86 語文老師相叫

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吳淩本身學什麽專業的林芒芒早忘了，但見他給她和孫鑫補課的樣子，數理化都是很厲害的。

短信裏大致說了自己班裏做展板的困境，做的是飛機但是飛機無法飛行。

果然吳淩回複很快說沒問題，就算他不行，他們宿舍樓還有其他導師的博士，理論物理和光子物理自動化的，甚至是理論數學的什麽樣兒學科都有，夠她用的。

有了這樣的保證林芒芒就放了心。

她心裏也打好了主意，萬一這個最後真的不行，她再想辦法給當年國外一起讀博的好友發個求助電郵，最後總能找到會幫着解決問題的人。

周五上學來立刻找了個機會和高峰聊了展板的問題。

起先并沒有提從莊康康那裏得來的信息，她早上一來就單刀直入的問他，“班長，你們展板是不是出現什麽難題了？我看你這兩天又是魂不守舍的。”

前頭的李明菲沒來，後面王藝兩人也還沒到，因此倒不怕別人聽到。

起先高峰還藏着掖着不肯說，到最後還是坐在前面的莊康康聽不下去了，轉過頭不滿的訓斥他，“高峰你有啥說啥，我聽着都憋屈。不就是飛機飛不起來嗎，林芒芒我跟你說啊——”

“莊康康！不用你管。”高峰沒好氣的瞥了莊康康一眼，喊停他，他就知道這家夥昨天鬼鬼祟祟到自己展板組打聽消息有問題，末了緩和了表情又對林芒芒道，“沒啥難題，都是小事兒，書上都有我多看看就行。小小個事兒。”

林芒芒和他當了一段時間的同桌，對這個人的自信和自負程度是很了解的。

于是笑道，“我知道你會，就是問問。你知道，我周末跟一個博士哥哥補課，平時聊天我也說了咱們一中的科技展板，他聽說咱們班做的是自飛機，有一點兒興趣，問了我半天我都說不出個所以然來。正好你這不是也有點兒困難麽，我正好拿去給他看，有啥情況人家肯定比咱們明白啊，對吧？到時候說不定再給咱們把問題解決掉，多好的。”

前面轉過來的莊康康聽得眼前一亮，當即拍案說好，又積極道，“要不我也跟着去呗，你肯定給人家博士大哥說不明白，博士啊班長。”

高峰遲疑，卻嘴上仍是不肯放松，“算了吧，這點小事情費不着博士，讓人看笑話。”

“笑什麽話，好像他們就沒上過高中一樣。”

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林芒芒吃笑着給他倆講博士哥哥的趣事，“……他們一群人有的學物理，有的學數學，還有飛機航空什麽的自動化，都在一棟樓裏住着。有次大家一起出門吃飯，看見學校家屬的小孩玩遙控校車，一群人各有各的理論依據僵持不下，當場就把小孩兒的車車給拆了驗證誰對誰錯。”

“啊……，我的媽呀，真的假的！”

莊康康表情誇張，好像真的那麽驚訝似的。

“這種事兒還蠻多，所以說沒什麽笑話的，他們那些人對事只看興趣不看大小，”林芒芒看向高峰，“快下決定，明天我就去上課呢，到時候把你們做到一半的東西先帶給他，有什麽問題肯定立刻就能發現，再不行下周一之前肯定就能解決問題。”

“就是就是，說不定到時候人家看到咱們的飛機做得好，還要來學校跟你切磋嘞！”

高峰瞪了胡說八道的莊康康一眼，撓撓頭，有點兒不好意有點兒洩氣。

前頭的莊康康一個勁的鼓動，最後高峰終于是答應她，“那行吧，東西都在宿舍，下午放學那會兒我給你帶來。”

說完這句話，高峰的心理負擔像是一下子解脫了，笑道，“希望能解決問題，要不然真的最後做不出來就麻煩了。”

沒了這個心理障礙，不再對成員組因為自己的選題而讓小組陷入困境有負擔，這一早的課高峰上的無比輕松。

這時盡管心情還有點兒不定，但看到旁邊自信能完成任務的林芒芒，高峰也不懷疑她能不能幫自己完成，即便同桌的物理考試百分卷子從來都沒考進九十分。

一早上的課飛快的就結束了。

林芒芒再瞧瞧觀察高峰，這小子果然元氣漸漸恢複，聽課不在心無旁骛。

下午這最後一節是語文老師鎮場子的自習。

早上語文作文才剛剛收走，大家自習課上在語文老師來轉了兩圈的時候，都拿出語文相關的來看來寫，很快老師就叫了語文課代表和學習委員，一起去了辦公室說話。

人一走，大部分同學就掏出數學啊物理化學之類的作業開始寫。

也有的人看見老師和平時不一樣的動靜，着實嗡嗡議論了一會兒。

這些都和林芒芒沒關系，她也沒在意語文老師在沒在，一直悶頭寫随筆，堅持把這周的随筆一口氣寫完，周末就不用帶回家了。

大家說話聲剛剛平歇下來，劉穎就回來了，拿着自己的作文本，表情還算不錯，先是在門口環顧教室一圈，鎮得大家都靜靜不敢說話，不知道這回要點到誰過去和老師面對面。

目光最後鎖定在林芒芒身上，劉穎道，“林芒芒，語文老師找你。”

好多人松了一口氣，伏案繼續寫作業看書，桌底下悄悄議論。

林芒芒聽到喊自己小跑過來，站到劉穎跟前小聲的問她，“什麽事兒？作文有問題啊？”

“好事兒，你去吧。”

帶着疑惑去了語文老師辦公室，和馬老師辦公室差不多格局，人數也差不多，不過辦公室的面向是朝北，再大再透明的窗戶也曬不到太陽，夏天就涼爽，這會兒天氣漸漸轉涼，辦公室就顯得有點兒冷。

打報告進來。

語文課代表拿了自己的作文本走過來，與她笑笑，錯肩出去。

林芒芒走到語文老師旁邊，“老師好。”

語文老師姓梁，大家都叫她“小梁”，才結婚不久，這是來學校教的第二輪學生，也算是有經驗有活力有想法的，但嚴厲起來也是厲害得很。

梁老師桌子上幹幹淨淨，除了正式作業之外，正面前放着的作文本分成兩摞：一摞本子特別多，一摞目測大概也就只有十來本，林芒芒的就在最上面放着，翻開到上周寫的作文《論夏》。