考試。

這個不只是莊白慈水課的原因，三年級的題目沒有多少難度，只是這個學校內卷嚴重，三年級試卷就有了五年級的內容。

他特意看幾個動作僵硬程度高的學生，都是一如既往，讀題即解題，絲毫沒有任何難度。

反觀個別以毛利成為代表的學生，面對題目抓耳撓腮，一臉痛苦。

以上，學生僵硬度越高，學習成績越好，越能被學校認可。

令莊白慈有點驚訝的是校長竟然認識毛利成，他們之間有什麽關系。

莊白慈心裏記住這一點。

“莊老師，你怎麽解決的呢？”

校長認真看向莊白慈，他眨眼頻率很低，不動的樣子像極了櫥櫃上的精致洋娃娃。

莊白慈面對嚴重恐怖谷的情景，絲毫沒有任何神情上的變化。

“睡不好當然是讓他睡好，”莊白慈笑眯眯，“我給他吃安眠藥，保證他一覺睡到天亮。”

他思考一下：“如果沒有效果，我讓他多吃幾粒。”

校長：……

究竟誰是恐怖NPC。

這個理由顯然大家是相信了，因為教導主任面色已經難看到極點，随機點了其他人回答。

莊白慈這才細細觀察其他年級的班主任。

他對于其他人的身份有幾分猜測。

只因為有位班主任被點到後，緊張到結巴，眼裏啜滿淚水，只要對方恐吓他一下，那人就會當場精神崩潰。

莊白慈對于還有同類人這件事沒有多大的反應。

對于他，有沒有同伴作用不大，他開頭就打算把這個副本當單人刷了。

“你的洋娃娃呢？每個人都必須帶的洋娃娃，怎麽沒見你帶過來？”

莊白慈身後一個學校領導開口。

這一下吸引了全場人的注意，其他班主任都不同程度的臉色變化。

氣氛倏地凝結起來，大氣也不敢喘。

莊白慈早就想到這一塊了，如今他大大方方說出來：“我的洋娃娃換衣服去了，天天只有這一套，也太枯燥了，我見不得洋娃娃不好好打扮。”

其他主播：……

你這個回答誰信啊。

教導主任也一言難盡，他不放過這次機會攻擊。

“莊老師，沒帶就是沒帶，別找借口說謊，學校規則是不允許被打破的。”

旁聽的領導紛紛點頭，看向莊白慈的眼神愈發帶有不贊同。

莊白慈坐在長議桌靠中間的位置，前後左右都是人或非人的視線質問，他面前的領導還隐在陰暗中，只有一雙眼睛在發光。

其他主播心中默默為莊白慈捏一把汗，這種視線壓制，換做他們任何人可以直接精神崩潰了。

莊白慈全然不心急，他雙手支在下颚下，真誠反問教導主任：“洋娃娃不是我們的學校吉祥物嗎？”