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回到教室後，周初五累得趴在桌子上，燥熱加腹部傳來隐隐的痛意。

喬南風見她臉色發白，關心問了一句：“不舒服？”

“有人來訪。”

喬南風瞬間了然，怪不得她今天早上去衛生間要那麽久才出來。

班上同學陸陸續續拿着凳子進來。

她們剛說完，後面就有桌子跟地面摩擦的聲音，一個陌生男生從教室後門搬桌子進來，又有人轉入他們班？

那個男生把桌子拼在程亦舟桌子旁邊，把上面的凳子放下後就離開了，過了一分鐘，一個背着雙肩包，個子不高的女生抱着一沓書進來，跟程亦舟成為同桌。

孫強情緒激動，一講到喜歡的籃球明星就停不下來，“我跟你說，詹姆斯一個跳躍就是一個三分球，簡直帥……”

他見到教室裏多了一個陌生同學，“咦，我們又有新同學？程亦舟，你的新同桌，女生哦，真是有福氣了。”

孫強挪揄地拍拍程亦舟的肩膀。

還剩半節課的時間，英語老師進教室後，示意大家趕緊坐好準備上課，大家才把注意力放在黑板上，而不是新轉進的同學身上。

這節課一下課，孫強就跑過來跟新同學套近乎。

新同學叫王慧玲，從3班轉進來的，3班是C班，她成績在他們班排第一，可以從C班轉入B班。

整個上午，周初五都沒什麽精神，一直到晚自修的時候她才覺得好了一些。

程亦舟正在計算一道物理難題，算到一半的時候，王慧玲碰了碰他手肘，把她的一本資料移過來，“程亦舟，我能問你一道題嗎？”

程亦舟點點頭，他給王慧玲算了一下那道題，把解題過程寫在草稿紙上給她。

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大概過了兩分鐘，王慧玲又問為什麽是這樣。

“這個函數求導後，可以知道在（0,1）範圍內它是先遞減後遞增，它存在一個零點使f(x)為零。”

王慧玲這次聽懂了，說了一聲謝謝。

……

開學第二天，新課表就出來，梁老師讓劉雪瑤貼在課表貼在公告欄上，順便跟他們說下個星期安排新座位，因為班上一共有六十七人，有一人要單坐，梁老師讓想單坐，還有想坐第一排跟最後一排的人私底下找她。

早上大課間的時候，學校的廣播播放眼保健操的口令，梁老師站在講臺上，大家不管步驟姿勢對不對，有模有樣對着眼睛左一圈右一圈。

周初五手撐在眼角的位置，并沒有做眼保健操，而是眯着眼睛，困意席卷，等口令一過去，她就趴在桌子上睡過去。

教室裏趴下去一大半同學，只剩下桌面上高高疊起的一大堆書。

“初五，借你剛才的數學筆記給我看一下。”王慧玲伸手點了點周初五的後背。

程亦舟皺眉，“別打擾她，你等她醒了再借。”

王慧玲撇撇嘴，似乎有些不滿，不過不敢跟程亦舟争執，只好跟坐在她前面的喬南風借筆記。

上課鈴響後，周初五才慢悠悠地擡起頭，進入聽課狀态。

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小劇場

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