74 月18日

3月18日

早上付羽，沒什麽好說的。昨天晚上忘記抱抱語兒哄她睡了……摟着塵兒自顧自就睡着了。

結果就是她昨天晚上又做噩夢……

“嗚……沒有你我、我睡不着……嗚……”

我：……

這種重度依賴的狀況看來得持續有一段時間，然後出點什麽變故才會消失了。

于是就轉過身，把自己複制一遍（就是留一個身體繼續摟着塵兒，我這麽做的話不會像塵兒那樣直接複制出來屍體而是有活性可以用的肉身），給語兒抱抱。她嗖一下就鑽進我懷裏，緊緊地箍着我用力蹭來蹭去，似乎我背對着她睡了一晚好像是隔了多久沒見一樣……

不過，還是很……溫暖吧，畢竟這樣被心愛的人需要的感覺……

真好。

“再睡一會吧……嗯？好不好？”我用指尖滑過她順滑的紫發，柔聲細語地勸着。

“唔……嗯……愛你……”她含糊地答應了兩聲，悶頭就睡。

她昨晚做噩夢了，一晚上沒睡好。

我好像也是做噩夢了……夢到啥了來着？

夢到體育考試好像是儀器出了什麽問題還是怎麽的，藍還曉一邊修機器跟我說不可以重考，然後我直接破口大罵……

很久沒有這麽罵過人了。在夢裏……說實話挺舒坦的。

塵兒又去找心華了，一去又是一天。這丫頭……

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中午在食堂簡單解決了一下，填飽了肚子，就慢悠悠地晃回葛軍的教室，坐在遙遠的最後一排趕趕作業，然後趴下看小說。

慢慢地人越來越多……我剛準備拎着書包到有人的最後一排（我真的很喜歡最後一排，讓人覺得很自在），背後傳來一個尖刻的聲音：

“這樣的垃圾閱讀不能對你起到任何的作用。”

哦。席舟華來了。

我把手機關掉，擡頭，斟酌了一會語言：“所以我、我就看看打發時間啊。”

面對老師的時候總是會短路。總怕老師來一句：你是不是對我很不滿？

雖然有的時候确實很不滿就是了。

席舟華：“誰讓你帶手機的。”說着就伸出一只手，從我手裏把手機拿走。

我完全摸不着頭腦——或者說我其實知道是怎麽回事，但我不能表現出來：

“啊？周——周末也不給帶嘛？我、我看大——大家都帶啊？”

席舟華把手機揣到自己懷裏，慢條斯理地說：

“周末學校就不是學校了嗎？”

我很想說那周末學校也不給補課的啊——但是不敢。當下只能先裝做老實地“哦哦”兩聲然後幹脆地把手機交出去，然後等下課席舟華找我的時候再把想了一節課的理由在話裏不着痕跡地帶出來。

席舟華又把手機給我：“關機，我不翻你的東西。”

我依言關機。這個時候越老實越能體現出我完全是不知道規定而不是有意為之——我是真不知道。原先也覺得是不給帶，結果看見大家帶了也沒人管，就覺得應該是給帶。

但是這個手機我還不知道怎麽關，自言自語着找設置搜索，關掉。

暗自觀察席舟華的神情和動作，本來以為她也不再追究的，打算老老實實地把手機關着揣兜裏上課（本來也沒打算看，課前放松一下而已），結果席舟華再一伸手，只能把手機再遞回去。

姬揚闖過來，咋咋呼呼地問怎麽了？

席舟華似乎很驕傲地大聲宣布：“他帶手機來學校用，被我抓到了！”

姬揚趕忙道：“哦那跟我沒關系。”

然後又問：“老師，他英語是不是要重默啊？”

席舟華：“什麽？”

“就那個，英語，他默得……”

席舟華也不理會，直接丢下一句“下課來501找我”，就掉頭出門，不知所終了。

我一邊收拾包，一邊看了一眼姬揚。腦子裏莫名蹦出了《資治通鑒》裏的幾句話：

“茍不得聖人、君子而與之，與其得小人，不若得愚人……”

算了，以後不理他就是了。雖然是後桌，但也沒必要。該讨厭的人我還是讨厭的，毫不留情。

不禁開始胡思亂想。

我給自己的原則是“君子如玉”。

那就寧為玉碎吧。

與其得小人，不若得愚人。

德勝才謂之君子，我德行自知不算好，做不了聖人君子，那我寧願做個愚人。

周末不給帶手機，然後呢？我不信席舟華會閉塞到現在都還不知道有那麽多人帶了手機。

拿我殺雞儆猴嗎？還是說今天心情不好單純拿我出個氣？

如果——按照席舟華的脾氣來說，她要是說：

“我不想聽理由。我只問你，校規裏有沒有說周末可以帶手機進校園。”

這就好比說是邊走路邊唱國歌違反了國歌法（是真的，要求唱國歌必須肅立）。

這種事情……真要拿這種人都能看得出來可有可無的規定說事的話那也沒辦法。想想，有沒有律師的辦法可以鑽校規的漏洞呢？按照國家規定學校周末不可以開課，所以周末的學校不屬于不可以用電子産品的教學區？

席舟華肯定直接說我是在詭辯。畢竟權力在她手上，她完全沒有必要跟我玩這種把戲。更何況她是老領導，這一套套肯定比我要熟得多。

我會說大家都帶手機，但如果席舟華問我誰帶了乃至于威逼利誘，我肯定不會告密。我說我不認得——不認得也是真的大多數都不認得。我認識的人實在少。

至于席舟華會不會嚴查，那就不關我的事了。我不說大家都帶多半也是要查。

付羽的課課間第一排同學在打游戲付羽也沒說什麽，上上個星期我一邊吃飯一邊看小說餘珍走過來都也只是問問我作業交沒交，剛剛趙應走進來看到我在看小說也什麽也沒說。

我又不是上課看了，而且也是真的不知道周末也不給用，有什麽錯嗎？

就算真給通報批評，那也是她攪起整個年級的輿論，我只是個受害者罷了。

但如果真是處分的話……那也沒什麽必須得顧忌的了吧？多少說點禮貌的怪話就是了，或者同樣直接挑明。

“老師，你要殺雞儆猴你換一只雞啊，我都已經有一個通報批評了……”我會很無奈地一邊笑一邊看似随意地跟她唠叨。

雖然可能沒什麽用，但至少我自己是痛快了。

上課了。有一半的時間在想這個事，有一半的時間在因為少穿了毛褲被凍得想上廁所在那裏一邊憋一邊等葛軍下課……

但也奇怪，今天思路格外地通暢，有兩道難題居然在被我看着愣了一會之後就福至心靈，直接做出來了。

語兒在那邊摟着我的胳膊笑着捶我：“被抓到了吧……哼。”

一邊又柔聲細語地安慰：

“沒關系的……我陪着你，嗯？”

“嗯。沒事。”

……

葛軍下課，再上課，再下課，再上課，轉眼就是四點半多，放學了。席舟華準時出現在後門口，見到我出來就問我：

“沒有手機上課是不是踏實了很多啊？”

“我上課又不看！我就下課看看……（并沒有，上課的時候我都在想你的事情，反而沒好好聽。）”我熱絡地随口回了一句，“那個……老師我能先上個廁所不？”

席舟華沒有回答，轉頭往隔壁化競教室巡查去了。我就安安生生地上了個廁所，回來發現席舟華跟葛軍已經走到走廊拐角，不知道在說什麽。

傳來葛軍響亮的怒罵聲，不時夾雜着什麽“腦子有坑”“處理”之類的音節。我在一樓樓梯口轉着，留一只耳朵聽他們說話。說不定就是在說我呢？

但葛軍的方言實在是……聽不懂。幹脆先上樓去。雖然席舟華現在是在一樓，但她說的是“去501找她”。我要做一個守好每一點規矩的乖寶寶。

然後讓她感覺到我要表達的是死扣規則是一件很愚蠢的事情……

總之，我有我自己的原則。我的原則，就是要留下心底的善念，和對所有人的大愛。

仁者愛人。

其他的，我覺得都無傷大雅。即使是處分——大不了就老老實實高考看裸分嘛。綜評又不是非走不可。

愛所有人，首先是要愛自己——這點我做得一直不太夠，總覺得自己一無是處。但是，我自問活得還算潇灑自在。

……

上樓，席舟華的電梯正好到了。我等在電梯門口，跟着席舟華進辦公室。

然後她直接從抽屜裏把手機翻出來給我：“行了，你走吧，再見。”

我：？

“啊……啊？”

我下意識地疑惑。這完全不像席舟華的風格啊。

席舟華不看我，冷冷地回答：“你走吧。”

我做出了自己的猜想，随後露出有點局促不安的青澀笑容：“啊，那老師再見。”

門不是我開的，自然也不用關。

我一邊下樓，一邊猜測：是不是席舟華被葛軍罵了？還是……

“算了我想這些幹什麽。”我自嘲地搖搖頭，“沒必要……”

之前上課的時候塵兒感受到我的心情不好，還發消息關心，想回來哄哄我來着（不管如何……她始終認為我是她最重要的人吧……傻丫頭）。給她報個平安，揉揉語兒的小腦袋，回去。

至于下次，還是別再帶了。

其他人也是才知道不給帶。甚至，他們連我那種原則性的懷疑都沒有過（我還是覺得在校園裏掏手機其實确實多少還是不太好）——直接就帶了。

張炳連還關心我來着。雖然平時比較……咳咳，喜劇，但是人還挺好的。

我就是……太多疑，容易把事情想太多。

搖搖頭，回去接着寫作業。

晚上又是個2。

塵兒回來了，看到我在寫日記，很驚訝地問語兒：

“欸？空空你還會這樣的嘛！”

語兒小臉一紅，點了點頭，，順勢摟着我的胳膊：“所以……你可不可以不要……”

塵兒：“嗚……不可以噠……”

我：……

算了，睡吧……

三個人在一起，也挺溫馨的……