9 史密斯教授

第009章 史密斯教授

這屆的機甲系一年級，共有四個班級，東九日和希瑞是A班的學生，A班在五樓，兩人剛進教室，就有人沖他們喊。

“這邊，希瑞。”

早一步到教室的納特朝他們揮手，立即引起了別人的注意。

希瑞感到丢臉，拉着東九日遠離納特，坐到了角落。

納特托着下巴，眯眼盯視他們。

希瑞對後腦勺的視線，不理不睬。

學生陸陸續續地進教室，下午十二半點，整個教室就坐滿了人。

開學第一天，沒人敢曠課，特別這還是史密斯教授的課。

在學院機甲系的公共聊天頻道裏，新生們早早地向學長打聽了各位教授和導師的脾性。學長們提點，誰的課都可以曠，唯獨史密斯的不行。

為什麽？新生們不解。

曠課的後果很嚴重。學長們這樣回答。

新生們再問，學長們終于告訴他們原因。

第一個敢曠課的學生，還是二十年前。

當年那位學生仗着自己是行政官的兒子，無視校規，曠了史密斯的課。第一次，這位嚴厲的教授什麽都沒說，第二次，他仍無視，在第三次曠課後，那位行政官的兒子被人扔進了地下競技場，關了半個月後，才被其父托關系接出來。

被打得面目全非的官二代，在醫院裏躺了半個月，回歸學校後，性格發生了翻天覆地的變化。不再飛揚跋扈，面對師長，謙虛敬慎，對待同學，友善溫和。而身為行政官的父親，對兒子受到非人待遇，不但不追究，還親自帶兒子向史密斯教授道歉。

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從那以後，再也沒有人敢曠史密斯的課了。

有新生好奇地問：“為什麽行政官對一個學院教授這麽尊敬呢？”

五年級的學長語重深長地回答：“斯特林唯一一個三十歲就當上元帥，首位六級機甲的機師，手速快達每秒五十動的人，就是偉大的沃特·史密斯。”

新生當下就震驚了，敬佩之意油然而生。

不過，這位年輕的元帥，卻在五十歲退役了，得到皇帝陛下的批示後，在馬威學院的機甲系做了一名普通的教授。

無人知道原因。

所以，今天第一堂課，A班的學生，全都趕在十二點半進教室，寧可早到也不敢遲到。

下午一點鐘，一身黑色軍裝的沃特·史密斯準時出現在教室的門口。真實年齡應該有七八十歲的男人，外表上看卻只有三十來歲。

未來世界人類的壽命普遍有一百五十歲，精神力等級越高，壽命越長，他們會保持着年輕的外表直到一百多歲，當接近死亡的時候，才會老态龍鐘。

所以，八十歲左右的史密斯教授，還很年輕。

史密斯教授站在講臺上，強大的精神力，令在場的學生都屏住呼吸，不敢喘一口大氣，所有人挺直腰背，全神貫注地望着他。

“我是沃特·史密斯。”低沉而充滿威嚴的聲音在寬敞的教室裏響起。“很高興成為你們班機甲理論指導教授。A班是機甲系全年級入學成績最好的班級，不過，我要事先申明，不管你們入學前有多麽優秀，在我的班級裏，你們都是初學者。”

沒人敢反駁他的話，整個教室鴉雀無聲。

史密斯也不需要他們的回應，他沒再說其它多餘的話，直接把芯片插入授課臺上的槽孔內，按下按鈕，身後的屏幕立即出現3D投影。

“自機甲出現後，很多人以操縱機甲為榮，你們知道機甲的真正用途嗎？”他問。

“機甲是戰争終級武器。”有人起身發言。

“韋爾家族的小子。”史密斯直接點出了對方的身份。

納特·韋爾一臉驚訝。

“你說的不錯，機甲确實是戰争的終級武器。但是，你知道機甲的類型嗎？”史密斯又問。

機甲的類型？

納特回道：“機甲的類型有好幾種，如果單指戰鬥機甲的話，大致可以分為近戰和遠程。”

“不錯。”史密斯直視他。“最後一個問題，你為什麽想成為機甲戰士？”

納特一怔，被他問得語塞。

為什麽成為機甲戰士？這還用說嗎？當然是大部份人追求的目标。只要是男孩子，從小的願望就是成為超級機甲戰士，進入軍部，為帝國效力。

見他沉默，史密斯對他說。“你可以坐下了。”

納特微紅了臉，懊惱地坐下。

史密斯在顯示屏上點了幾下，一架高大的機甲立即出現在衆人面前，所有學生都發出驚嘆聲。

“人們普遍認為，機甲無非是擁有強大的攻擊，堅固的防禦能力，靈敏的機體。”史密斯嚴肅地說，“如果你們認為以操縱這樣的機甲為榮，那我明确的告訴你們，可以滾蛋了。”

他的話，铿锵有力，震憾了所有人學生。

東九日有些按捺不住狂跳的心髒。

他覺得此時的身體很奇怪。從史密斯進教室，到他發言，再到屏幕展示的那架機甲，他的精神逐漸處于興奮狀态，身體好像失控了，意識模糊，但他的神智又非常清晰，史密斯教授的話，一字不差地入了耳，同時腦子在思考，他為什麽要成為機甲戰士。

答案呼之欲出。

他要成為像父親一樣優秀的機甲戰士。

這一刻，他不是陳邵華，而是真正的東九日。

史密斯教授傲慢地話語，終于引起了學生的不服氣。一個女孩大膽地站了起來，繃着小臉質問：“史密斯教授，您以前操縱的就是頂級六級機甲，難道您不感到榮幸嗎？”

史密斯微微眯眼，看向她。“夏洛蒂·布朗，你很有勇氣。”

夏洛蒂攤攤手，無懼教授迫人的目光。機甲系A班唯一的女生，擁有好強不服輸的個性。

史密斯眼裏閃過一絲笑意，他一點屏幕，畫面再次變化，出現地球的表面，以及一些毀滅了的城市。

“四百多年前，外星異獸侵襲地球，帶來了毀滅性的打擊和災難，經過幾百年的抗戰，人類仍然無法把它們趨逐出去。高智慧異獸擁有變身的能力，它們混進人類社會，進行破壞活動。所以學院培養機甲戰士，就是為了消滅侵略者。”史密斯語重心長地說，“與歷史上的戰争不同，這是一場人類與異獸的較量。巨型異獸一張口，能吞噬數十人，高階異獸，發出的能量堪比核彈，瞬間能摧毀一座小城市。”

“機甲戰士，不是讓你們炫耀的資本，更不是升官發財的捷徑，我們需要的是勇往直前，奮不顧身，為人類事業作出巨貢獻，以保護地球為己任的勇士。鮮花和掌聲不能迷惑我們，財富和權力更不能腐蝕我們。我們的背後，是無數普通的民衆，在大我與小我之間，做出最正确的選擇。”史密斯教授的聲音莊重又悲壯，他神情堅定，眼神明亮，渾身充滿了力量。

所以學生都受到了感染，激動不已。

熱血、英勇、像火焰一樣燃燒自己，為地球的和平戰鬥一生，保衛家園，把外星異獸趕出太陽系，這才是機甲戰士的終級目标。

東九日的指尖微微發顫，他既感到人類的渺小，又感到人類的偉大。

在可怕的未知的力量面前，人類不但沒有低頭，反而奮起反抗，為了地球的和平，所有人聯合起來，共同抵禦外敵。

“自古以來，軍隊一直多元化發展，一支優秀的部隊，擁有沖鋒陷陣的戰士，精準的遠程狙擊手，高技術的機械通訊技師以及奮戰在前線的醫護人員。”史密斯手在屏幕上滑過，整個畫面立即出現不同類形的機甲。“機甲部隊發展至今，已經由原始的一種研發到現在的六種。”

他點了下終端，給每一位學生的識別器上群發了一份說明圖文。

“給你們十分鐘看完這些基礎資料，以前看過的，現在重新再看一遍。”

所有人立即調出識別器裏的資料，全息畫面投射到桌面上，六架迷你機甲，排排站。