23 早讀課後，班主任出現重新安排了座位

他們班正好有40人，分為四個大組。每個組內自由抽簽決定座位。謝了了和鶴林分在一組，其他八個人抽完後，鶴林将剩下的兩張紙阄攏入手中，握在唇邊吹了一口氣，然後朝謝了了輕輕笑了下。

展開，果然是兩張靠在一起的座位。

第一組第三排。

那個和鶴林經常一起打籃球，名叫楊寬，和他們同一組的男生看到，唏噓地搖着頭，感慨：“學不來，學不來。”

玩得一手騷操作。

于是謝了了就這樣和鶴林成為名正言順的同桌。

其他時候還好，鶴林是一個很适合一起學習的對象。謝了了有什麽不懂的題，問他就一定能得到簡練易懂的解答。除此之外，他上課也很少影響到她認真聽講，都是自己刷競賽的題目，或者撐着下颔幫她記黑板上的板書。

謝了了身材嬌小，看黑板吃力，他下課後就把記完的內容騰在她的筆記本上。

而且字跡好看，行書流暢，堪稱标準的筆記模板。

唯一一點不好，就是他的腿太長。

座椅空間狹小，塞不下他兩條長腿。而另一邊靠着窗戶，更加無法舒展。鶴林只好把重心放在左腿上，上課時一不留神就霸占謝了了桌下的空間，毫無自覺地擠到她這邊來，長腿挨着她的小腿，昭示着濃濃的存在感。

謝了了覺得不自在，不止一次悄悄往旁邊躲。

可她的退讓沒有引起鶴林注意，反而讓他更加變本加厲往她這邊靠來。

每次都把謝了了逼得縮在角落。

有一次謝了了退不了了，他的長腿就擱在她旁邊，膝蓋輕輕抵着她的膝蓋窩，隔着布料，傳來酥酥的癢和暖暖的體溫。

謝了了握着筆杆，忍耐很久。直到耳朵後面都泛起一層小小的雞皮疙瘩，才擡起頭對鶴林說：“你如果覺得坐裏面不舒服，我們可以換一個座位。”他們組內只要經過雙方同意，是可以互相換位的。

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誰知鶴林撐着上身，狀似不懂地笑：“不用換，我覺得坐這裏很好。”

謝了了：“……”

好吧，随他喜歡。

但是，謝了了思考片刻，還是說：“你的腿能不能不要老放進我下面？”

鶴林微微一怔，臉上的笑容緩慢收起，遲疑着問道：“放進……你哪下面？”

謝了了伸手指向他桌下的腿，男孩寬松的長褲與女孩秀直的雙腿緊挨在一起，一強一軟兩個鮮明的對比。謝了了道：“我桌子下面啊。”

“……”

鶴林仿佛一下子明白了什麽，又有點頓悟的尴尬。他側着脖頸轉向窗外的走廊，伸手摸了摸柔軟的耳骨，那一片的皮膚泛起不易察覺的紅。他輕輕咳嗽一聲，低頭說：“抱歉。”

同時乖乖将擠在她桌下的腿收回。

後桌的楊寬将他倆對話從頭聽到尾，此時勾着腦袋悶笑，對鶴林道：“鶴哥，想多了哈。”

鶴林沒有擡頭，背在身後的手卻無聲對他比了個中指。

閉嘴吧你。

……

……他根本控制不住自己想歪。

由于其他班級的人員幾乎沒有什麽變化，謝了了還是在以前的宿舍，和（1）班幾個女生住在一起。

晚上謝了了鋪完床鋪，準備去樓下打熱水，上鋪的陳俞微突然叫住她，問道：“了了，你和理重班的鶴林做同桌啦？”

謝了了停下腳步，點頭說：“嗯。”

這不是什麽值得隐瞞的事情，她也不打算撒謊。

而且在她看來，和鶴林做同桌與和其他人做同桌沒有什麽不同。

可是陳俞微刨根究底，一臉興致地問：“我聽說，是鶴林主動提出要和你做同桌的？”

謝了了：“……”

她頓了頓，“……是老師分好組，讓我們組內自己抽簽，我和他剛好抽到一起的。”

陳俞微不知道信了沒有，撐着下巴趴在床沿，揭露：“可是我還看到他下課幫你記筆記。”

謝了了：“那是因為他寫字比我快，下課以後沒事做才幫我寫的。”

謝了了都不知道自己胡編亂造的能力這麽強。她見陳俞微不再提問，放心地提起熱水壺準備重新下樓，只是才剛邁出一步，就聽見陳俞微在身後又道：“了了，我覺得鶴林好像喜歡你。”

……

？！？！

謝了了握着壺炳的手一松，差點摔到地上。

她回頭看陳俞微，不可思議地問：“為什麽？”

陳俞微說：“上學期你還沒進重點班的時候，他就經常到我們班門口找你。給你帶水果，給你送糖。那次為了把校服外套借給你，還把自己弄得發燒進醫務室……這次跟你做同桌，又幫你記筆記。”她沉吟，一臉興趣盎然，“我沒有見他對別的女生這麽好過，如果不是因為喜歡你，那是因為什麽？”

謝了了：“因為……”

她張了張口，想說因為他們是鄰居。

因為他給她帶水果都鶴阿姨要求的。

那次她快被值日生扣分了……所以他才借給她外套。

因為她的媽媽曾拜托過他好好照顧她，

所以他才對她那麽好。

可是這些話，在觸上陳俞微探究的雙目時，又通通默默咽了回去。

她轉開眸，最終逃避這個話題：“我也不知道。”

她不想讓別人知道，她和鶴林是鄰居。

那仿佛是她的一層铠甲，能讓她毫無負擔地靠近鶴林。

一旦被撕破，就有什麽東西藏不住了。

……她隐約知道是什麽。

陳俞微從她這裏得不到答案，失望地重新躺回床上，拿起枕邊的英語字典背單詞。

不再與她搭話。

謝了了刻意遺忘掉這段對話，第二天和往常一樣去上課。

今天的課程不多，只有早上兩節生物兩節數學，下午一節英語和化學，其他時間都是自習。

大半天很快就過去。

到了最後兩節自習課時，班裏突然掀起波瀾。

班主任陳安臨時請假，明天早晨才回來。班級無人看管，頓時各個沸反盈天。

班長也對他們不聞不問，只在剛上課時喊了一句“安靜”，便低頭認真做他的理綜競賽題。

幾個男生趁機翹課吃飯或者翻牆去校外打游戲。

楊寬自然也不能例外，收拾好書包提在肩上，走到謝了了與鶴林桌旁，問道：“鶴總，去不去305？”

“305”是他們常駐那間網吧的代號，因為門牌號是這個，便一直這麽稱呼。

謝了了是聽以前班上的男生說的。

鶴林原本在謝了了旁邊幫她修改錯題，聞言點了點頭，剛要答應。褐眸一轉落向身邊不為所動的小不點，滞了滞，不知想起什麽，又輕舔下颚笑着拒絕：“算了，你們去吧，我留在學校。”

楊寬好像很難以置信，睜大眼睛：“你作業不是都寫完了麽，還留下來幹嗎？”

鶴林歪起嘴角，似真似假道：“作業是寫完了，但我答應我同桌，以後要好好學習。”

“……”

這句話簡直像天方夜譚。

年級第一的人說要好好學習，那他以前在幹什麽？

楊寬體會到智商上的碾壓，下意識看向他旁邊的謝了了。

女孩微斂着眸，濃長的眼睫毛覆蓋住黑白分明的瞳仁。正在和一道英語題較勁。

鶴林那句“好好學習”他是不信的，但上一句卻深信不疑。他調整了下表情，語氣沉重道：“鶴總……家教很嚴。”

鶴林低着頭笑，眼睛微眯，不予否認。