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顧明遠的卧室裏擺着一張實木的架子床，就是上面帶頂的那種，上面有镂空雕刻的花紋。靠牆立着同色的衣櫥，花紋精美別致，這些都是李娜來到這一世第一次見到。從顧明遠的房間來看，他就和普通人家的孩子不同，顧奶奶以前肯定是大戶人家出身。

對于顧家的往事，顧明遠知道的還真不多，奶奶和爸爸從來不提，他年齡小，從沒糾結過這些。可若仔細思量，從奶奶和爸爸一致隐瞞的态度來看，家裏以前肯定出過什麽事，才讓知情的兩人絕口不提，即使嫁到顧家的田淑華僅知道一點消息。

顧明遠和草根孩子的童年不一樣，別人家的孩子招貓逗狗的時候，他在練字；別人家的孩子爬樹下河的時候，他在背書……

李建軍聽說了顧明遠“貧瘠”的童年生活，帶着滿滿同情目光看向他，“明遠，你真可憐，竟然啥都沒玩過，你怎麽忍受的，要是我爸讓我這樣，我早就受不了了！”

顧明遠已經接受了前世記憶，現在想起童年的生活根本沒覺得怎樣，想想上輩子修真時一閉關就是幾十年，童年這點時光算什麽，再說，這一世的父親教導嚴厲，也是為了他好。因此，他真得不需要同情。

不過，這些小心思他是不會說的，就讓建軍以為他的童年可憐好了，有時候适時的示弱也是跟朋友相處的一種方式。

李娜圍着房間轉了一圈，問了一個特別容易忽視的問題，“你家沒盤炕，冬天不冷嗎？”

“冬天我住奶奶那屋。奶奶覺得火炕煙大，當初建房時修的火牆。”

“你這屋不錯，我還跟哥哥睡一屋呢？”想到這裏，李娜怨念無限，不知道啥時候自己才能有獨立空間，不會再等上幾年吧。

這時，田淑華端來一盤點心讓幾個孩子吃。這當然是提前準備好的，李家兄妹禮貌地道謝後，田淑華就出去了，把空間留給幾個孩子。

建軍和建兵玩了一會兒就覺得在這裏玩沒有意思，他們說要出去玩。顧明遠和李娜對視一眼，立刻明白這就是個機會。顧明遠去屋裏跟大人報備一聲，就帶着三兄妹去大門口玩了。

在李娜看來，這年代真沒什麽好玩的，但是孩子們總能找到自得其樂的方式。李建軍在門口比較平整的地方畫格子來跳，他和顧明遠腿長，當然跳得遠，建兵和李娜還是小短腿，有的大格子根本就跳不過去。

就在幾人玩得開心的時候，顧明遠悄悄溜到旁邊的巷子裏，瞧着周圍沒人，就把中年道士打扮的傀儡放了出來，然後他又默默回到玩伴的隊伍中。

要說顧明遠能這麽熟練控制傀儡，還是因為他每晚能進空間練習所致。在他測出雷屬性靈根後就重拾修真，很快在空間引起入體，加上他神識強大，練習幾次後已經能熟練控制築基期傀儡。

沒過一會兒，顧明遠就控制中年道士傀儡走到他們玩的地方站住了。

屬建軍最大也警惕，看見過來一個奇怪裝扮的人，就把弟弟妹妹攏到一邊，問：“你是誰，做什麽的？”

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中年道士說：“我是隐居之人，看其中兩位小友根骨頗佳，與我有緣，能否做我徒兒？”

這話當然是顧明遠控制傀儡說的。

雖然中年道士說話文绉绉地，李建軍倒是聽明白了他的意思。他低頭看看弟弟妹妹，再看旁邊的站着未動的顧明遠，心話這個怪人到底看上誰當徒弟了？他看着道士穿着打扮別扭，打心底沒想當他的徒弟。只是後來知道中年道士教給妹妹和顧明遠學武時，心裏就別提多懊悔了，恨不能抱緊道士師傅的大腿求着叫師傅。

可惜為了不露馬腳，顧明遠不會讓道士師傅随便收人為徒。

眼下建軍還沒有拜師的心思，他随口說了句：“你等等！”然後牽着弟弟妹妹飛快地跑進家。顧明遠也控制着傀儡去了家裏。

“爸，媽！外面來了個奇怪的人說要收徒拜師啥的，他還穿着長長的衣服，留着長頭發，很怪，是不是壞人啊？”李建軍急匆匆地報信。

李建軍确實沒見過道士，自然不懂道士的穿着打扮就是那一套，見過一次的人基本都知道。就算他平時看過的連環畫，大多都是關于抗戰英雄、水浒傳之類，至于道士這類人沒接觸過，在李建軍腦海中根本沒什麽印象。

聊天的大人們面面相觑，不知道外面到底發生了什麽事，奇怪的人，到底是什麽人呢？就在這時，顧明遠把中年道士領進屋裏，這下把兩家大人驚得都站了起來。

倒是顧奶奶在戰亂時見過道士，她最先鎮定下來，客氣地問：“不知這位師傅到來是為何事？”

原來，她年小時聽父親說過有道法厲害的道士會占蔔、醫術等。父親曾經給她講過一個見到的真實事例：多年前，就在她家藥鋪門前有人為快死的孩子求藥，結果藥鋪裏的大夫說無能為力，他治不了；還是一個路過的道士好心給了孩子一丸藥，救了那個本來快要死去的孩子。此後，當地流傳了很多關于道士的傳說，有的甚至傳出道士有“醫死人肉白骨”的神藥的話。

顧美清琢磨過，應該是那丸藥正好對症，絕不是什麽神藥，世上要真有神仙，那神仙怎麽不懲罰那些喪盡天良的壞人？

只是顧美清一直沒有接觸過真正的道士，想着眼前這人若有真本事，孩子們拜師學藝倒是能受益終身。

中年道士把剛才在外面說的話又重複了一遍，意思很明确，他看中其中倆孩子，想收他們為徒。

“那大師看中的是誰？”顧奶奶問。

中年道士指了指站在一旁的顧明遠和李娜，說：“這兩個孩子根骨好，不練武可惜了。”

誰都猜不到眼前這個道士師傅就是這倆倒黴孩子鼓搗出來為了混淆人的視線。

“不知大師為何選中他倆，還有，大師要教給他們什麽呢？”這些話都是顧奶奶問的，顧予君夫妻和李元盛夫妻根本沒接觸過道士，不知道跟人家聊啥，該問啥問題。

“因為他們二人根骨好，适合習武。我還會教給他們醫術和制符，既然收他們為徒，必能學得道家真傳。”中年道士簡潔地回答了顧奶奶的問題。

顧明遠早已準備好，想讓道士用真本事來說服家人，于是就自導自演了一出拜師戲。

“這個……大師，雖然我接下來說話不好聽，可是怎麽證明你說的是都真的？”顧奶奶緊接着又提出了這樣的問題。

莫名其妙跑來一個道士收徒，是個家長都會問清楚，不然，假如碰到真騙子還被唬得相信了才是大麻煩。

“這個嗎？”中年道士故作沉吟，接着從寬大的袖口掏出一塊玉符讓顧明遠戴上；他又在牆角的柴堆裏撿了一根中等粗的木棍耍了一式行雲流水的劍招，趁衆人沒反應過來就往顧明遠身上招呼過去。

這就是顧明遠提前考慮過的必備過程，為了讓家人明白道士的真本事。他提前知道自己肯定不會受傷，就沒躲避，而衆人都以為他吓傻了。

只不過顧明遠這一招把毫無心理準備的衆人吓得同時倒吸一口涼氣。幸虧這裏沒人心髒不好，不然非得吓出毛病來。

幾個大人還想過去拉顧明遠躲開，可顧明遠離得道士最近，道士的動作又快速無比，在大人還沒來得及動作前，就把棍子抽向顧明遠身上。

吓得圍觀的衆人心髒立馬跳到嗓子眼，噗通噗通跳了起來。

“啊，別打啊！”極為緊張的田淑華情不自禁地喊了出來，雙腿發軟，眼看就要跌倒了，被蘇景芳扶了一把。

結果出乎所有人的意料，那木棍打向顧明遠時根本近不了他的身體，木棍好像被一個看不見的屏障擋住了。

大人見木棍沒有打到顧明遠，這才都把心落回去。田淑華拉着兒子仔細檢查了一番，結果身上真得一點傷痕都沒有。

這招把衆人旺盛的好奇心都引起來，想出各種各樣的問題問中年道士。中年道士直笑不語，他只回答了一個問題，就是玉符能起到保護作用，直到玉符能量耗盡，碎裂為止。

然後，他又耍了一套劍法，除了知情的準徒弟，其他人都被道士揮灑自如的劍法唬到，随後就為之傾倒了，老老少少幾乎立刻都成了他的“粉絲”。

小小的李建兵看道士這麽厲害，直接喊道：“爸，我也想拜師學耍劍。”

問得李元盛不知該怎麽辦了，兒子想學是好事，他看了都想學，可他做不了主，主要問題是人家師傅還收不收徒。剛才道士師傅說過因為女兒和顧明遠根骨好才收徒的。這時候的他心裏塞滿了遺憾：怎麽我小時候就沒遇見高人收徒呢，不然現在說不定也混成高手了。

顧奶奶雖然被道士動手打向顧明遠時受了很大驚吓，但對有本事的人還是非常佩服地，再說孫子現在毫發無損，就把剛才的事撂下。态度真誠地把中年道士請到屋裏上座奉茶，又細細問起收徒之事。

顧奶奶主要就是問學武在哪兒學，同時表示太遠家人會擔心；還有要學多久的問題，孩子都在上學，想學武這事也需要解決。