3 林毅恒

已經領了兩個月的基本工資，夏若水這段時間的生活質量嚴重下降。以前什麽都知道貴的好的她，也學會了早起去菜市場砍價，如果她媽看到她同菜市場大嬸唇槍舌戰的模樣的話，恐怕會感動得暈過去。

回到家之後，一打開電腦，夏若水就急不可耐的開始制作自己的教案。看着那上面熟悉的水印，她突然有了一種成就感，雖然很微小，但這的确是專屬于她——夏若水老師的教案！

十年寒窗苦讀只為金榜題名時，而作為一名教師，十年寒窗苦讀卻只為讓學生金榜題名。

不斷的調整，不斷的修改，一直忙到淩晨一點左右，夏若水才總算滿意了。因為是一對一的教學，所以這份教案是完全針對那名學生的具體情況來制定的。

林毅恒，16歲，就讀于北江中學高一16班。作為一所省重點中學，北江中學無疑是優秀的。不過，在如今這滿布蛛絲的關系社會中，再高等的學府，也難免漏洞。

據夏若水了解，林毅恒所在的16班基本上都是靠關系進來的學生。作為其中的一名，林毅恒的成績自然不會好到哪去。

他的父母經常在外忙生意，很少在家。也正因如此，林毅恒成績的不理想，倒讓他們深感愧疚。所以盡管一對一的費用高得吓人，但也毫不猶豫的接受了。

一對一是她們學校的首推項目，專門為應試教育服務，旨在用最有效的方法在最短的時間內提升成績。

看着電腦上已經成型的教案，夏若水心中十分自信。學英語最大的難點無非是語法，所以針對這一塊，她可謂是下了大功夫。

查資料、做例題、看視頻，裏面的每個知識點都是她細細斟酌下的結果，只要認真記下，考試絕對沒有任何問題！

接下來，就等學生上門了！

清晨的北江在第一縷陽光的照耀下，已經漸漸蘇醒。提着饅頭豆漿的人，快步的擠上公交，已經習慣了車子搖晃的節奏，淡定的靠在扶手上啃着饅頭喝豆漿。

公衆的交通工具，一直都難得的平等。不管你是高層的白領，還是底層的民工，此刻都擠在同一個狹小的空間，呼吸着同樣渾濁的空氣，擁有着同樣的面無表情。

清晨，是一天中難能真實的時刻。

這個時候，你還不用換上燦爛的笑容，周旋在同事與領導之間。也不用帶着讨好的語氣，去祈求老板的工資。更不用露出變臉絕技，迎合于每張不同的臉龐……

綠燈熄滅亮起紅燈，紅燈熄滅亮起綠燈，北江紅綠燈轉換的時間總是漫長得無聊。但是此刻，卻沒有一個人在意。

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人們麻木的撥動手中的手機，目不斜視的掠過窗外的風景，時間，在這一刻顯得十分安靜。擅于僞裝的人啊，也難得的獲得了片刻的安寧。

當夏若水到學校時，只有門口的保安與她問好。今天是她的第一節課，雖然十點才開始，但她仍然早早的就來了。

等待的時間總是過得特別煎熬，從九點到十點雖然只有一個小時，但夏若水覺得，都有一個世紀那般漫長。連同事都笑話她說，“你就是把表給看穿了，它也不會走得更快啦！”

對此，夏若水只是笑笑，心裏卻更焦急了。

人有時候很奇怪，想做什麽的時候常常迫不及待，恨不得下一秒就能馬上付出行動。而真的當它來臨時，卻又開始茫然，不知該從何下手了。

在辦公室等了快一個小時，林毅恒終于來了！

當夏若水見到他的那一刻，她不知道該怎麽來形容自己的心情。在這之前，她有過好奇、有過期待，更多的卻是未知的忐忑。

在她的設想裏，林毅恒應該是一個很離經叛道的少年，彰顯個性的服裝、色彩斑斓的頭發、或是令人炫目的鑽石耳釘，她都有想象過。

所以，當她看到一個有着黑色短發，穿着白色短T搭配淺色牛仔褲的清秀少年時，大腦有過一瞬間的空白。

“你好，我是夏若水，你的英語老師。”為人師表，表面功夫還是很重要的。所以，盡管怔愣了幾秒，但夏若水還是馬上淡定的過去打招呼了。

“林毅恒”，少年的語氣很平和，就像他給夏若水的感覺，清清冷冷的，仿佛沒有絲毫溫度。

“上課之前，我想先了解下你的情況。你覺得英語難學嗎？”

盡量讓自己的聲音顯得親切，畢竟第一次見面，夏若水還是希望能留個好印象的。

林毅恒擡起頭看了她一眼，随後又低下頭，低垂的劉海掩蓋了眼中的情緒，“還好”。

夏若水并不介意他的敷衍，繼續問道：“那你覺得學英語最難的是哪部分？我好對症下藥。”

臉上的微笑依然保持着僵硬的弧度，盡管對方這次連頭都沒有再擡起過。

“我不知道。”答案是不确定的，但林毅恒的語氣卻一點也不顯茫然。還未等夏若水繼續開問，他又接着補上一句，“那是你的事。”

這下，夏若水僵硬的微笑徹底石化了。而原以為清冷寡言的少年，卻在此時擡起頭，眼裏的嘲諷毫不遮掩，“作為老師，找出我不懂的地方，不是你的事嗎？”

這是挑釁，赤裸裸的挑釁！

明白這一點的夏若水，怒極反笑，“是嗎？那你放心，我一定會幫你找出來，并且克服的。”

幾乎是咬牙切齒的說出這句話，然後，夏若水在少年的疑惑中，開始了第一節課。

緊湊的課堂節奏，詳細的知識點講解，以及豐富的擴展訓練，一節課下來，林毅恒揉揉發酸的手指，光筆記就抄了好幾頁…

本來打着給新老師一個下馬威的少年，卻在上課中，不由的跟着夏若水的節奏走了。

雖然對父母安排的補課很不滿意，但他不得不承認，夏若水的課堂很有趣。不像其他老師那般古板，夏若水經常在講解的時候，穿插一些社會時事，或是搞笑的事情，讓人在不知不覺中就入了神。

直到第二節課結束，林毅恒也還在忙着整理課堂筆記。至于下馬威什麽的，早不知什麽時候就被抛到了九霄雲外……

“好，今天我們就講到這裏，雖然我知道你還意猶未盡，但休息也是學習的一部分。”夏若水滿面笑容的走到林毅恒身邊，像一位滿鬓花白的長者似的，緩慢而沉重的拍了拍他的肩，“小夥子，不夠走心，就是你學英語最大的難處了。”

這兩節課下來，夏若水發現林毅恒的領悟能力很強，基本說一遍就能懂。但過于自負，做題很粗心，常常在小錯上栽跟鬥。

對于這樣天資聰穎卻放任散漫的學生，她可是“非常”有經驗的。

英語一直是夏若水的強項，每次考試基本都是年級前三，是所有英語老師的心頭寶。用陳夭夭的話來說，便是：“你承包了整個學生時代的英語課代表。”高中時，夏若水毫無意外的又是英語課代表，而且是被班主任親自指定的。當時，羨慕她英語成績的人有很多，其中也不乏些許質疑聲。但是，在第一次月考後，夏若水用年級第一的結果成功讓她們閉了嘴。其實，擔任英語課代表的夏若水并沒有她們想象的得意。抱着厚重的作業來來回回，利用課餘的時間幫老師批改，甚至連英語“困難戶”的輔導，也落在了她的身上……

喬木，就是她們班最大的“困難戶”。

秉着互幫互助的優良精神，以及英語老師的大力督促下，夏若水主動調換了座位，成了喬木的同桌。“這點要記…”夏若水用筆敲着桌子，提醒着即将陷入睡眠中的喬木。在得到對方的一個大白眼後，默默開口道：“聽說英語老師和你媽很熟…”英語老師和喬木的媽媽是好閨蜜，打小一個院子裏長大的交情，對喬木的學習情況十分上心。也正因為這樣，她才會讓自己的得意門生來輔導喬木。果然，聽到這話的喬木雖然還是滿臉的不忿，卻還是乖乖的拿出筆，開始記起筆記來了。

夏若水悠閑的看着他，笑得一臉得意。