77 ：九州等不等

複興大學裏，一片叫衰。

大家仍舊恐懼于幾天前的那一次蒸汽爆炸，讓所有人都深刻感覺到了，科學是危險的。

蒸汽機，是更危險的。

一萬年前的蒸汽機，也是随時會爆炸麽？

還是說，李真等人複原出來的根本就不是蒸汽機？

除了九州物理院的人，沒有人明白蒸汽機的具體原理是什麽。不明白原理，所以害怕，打心眼裏開始害怕這種機械怪物了。

“唉，不知是哪個校領導腦子抽了，給他們批準這樣的經費。”

“五萬幣的研究經費，這不是純粹浪費錢麽？而且，還讓秦恩澤同學毀容，失明了。浪費錢不說，還害人。”

“要我說，就該永遠把蒸汽機這個項目封存起來。這種高端的技術，怎麽可能是咱們的同齡人能夠研究的出來的呢？”

“是啊，蒸汽機這種非常厲害的東西。恐怕也只有國家科學院的大佬能夠發現端倪。校長真的是腦子有坑，竟然指望一群和我們年齡一樣大的少年去研究這個項目。”

“上古的科技，除非有超級強大的運氣能夠得到樣品。否則那怎麽可能研究的出來？大家都不會，怎麽學嘛，怎麽研究嘛。連前人留下的樣品都沒有，可笑他們還妄圖想要複原？”

“如果上古科技真的是那麽容易就能複原的，國家科學院的人早就弄出來了，還等他們？”

“這複原遠古的科技，首要的一條。你必須要得到上古留下來的樣品啊，你得照着做，才能弄得出來。就算知道了原理，那也不是我們這個時代的人能夠搞清楚的。必須要得到樣品才可以，咱們只能寄希望于古科的專家去發掘到古籍，期盼他們能夠發掘出遠古時代的樣品吧。”

“……”

這個社會病了。

不僅僅是九州之殇，也是這世界之殇。

當擁有了前人可以借鑒的東西之時，人類的思維狀态出現了改變。大多數可以統稱為一句話來概括

“古人都給我們留下遺産了，我們挖掘出來照着做就好啊，我為什麽還要去研究其中的原理，我為什麽要去費力不讨好的思考一些沒用的學術性問題，我瘋了啊？”

人類的思維是最複雜。是會随着環境的變遷而不斷改變的。

新歷一萬年的人類不是不知道創新了，而是慣有的思維告訴他們——沒必要。

有哲學家曾将人類分析的透徹。苦寒之地的人，普遍都聰明而又勤勞。富庶之地的人，普遍都不願意動腦子，而又懶惰。

在苦寒之地居住的人，如果你不勤勞，如果你不去鑽研。你就會餓死。

在富庶之地居住的人，他已經不愁吃穿了，他沒有必要再去勤勞了，沒有必要再去鑽研了。他可以飽暖思**了。

這是一個哲學家對于廣義的人性的定論。

而如今的世界，終于還是成為了那被定義為富庶之地的可憐人。

一萬年前的古人，給他們留下了太多的等待發掘的遺産。所以他們的思維世界觀裏，不再有創新、鑽研之類之說。

他們的共同思維裏只有，學好基礎的科學夠用一生。因為只需要學會基礎的東西，發現了遠古産物，就會更能夠将它複原出來。

這也許不是一個複興的時代。

是一個複原的時代吧。

照貓畫虎的時代。

大部分人确實是那樣想的，而能夠提早看見科學走了岔路，能夠提前看見世界走錯了方向的人太少了。

複興大學之中很少，而九州物理院中，李真正帶領大家改變這樣的一種思維。将固化思維，轉變為發散性思維。

九州物理院充滿了激情。

但這個社會不看好，不叫好。

沒辦法，這個世界病了。

複興大學物理系的主任看着火爐上坐着的茶壺，看着那騰騰冒出來的熱氣，喃喃失神：

“多半應該是會失敗告終吧？要不，結束了吧……蒸汽似乎會産生很大的危險啊，學生應該以身涉險麽？已經重傷了一個，輕傷了兩個。如果再研究下去，再有學生發生意外，我複興大學又如何能擔當得起這樣的責任？每一個都是未來的棟梁，每一個，都是被帝國恩惠的苗子啊。”

主任幽幽嘆息着，眼裏的神色猶豫不決：“蒸汽機，又豈是一群少年能夠複原出來的呢？困擾了九州數百年的難題，指望一群少年麽？如果不危險，也許我們要鼓勵這樣的科研熱情。但是……它會爆炸，很危險啊。”

一個人在辦公室裏沉思了良久，物理系主任找到了副校長，以及一衆學校領導說了自己的想法。

開會！

徐申學被動而來，看着一衆人等開會，自己竟然是最後一個被通知，心中有些郁悶：“什麽事？”

副校長是個姓劉的女人，劉校長面無表情的說：“徐校長，今天開會，想要讨論一件事情，以及反省一件事情。”

“什麽事？”

“論，九州物理院組織是否解散，蒸汽機項目是否停止。反省這次爆炸事故，學生重傷，以及造成大範圍恐慌事件。”

說完，劉副校長端起熱水抿了一口，不動聲色了。

徐申學整個人一愣，驚疑不定，卻竟然無法開口了。

物理系的主任站起身來，沉聲道：“這個項目是時候停止了。再讓他們研究下去，可能會再次造成無法挽回的損失。他們的第一次實驗，造成了秦恩澤同學全身大面積燒傷，毀容，一只眼睛失明。李真、方漢顯，小面積燙傷。在全校同學裏造成了大範圍的恐慌。他們繼續研究下去，第二次實驗呢？第三次呢？還會有人重傷？還是甚至有人死亡？

這些全部都充滿了未知性。而我校的理念從來是以人為本。他們每一個都是帝國未來的棟梁，每一個都會在日後成長起來。也許在未來某一天，他們其中會有人終于研究出了蒸汽機。但絕不會是現在，不會是這群意氣風發，熱血上頭的少年。

科學不僅僅需要熱血，需要的是經歷、閱歷、經驗、知識儲備量。不是我不相信我大九州之少年，而是我不敢讓我九州之少年再受到任何傷害，在他們成長的過程中。”

徐申學坐在椅子上，許久許久都沒有一句話，他無法反駁。

沒有進入九州物理院的人，永遠無法感受到其中那股撞了南牆也不回頭的狂熱信念。外人無法理解這群科學者随時做好了奉獻一切的準備。

同時，他們也不知道……快了。就差一步，就只有一步之遙了。

許久，徐申學沙啞着嗓子說：“我從他們身上，看見了清晨八點升起的朝陽氣息。還有迎難而上的精神。我無法做出這次的決定，我想鼓勵他們，這是一群少有的先驅。”

劉副校長站了起來，一字一頓的道：“九州不需要先驅。複興大學更不需要先驅。我只想看着這群孩子健康、平安的走出去，走進帝國的各個機構。科學的事情，是他們未來的事情，九州可以等。”

劉副校長的話有些委婉。

但徐申學的內心在痛惜——九州等不了。