34 魔法文字課

第34章 魔法文字課

佩德說自己會種地, 別說，他還真的會種。

雖然沒有和任何人學過種地，甚至連一塊真正的田地也沒見過, 可是他還是無師自通學會了很多。

他還是育過苗後過來的呢！

一來到他租下的田地旁, 佩德先是美滋滋地繞着田走了一圈, 蹲下來捏了捏土，然後便開始為田地松起土來。

動作之專業, 直把旁邊的阿海等人看的一愣一愣的。

“這個……種地不是直接把種子撒下去嗎？”阿海呆呆道。

佩德便白他一眼：“怎麽可能？那樣種出來的東西就算僥幸活下來也不會長得好。”

“得先育苗，育苗就不止一天，這段時間就可以把地裏的土松一松。”

“土要松得均勻, 松的足夠蓬松, 這樣種子種進去才會發芽更快而且長得好。”

佩德其實并不明白其中的道理, 他是在一次又一次的實踐中發現這些區別的, 很擅長歸納總結，他便将這些經驗總結下來，然後應用到下一次的耕種中去。

伊甸裏的蔥可不是一下子就那麽多還長得那麽好的, 從一開始那幾顆小蔥将它們擴展成一片蔥田，佩德着實下了一番功夫。

阿海等人臉上的錯愕變成了敬佩，看着彎腰正将一個大土塊敲成粒的佩德, 幾人由衷道：“老大，真是看不出來, 您是真的會種地啊！我一開始還以為您是開玩笑呢。”

“不過您比我還小，怎麽就這麽會種地呢？”阿海不禁有點好奇。

繼續專心敲土塊, 佩德頭也不擡答道：“如果你種不出來東西就會餓肚子的話, 你也會種得很好。”

他是死也不想吃對方送進來的食物的, 可是他也知道, 對方不會讓他死, 餓暈的話只會給他輸營養液，或許還會趁機做點別的什麽。

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所以，在種東西上，他是确實下了功夫的。

不去想過去的事情，他将注意力繼續放在鋤地上。

而阿海等人則站在田邊認真觀摩了一陣子，然後笨手笨腳的下去幫忙了。

而卷也和他們一樣，短暫的觀摩之後，下去幫忙了。

只不過雖然都是臨時學習的，運用起來卻大不同。

阿海等人就整了一小塊地的功夫，卷已經把前面的一大塊地面鋤好了，速度又快又好，佩德不禁蹲下來比較了一下兩人弄出來的地，半晌驚訝地看向卷：

“哇！卷你居然弄的比我還要好！難不成你以前也種過地，還是有什麽秘訣嗎？”

種地是沒有種過的，不過秘訣可能真的有。

走到佩德面前，當着阿海的面，他撩起了佩德的上衣。

然後——

“哎？”阿海原本還在目瞪口呆的站在旁邊吃瓜，下一秒，他的上衣也被卷撩了起來。

熱乎乎的皮膚接觸到冰冷的寒風，他一下子打了個噴嚏。

然後，他就感覺自己的肚皮被卷拍了拍。

拍了拍他的，又拍了拍佩德的，然後，他便看着卷用平靜的表情道：“肌肉比例不同。”

和其他人一起，阿海先是看了看佩德的肚子：唔……腹肌。

然後，又和其他人一起，盯上了自己的肚子——嗯……這……就是個普通的肚子。

任憑肚子暴露在寒風中，佩德若有所思道：“所以是肌肉還不夠的緣故麽？”

卷便點點頭：“走窗也好，種地也好，都需要肌肉的力量。”

衆人便想起卷在窗戶上下自如的身影了，如今又看看他開墾出來的土地，不知道大夥兒心裏想了什麽，接下來的時間裏，他們做起地裏的活兒便更加賣力了。

幾個半大男孩認真賣起力氣來，效果還是很好的，沒過多久，他們這片地就被粗粗鋤好了。

扔下鋤頭，阿海等人累得直接癱在了剛剛鋤好的田地上。

而佩德則是和卷一起走到了田邊才坐了下來。

和阿海等人不同，他還有餘力，眼尖地發現前方還有一塊略大的土塊，他便走過去将其捏碎，這才回來。

他剛剛重新坐下，旁邊便響起卷的聲音——

“異能，真的不在了嗎？”依舊是往常那般平靜的聲音，烏黑的眼珠看向他，卷的表情就像在問一件大不了的事。

看着這樣的卷，佩德頓了頓，道：“真的。”

“不知道是不是對方将基因毒素開到最大的原因，我活下來了，不過異能卻消失了。”

擡起雙手，他面上露出一絲冷笑：“那個糟老頭子曾經對我說，我是個天生壞胚，因為我的異能只能造成傷害和殺戮。”

“如今異能消失，我大概變成一個好人了？”

說着，他将手放在膝蓋上，淡茶色的眼珠看向前方的農田：“我要種田為生！”

“你覺得如何？”說完，他看向卷，面上沒有笑容。

平靜地與少年對視，卷半晌後道：“你和我見過的魔法師都不一樣。”

“？”不明白卷忽然提到魔法師做什麽，佩德挑了挑眉。

“我見過的魔法師，都是最懶的家夥。”

“最懶又最勤勞，為了偷懶可以不辭勞苦發明一種全新的魔法。”

“哈哈，你是說我勤快地不像一名魔法師嗎？”佩德便愉快的笑出聲來。

靜靜地看他一眼，卷道：“充其量是魔法學徒而已。”

“今天開始，我們暫不學習新的魔法，先從魔法文字學起。”

說着，他看向佩德的左手。

聞弦歌而知雅意，佩德喚出魔法書，于是接下來的時間裏，兩人便以地為紙，石塊為筆，認起另一個世界的文字來。

并非簡單地講解這個文字如何書寫，卷的講解還涵蓋了這個文字誕生的背景，是由誰，在什麽情況下，第一次發現了這個文字，運用到這個文字的著名魔法有哪些，使用魔法的時候又發生了什麽歷史……

娓娓道來，卷講得用心，而佩德也聽得認真。

一開始就他們倆在那裏學，後來阿海等人終于歇夠了，注意到這邊的動靜，他們忍不住好奇地湊過來，然後，他們聽到了卷的講解——

這一聽就聽入迷了，不知道卷在教佩德識字，他們以為卷在講故事呢！

長到這麽大，根本沒聽過幾個像樣故事的少年們徹底沉淪了，索性也不去工作了，就坐在卷和佩德的身後，他們聽起故事來。

沒有趕他們，卷繼續講解着，并不貪多，講了一段時間，确認佩德已經熟記幾枚文字之後，他便不再繼續魔法文字的學習，轉而像以前在伊甸中一樣，為對方朗誦起詩歌來。

這一次，他為佩德朗誦的是這個世界的詩歌。

許久不教書，這一教就教了許久，等到卷終于停下講解，環顧四周，周圍已經不僅是阿海等人了，而是圍了好些人。

有小孩，應該是附近種地的人的孩子；也有大人，他們中既有孩子的家長，也有一看就是剛出任務回來的人，基地門口都沒進，就留在這裏聽卷講故事了，大人也好，孩子也罷，他們聽得如癡如醉，直到“下課”還意猶未盡。

再看向卷的時候，所有人的目光都不一樣了。

雖然年輕，可正經是個好老師啊！你看，他連講故事帶教課的，講着講着故事，就讓他們學會了好些東西，就一會兒功夫而已，家裏的孩子都學會好幾個字兒了！

就連他們自己學會了！

這個課……想蹭！

沒錯，末世後，大家能夠溫飽就不錯，這種情況下，教育就徹底斷代了，不知道大型基地什麽樣，反正他們這裏是徹底斷了，沒有老師，也沒有學校，家長會的還能抽空把自己會的交給孩子，萬一連家長都不會了，後面也就很難教孩子什麽了。

而如今大家發現基地裏原來還有一位懂得挺多的老師一樣的人，他講得還這麽有意思……

不約而同的，下課後，大家紛紛對卷表示了感謝。

這年頭，最高級別的感謝大概就是送東西了，過來聽課的人基本都是在這裏種地的人，他們給的東西尤其實惠：有地裏現成的蔬菜水果，有谷物，還有種子肥料。

而外面出任務的人給的則更難得：一條兔子腿，還有一條魚！

表示完感謝，又确定了卷明天還會在這裏講故事，大家心滿意足的離開了。

留下手上身上挂滿食物的卷等人——

“哇塞，今天才知道，基地最稀缺的職業搞不好是老師，卷你發達了！”因為站在卷身邊，被迫幫他接受了許多禮物的阿海等人由衷道。

發不發達卷不知道，不過他卻知道今天的晚飯有下落了，将所有東西都帶回去，只留下了地裏用得上的東西，卷将其餘食材全部交給了前臺的護士小姐，請她幫忙找人将這些食材全部做了，卷請包括醫生在內的診所所有人吃了一頓大餐。

然後，送走吃飽喝足的其他人，卷躺在了病床上，也沒躺多久吧，病床邊，窗戶忽然被人從外頭推開，露出個卷眼熟的人來——

是路上遇到過的那名壯漢！

手裏抓着一件同樣眼熟的羽絨服，壯漢推開窗戶進來了。

作者有話說：

吃飽喝足看着一桌子空盤的佩德：老師真大方。

真懷疑他的全部財産能有多少。

同樣吃飽喝足在家看娃寫魔法文字的學生家長（欣慰臉）：這老師講的真不錯啊！這個字不認得，那個字也不認得，

啊……一定是位特別特別淵博的先生！