3 誰的專輯

那老師嘴裏說的某些人，其實指的就是西珺瑤。

整個初三的學年裏，誰都知道西珺瑤是瘋狂追星的迷妹，為偶像接近逃課請假已經是常态，老師對于這種不學無術的學生失望透頂，平日裏沒少拿她當反面教材。

蘇菲一開始還心生慌亂，這會兒已經極快地反應過來，幾步上前走到西珺瑤的桌前，随手就将專輯放了上去，乖巧笑道：“老師說得對，我就是一時好奇，下次不會了。”

她也沒說清楚這東西是誰的，可動作卻暗示得很清楚。

她跟西珺瑤都喜歡追星，可礙于面子拉不下去，平時沒少用西珺瑤當擋箭牌，所以這一次也不例外。

可是，“我允許你放東西了嗎？”寂靜無聲的教室裏，少女的聲音很是清冽，又因着那微微蹙起的眉頭，使得氣勢都隐隐帶着一股威嚴。

蘇菲下意識倒退了一步，心裏莫名有些害怕，可又想起衆目睽睽之下，老師還在看着，頓時又鎮定下來，口氣委屈道：“珺瑤，你怎麽那麽兇，我不就是借你的東西看一下。”

她以為是暗示得不夠明顯，所以幹脆挑明，順便用眼神暗示西珺瑤給她打掩護。

聞言，西珺瑤動作一頓，斜挑着眼角瞥了過來，“你說這東西是我的？”

“嗯……是啊。”蘇菲一愣，後兩個字在對方目光下承認得有些心虛。

只是還沒等她心虛完，桌子上的專輯卻是已經被西珺瑤拿起來，直接朝着窗戶外面扔了出去。

西珺瑤坐在位子上，背脊挺得筆直，扔東西的時候只伸出了兩根手指，手腕一動，專輯就直接貢獻給了樓下花壇，動作可謂是行雲流水，還透着一股優雅。

“啊……”蘇菲登時就急了，失聲脫口而出喊了一句，“我的專輯！”

“你的專輯？”西珺瑤反問了一句，眉梢上挑，露出了似笑非笑的表情。

蘇菲瞬時又被噎住，驚覺此時的場面，心中咯噔一聲，連看向講臺的勇氣都沒有了。

班級裏的同學也呆住了，剛才一幕幕的反轉發生得太快，他們連反應的時間都沒有，而蘇菲已經自己說漏了嘴，誰也幫不了她。

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任課老師也是愣了好半天不知道怎麽反應，最後只能尴尬地咳嗽了兩聲，“咳咳，好了，都回座位上去了，別整天想些有的沒的。”

蘇菲家裏條件好，又是班長，老師也不好當面批評她，這會兒反倒是有些不滿西珺瑤當面拆臺，弄得大家都不好收場。

而蘇菲更是恨死了西珺瑤，沒了偶像親筆簽名的專輯，還當衆被打臉，羞憤谷欠死的她回了座位之後立刻就發了短信出去。

‘我要西珺瑤滾出學校！’

手指狠狠在屏幕上戳了好幾下，蘇菲現在掐死西珺瑤的心都有了。

“蘇菲，你來翻譯一下這段話。”恰好這時候老師點名提問，蘇菲起身，在同桌的指示下完美地回答了問題。

“嗯，不錯，回答得很好，大家都要向班長好好學習。”老師滿意地點點頭，也是變相地在給自己剛才徇私找臺階下，可是眼角餘光撇過去，卻見到西珺瑤還是一副不鹹不淡的模樣，甚至拿着書明顯沒聽他講話。

“西珺瑤，你把下面一段背誦一下，然後翻譯出來。”老師口氣嚴厲地點名，決心今天一定要把西珺瑤好好教育批評一頓。

全班的同學往下一翻書，全都齊齊倒吸了一口涼氣。

這接下來的一段英語課文密密麻麻一整夜，還特別晦澀難懂，別說是翻譯，就是背誦也很花時間。

這老師是存了心整西珺瑤的。

所有人都明白了老師的用意，更是認定了西珺瑤這種中下游水平的學渣不可能背誦出來。

而作為此刻全班關注的對象，西珺瑤卻顯得淡定自若，儀态萬千地起身以後，眼角上挑，餘光掃了一遍全場，似乎是在确認每個人都在認真垂聽一般，末了，才輕啓唇0瓣，“The world is……”

無比自然順暢的聲線猶如山澗中潺潺叮咚的溪水，緩慢有序地延伸進每個人的心裏，而後彙聚成一片大海，使人在一片蔚藍中不禁沉溺其中。

作為天地之間第一位巫師，西珺瑤上一世的聲音堪稱天籁，祭壇上每一首祝詞都出自她的手，千古傳承，凡人能聽見她的聲音，那便是一種恩賜。

即便如今換了身體，可靈魂不變，那份神聖與高貴便不會改變。

直到話音全部落下，教室裏的衆人依舊沉浸在寂靜之中，一秒兩秒……轟地一聲，整個教室都在瞬間沸騰了。

“我去，太好聽了，我從來都不知道有人念英文能這麽好聽，簡直是太崇拜了。”

“對對對，我都聽懵了，而且連翻譯都沒有停頓的地方，流暢到讓人五體投地啊。”

……

誰都沒料到西珺瑤能背出完整的課文，還無縫連接翻譯了出來，所以在這一波震撼之下，連老師都有些懵。

而且反複校對之後，發現西珺瑤的答案連一點錯誤都沒有，存着心思要教訓人的老師頓時覺得如鲠在喉，極為膈應。

“咳咳，翻譯得……嗯……還算可以，但是……”老師輕描淡寫揭過了她的表現，臉色一板，口氣又嚴厲了起來，“你不能因此驕傲自滿，距離期中考還不到一個月的時間，你有心思追星，怎麽就沒心思多學習，你這樣的成績拿出去，對得起你的父母嗎？你難道就不覺得羞愧嗎？老師說這些也是為你好，不想你害了自己，還拖了全班的後腿，行了，你坐下吧。”

長篇大論教訓完，老師終于覺得舒坦了，剛松了口氣準備繼續上課，冷不丁卻是再次聽到了西珺瑤的聲音。

“老師指的對得起父母，不拖全班後腿的分數，是多少？”西珺瑤放下了書本，雙手交疊安放在身前，揚着精細的下巴淡淡看過去的時候，眼底的墨色暈染開來，讓人有一種不寒而栗的感覺。

她很不喜歡這個老師的語氣，雖說尊師重道是人倫常理，可她也不是傻子，不至于連關心跟針對都分不出來。