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第34章 第 34 章

三下一沉重地坐在自己的位置上。

【十五天了。】

【自從那天籃球場事件後, 已經整整十五天了。】

【也就是說他已經十五天沒有見到過齊木。】

【除了課堂上，在其他時間，他真的完全沒有見到過齊木。】

【什麽課間、午間、上學、放學, 真的完全沒有！】

【完全看不到齊木！】

【就連燃堂也是……】

【他也試圖直接用心聲聯系齊木，但是很多時候都沒有回應。】

三下一的眼神變得凝重。

【這不正常。】

【齊木應該在躲着他們。】

【他在刻意避開他和燃堂。】

【一個超能力者，想避開兩個人，多麽簡單多麽容易。】

【也是, 那天那些事情足夠讓齊木避開他們兩個。】

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【唉。】

【可有些真的只是意外。】

三下一嘆了一口氣，不過馬上，他的目光再次變得堅定。

【但是不能繼續這樣了。】

【今天他一定要找齊木問個清楚, 不能這麽不清不楚的斷了聯系。】

【死也要死個明白！】

三下一側頭看了一眼身後坐在位置上的齊木楠雄。

可是齊木楠雄毫無反應。

【又是這樣。】

【心聲果然沒用。】

三下一低下頭，去看自己的手表。

【還有三分鐘下課。】

他望着前方的黑板, 開始在心中默默地倒計時。

【等會兒見到齊木, 他一定要拉住他，問他！】

【要這樣, 還要那樣。】

想着想着, 三下一就笑了。

下課鈴聲響了。

三下一回過神, 他立刻推開桌子站起來, 回頭去找齊木。

齊木楠雄還坐在位置上。

三下一松了一口氣，他打算上前。

突然粉刷敲擊桌子的聲音響起, 同時響起的還有數學老師的聲音：“三下同學，老師還沒說下課。”

三下一身體一僵, 他僵硬地轉過頭，看向講臺的位置。

數學老師臉色很難看地望着他：“坐下。”

一個指令, 一個動作。

三下一順從指令坐下，然而他心中卻在吶喊。

【啊啊啊。】

【糟糕糟糕糟糕。】

【要完了。】

“三下同學。”數學老師的聲音再度響起。

三下一打了個激靈，他不安地望着數學老師。

在與那雙眼睛對視後, 他身體的動作比大腦的指揮還快，他立刻就站起來：“老師。”

“下課後來我辦公室一趟，坐下吧。”數學老師輕輕地說。

即使數學老師聲音很輕柔，好像沒有剛才怒氣，但這聲音在三下一聽來依然宛如惡魔在耳畔低語。

他身體僵硬地坐下。

【不想去不想去完全不想去。】

【煩。】

時間又過去了兩分鐘。

下課了。

這次是真的下課了。

數學老師邁出了教室。

在三下一前面的同學回身對三下一說：“你剛才真的驚呆我了。”

“居然敢在老巫師還沒有說下課的時候站起來。”

“你真的勇。”同學為三下一點了贊。

三下一垂頭喪氣地說：“我要去了，朋友，祝福我吧。”

同學單手彎曲拍了拍自己的胸膛：“朋友，我在這裏為你加油吶喊。”

“去吧，勇士！”

三下一望着同學說：“那我把這個做勇士的機會讓給你。”

“老巫師可是指名了勇士，我可替代不了你。”同學話音一轉：“當然，要是有這個機會，我一定會代你去的。”

三下一扯了扯嘴角：“你覺得我信嗎？”

同學轉移話題：“再不去，課間可就沒了。”

三下一看了一眼。

的确要沒了。

現在去剛好。

他熟門熟路地走到數學老師的辦公室。

數學老師望着面前的三下一：“三下同學，你把我剛剛講的題再做一次。”

他遞給三下一一張紙。

上面有一道題目。

三下一沉默地接過，他看了一眼題目，心開始變涼。

【他不會。】

【剛才他都沒聽。】

這個題是數學老師臨時出的題目，屬于知識拓展那一塊的，沒聽就不會做。

三下一還是打算掙紮一下，他拿着數學老師遞過來的筆，嘗試解題。

可是完全沒有辦法下手。

第一步他就解不出來……

“放下吧。”數學老師發話了。

三下一松了一口氣，旋即，又立刻緊張起來。

【被發現了。】

【老巫師一定很生氣。】

他緊張地望着數學老師。

數學老師：“下次上課不要走神，好好聽講。”

“雖然你的數學成績不是很好，但是不要放棄它，它在你們升學中還是很重要的。”

三下一心情逐漸放松。

【只是這些訓話，那還好。】

【還好還好。】

【不是出題讓他做。】

“今天下午放學前，把我剛剛上課講的那些題，每個抄三遍交給我。”

三下一碎了。

【老巫師！】

【&@￥#%＃&。】

雖然三下一在心中偷罵着數學老師，但面上還是乖乖地答應了：“好的，老師。”

數學老師點了點頭：“你可以回去了。”

三下一帶着新鮮的任務回到教室。

時間剛剛好，下一節課開始。

這一節是思政課。

三下一偷偷地拿出數學課本藏在思政書下面，他瞄了一眼思政老師，發現老師沒有在看他這裏，于是悄咪咪地開始抄寫數學題。

【現在寫完，就有時間去找齊木了～】

他開始奮筆疾書。

一開始一邊寫，還會一邊擡頭看一眼思政老師。

後面直接就不看了。

突然一個陰影投射到他的書桌上，他僵硬地擡頭，直接對上思政老師笑眯眯的臉。

“三下同學，你在做什麽這麽認真。”

三下一連忙将自己的數學書和抄寫本往內推，讓思政課本能完全蓋住數學書和抄寫本。

可是思政老師卻直接拿起了思政課本。

數學書和抄寫本完整地呈現思政老師面前。

“原來是在做數學。”

三下一頭皮發麻。

思政老師伸手拿起了數學書和抄寫本，“這兩個東西老師先給你收起來，你下課後再來找老師拿。”

“上課還是要認真聽講。”

思政老師拿着東西，回到講臺，她繼續剛才的講課。

三下一徹底松了一口氣。

只是坐了一會兒，他又開始想自己的數學抄寫。

【要不……】

他看向自己的前桌，然後撕了紙張小小的一塊，寫上東西，扔給前桌。

過了一會兒，有一個東西觸碰到他的腳。

三下一一邊觀察着思政老師，一邊彎下腰去拿那個觸碰他的腳的東西。

拿到了！

他快速地将東西放進課桌內。

然後一邊看着思政老師，一邊悄悄地拿出來。

是數學課本！

他找前桌借了一本。

現在他又可以了。

這次他沒有直接拿出來放在思政課本下方，而是就在課桌內。

這樣被發現的時候，他直接将數學課本推進去，就不會像剛才那樣被抓個現行，想解釋搪塞也沒有辦法。

三下一一邊抄，一邊關注着思政老師的動向。

思政老師一直在講臺上走着。

很順利。

突然，思政老師下來了！

是三下一他們這個過道。

三下一心頭一緊，他直接将數學課本推進課桌內，将抄寫本翻到最後，對着思政課本寫了幾個字。

思政老師即将來到他的身邊。

三下一的心開始砰砰砰直跳，他甚至能清晰地聽到自己的心跳聲。

他的手開始微微顫抖。

要到了！

到了！

思政老師停在三下一的身邊。

三下一的心開始亂跳。

【不會吧。】

【他明明那麽小心了。】

【怎麽還是會被發現。】

他在心中複盤。

【明明很完美啊，不可能被發現。】

【為什麽！？】

三下一擡頭看向思政老師。

可是思政老師沒有看他，思政老師還在面對着大家繼續講課。

三下一後知後覺地意識到。

思政老師或許只是随意地轉悠，并不是因為發現了他。

但是他還是沒有完全放松。

他坐在位置上，開始寫寫畫畫，不過寫的不是數學，畫的也不是數學，而是思政。

他在聽課。

半晌，思政老師走了。

三下一觀察着她的行動，偷偷地又将抄寫本翻到前面，然後拿出來數學課本，繼續抄寫。

他一邊寫，一邊觀察。

要是來了，就提前将東西收好，做好僞裝。

一節課除了最開始的插曲，就沒有其他插曲。

很順利。

三下一也完成了抄寫。

可喜可樂。

不過他還有一件事情，他要去找思政老師拿回自己的數學課本和抄寫本。

他來到了思政老師辦公室。

思政老師叮囑：“下次不要在課堂上做其他科目的作業。”

說完，她就拿出了三下一的東西。

三下一接過：“好的，謝謝老師。”

【老師人真的好好。】

【和老巫師完全不一樣。】

【感動！】

三下一高興地回到教室，将東西放下，然後立刻去找齊木楠雄。

【果然不在。】

齊木楠雄的位置上沒有人。

【應該在那裏。】

三下一去了廁所。

廁所隔間有一個門是關着的。

他沒有直接走向那個隔間，而是站在旁邊看了一會兒。

三分鐘過去了。

隔間的門沒有打開。

五分鐘過去了。

隔間的門還是沒有打開。

他走向隔間，敲響了隔間門，瞧了瞧周圍，沒人注意這裏，他低聲說：“齊木，你在裏面嗎？”

他一下又一下地敲着門。

“木魚花？”

燃堂力的聲音響起。

三下一錯愕地望着自面前的隔間。

【燃堂？】

“是我。”燃堂力的聲音再次從隔間中響起。

三下一沉默地望着自己面前。

【還真是燃堂。】

“不是我，是誰。”燃堂力說。

三下一一邊聽着，一邊看向周圍，沒有隔間是關着，只有這麽一個是關着，但是這裏面卻是燃堂。

【齊木去哪兒了？】

“你在找搭檔？”燃堂力的聲音再次響起。

三下一：“你知道他在哪裏？”