72 章節
劍的辦公室當成了自己的休閑場所,朗劍覺得自己不是來醫療扶貧的,他就是上天派來和陳泸溪聊天的。
又一個周末,陳泸溪準時的出現在朗劍的辦公室。
“朗醫生,今天值班呢”,看到朗劍在辦公室,陳泸溪也不謙虛,徑自就走了進去。
“陳校長,你這麽大個領導,周末就沒點事嗎”。
“校長就不過周末啊,校長就該累死啊”
“我覺得你應該去家訪,關心一下祖國下一代的成長,我最喜歡那些小家夥看到你家訪,一個個吓得要死的模樣,記住下次家訪的時候,一定叫上我”。家訪會不會有怨氣值呢,朗劍覺得可以去試試。
“家訪,我現在哪是心思家訪啊,我都快要愁死了”
“你不愁吃,不愁穿,有房子,有工作,有老婆,有孩子,手裏還有零花錢,你愁什麽,怎麽,你還想娶個小妾不成”。
“別瞎說,現在學校裏老師少啊,老師們天天和我訴苦,我這不是怕耽誤學生們嗎”。
“瞧你說的,老師不夠找教育局啊,派老師來啊,這有何可愁的”。
對于朗劍的無知,陳泸溪撇撇嘴說道,“派老師來?你說的簡單,我們這窮山僻壤,你覺得哪個老師願意來”。
“最起碼你就在這裏呆了幾十年了”。
“你以為每個老師都和我一樣勤懇、付出嗎”。
額?“我可以把這話當做你自己在吹牛嗎”。一邊說着,朗劍一邊嘀咕,好不要臉,還有自己說自己高尚的。
“咦,對了,反正你現在閑的沒事,不如去學校擔任代課老師吧”,陳泸溪突然想到眼前不就有個大學生嗎,可以利用一下。
朗劍可沒把陳泸溪的建議當做好事,相反,他讓陳泸溪吓了一跳,我當老師,這不是開玩笑嗎。“打住,此話題到此結束,我一個醫生,當什麽老師,難不成我去教授學生們如何解剖”。
“你可是大學生啊,教初中生,那還不是小菜一碟嗎”。
“不去”。朗劍回答的很堅決。為什麽去,一點好處都沒有,這種費力不讨好的事情,我才不幹呢。
“有工資的”,用情說不通,那就用錢收買,陳泸溪祭出忽悠大法。
聽到有錢,朗劍馬上有精神裏,趕緊問道,“多少錢”。
“代課老師每個月一千五”。
切,朗劍對這點收入根本不看在眼裏,一千五有點少啊。
看到朗劍根本不為所動,陳泸溪繼續忽悠道,“價錢好商量”
“還能再漲,漲多少啊”。
“再給你加五十”,陳泸溪說的毫不慚愧。
朗劍靜靜的看着他,像是看一個傻子,“這就是你說的可以商量?我覺得你是在侮辱我的智商”。
094、醫生當老師(下)
一千五百元已經是陳泸溪最大的權限了,沒辦法,這年頭就這樣,代課老師和正式老師差距就是很大。看到用錢不好使,陳泸溪只能回到老路,繼續用情感動朗劍。
“難道你不覺得在你的教育下,幾百個學生健康快樂的成長,一個個成長為棟梁之才,是很有成就感的一件事情嗎”,陳泸溪又換了一個角度。
“我只是一個代課老師,還沒有桃李滿天下的夢想”。朗劍根本就不上當。
“哎,朗劍啊,你就願意看着這些學生被這個時代抛棄嗎,學不到知識,他們就跟不上時代發展的節奏,跟不上節奏,他們就永遠沒有出頭之日,他們還年輕,難道你就眼睜睜的看着他們剩下的大半生還是和他們的父輩一樣,與大山為伴,一代一代,就這麽窮苦下去”。
看着朗劍在認真傾聽,陳泸溪頓了頓,讓朗劍消化一下,然後繼續說道,“他們的父輩吃苦受罪也就罷了,為什麽他們也要跟着吃苦,為什麽他們的後代因為我們的不作為,依然要面對這種毫無希望的生活,如果我們眼睜睜的看着這樣的情況發生,而毫無作為,我們就是這個時代的罪人,是孩子們的罪人”。
朗劍簡直聽呆了,陳校長,你這嘴厲害啊,這一會的功夫,我就已經變成時代的罪人了,孩子們沉淪的罪魁禍首了,可是,我特麽幹嘛了,我做了什麽人神共憤的事啊。就因為我沒有去任代課老師,天啊,你講不講道理啊。
朗劍服了,徹底服了,他一直以為自己不要臉,沒想到,陳泸溪比自己還要優秀。這真是江山代有才人出,誰持彩練當空舞啊。
難道自己這種悠然自得的好日子就要這麽放棄嗎?朗劍有點不舍得。
這時候機器音響起來,“受體,我覺得你可以答應啊”。
“為什麽”。系統冷不丁冒出來,讓朗劍有些意外。
“因為學校裏有幾百個學生,這可是一筆財富啊,他們可是學生啊,還不是随便讓你折騰,到時候怨氣值還不是想唱就唱,唱的響亮啊”
“握草,可以啊系統,不得不說這是截至目前你提出的最好的一個建議”。貌似系統這個建議真的不錯啊,讓學生們生氣還不簡單嗎?瘋狂的布置作業就好了,到時候還不累死這幫龜孫,怨氣值不也信手拈來,毫不費力。
簡直美滋滋啊。
想到這裏,朗劍趕緊攔住還要繼續發表長篇大論的陳校長,“陳校長,別說了,我慚愧,我活的太自我了,我不是東西,我答應你還不行嗎”。朗劍終于把陳泸溪攔下來,他擔心如果讓他繼續說下去,說不定祖國實現不了現代化的大帽子,他都能扣到自己的頭上。
聽到朗劍同意,陳泸溪自然高興萬分,“那咱們說好,下周開始上課”。
朗劍點點頭,“我沒有意見,不過你是不是應該和醫院以及鄉政府打個招呼”。
陳泸溪大手一揮,非常自信的說道,“這你不用管,你等我通知就行了,我現在就去找領導”。
陳泸溪哼着小曲走出了朗劍的辦公室,回頭再看看朗劍一臉郁悶的樣子,他非常得意,小樣,我這嘴皮子練了幾十年,還說不通你,呵呵呵。
陳泸溪的效率确實很高,周一上班以後,霍剛就把朗劍叫到了自己的辦公室,通知了他去鄉中學代課的事情。當然,作為一名醫生,醫院也不會讓朗劍放棄自己的主業,霍剛已經和陳泸溪商量好,朗劍備課可以在醫院進行,一般他只會在上課的時候去學校,至于作業,當然也要拿回醫院批改。
于是,朗劍成了三通鄉中學歷史上最特殊的一個老師,光榮上崗。
三通鄉中學是三通鄉唯一的一所初級中學,整個三通鄉幾乎所有的适齡學生都在三通鄉上學。和其他桂省的初級中學一樣,三通鄉中學為了适應三通鄉山高路遠,道路情況惡劣的實際情況,對于路途較遠的學生提供住宿。
但是哪怕如此,三通鄉中學的在校學生也不過幾百人而已,與內陸很多中學動辄千人以上,根本沒法比。但就是這麽一座深山裏的學校,卻擔負了整個三通鄉教化學生的目的。一茬茬的學生在這裏學習,畢業,有的走出了大山,有的繼續紮根當地。可以說,三通鄉中學是三通鄉所有人心中的聖地。
因為除了老人,幾乎每一個三通鄉人都有在這裏求學的經歷。說起三通鄉中學,無論是誰,都能聊上幾句,曾經的校舍是什麽樣,我當時的老師是誰之類的話題,很容易就能找到共同語言。
但是最為一個貧困山區的中學,三通鄉中學的升學率和教學質量卻一直很低,這并不是老師和學生們不努力,實在是硬件和軟件各方面的制約,造成了這種局面。
不要說和南林市的學校比,就是在五原縣,三通鄉中學的升學排名也在後幾位。而這也真是陳泸溪忽悠朗劍來當老師的根本原因,其實代課老師不難找,難找的是高質量的老師,更不要說高質量的代課老師。
在陳泸溪眼裏,作為重點大學畢業朗劍,就是高質量的老師,雖然朗劍是學醫出身,但學醫的才是學霸。在這個世界,誰不知道只有學霸才敢報考醫學院,成績差的早去報考其他專業了,畢竟醫生的社會地位和收入都明顯高于其他行業。
目前,三通鄉中學只有十幾名老師,完全沒有達到滿額狀态,不是陳泸溪不想找老師,實在是沒人來,而這也就給陳泸溪留下了可以操作的空間,于是朗劍就進入了他的視線,成為了他的目标。
對于朗劍來當老師,陳泸溪也沒指望一個老師就能夠給三通鄉中學帶來多麽大的轉變,但是能夠提升下學生的成績,幫助其他老師分擔一下工作壓力,順便開拓下學生的視野,幫助學生見識一下外面的世界也是好的。