2 新的學期

唐易剛穿來面對的那個老頭，是國師大人。

她必須糊弄兩方的人，仙界要她做壞事兒，而魔界民風彪悍，殺人不過舉手之勞，九個魔君随便哪個都能殺她，真殺了她她到哪裏說理去？

她要小心謹慎的保命，那個國師……

唐易對他懷疑的很！

他都是魔界國師了，為什麽不想着給小魔君們請好老師？任由唐易把他們都帶壞帶歪？

可見也不是什麽好人！

就是不知道到底是仙界的人，還是心懷不軌想自己上位。

原來的魔君已經在仙魔大戰中魂飛魄散，現在國師監國，魔君之位一直空着，等小魔君成年之後才會立為魔君。國師很有可能想等那時候就動手！

唐易覺着，按照現在小魔君們的廢物樣子，成年之後立哪個魔君都會達成仙界的目的！

這是養豬的節奏啊！

心事重重地想明白這些，她也到了書齋。

書齋是她這個老師教授小魔君們的地方，她可以全權負責所有的課程安排與設置，自主性非常高。原主把自主性用在了想歪招、好吃懶做上，整日裏也不上幾節課，天天給學生放假，還時不時地給學生們使壞，現在想起來唐易就覺着頭疼無比。

這個皇宮版幼兒園裏，唐易就是最大的幼兒園惡霸！

最大的惡霸在這裏！唐易！

當之無愧的掃黑除惡需要被清掃的第一人！

看了看日頭差不多了，唐易站在書桌前翹首以盼地等待着她的學生們。昨天她派兩個助教通知了九個小魔君，讓他們辰時來書齋上課。

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等啊等啊，等到她都快變成望夫石了，還沒有一個人影。

現在都快巳時了，靜悄悄地落針可聞。

唐易：“……”

擦，集體逃課？

唐易自知自己現在的惡人設定，強自按壓住心頭火……沒壓住！

她撸了撸袖子，準備一個一個地去找人。還沒出門，就看到七魔君冷冷嗖嗖地進門了。

唐易沒敢說話，這丫手裏提着一把黑乎乎陰森森的劍，劍尖正對着自己！

七魔君沒說話，冷冰冰地看着她。雖然個頭還沒有13歲的唐易高，但是眼神裏殺氣十足，來勢洶洶！

唐易尬笑：“歡迎？你遲到了，快坐下來上課。”

七魔君一怔，随機眉頭一擰，“上課？你又忘了給小九喂奶！”

唐易：“……”

她有點冤，“我給小九的侍從奶了啊，我還讓助教又送過去一盆奶，怎麽會不夠喝？”

七魔君又冷笑，“誰不知道他們就是你養的狗！誰不知道你的意思？”

唐易傻眼了。

原主一直想歪點子，在幾個魔君眼裏，她的信譽值怕是已經負到沒底了！

唐易讪笑一聲，義正言辭地說，“我說的都有人證物證，不信你可以去查……诶？你為什麽不過來上課？”

七魔君一怔，被唐易帶跑偏，他皺眉，“你什麽時候按時上過課？”

唐易：“……”

七魔君冷笑聲聲，“這次上課果然又是騙我們的！一個月前你說要帶我們練習火訣，結果鳳凰魔君真火吐出，把後山全給燒了，火勢連綿不休，連燒森林十五天，死傷無數！鳳凰魔君愛上放火燒山，一月未歸……你果然是劣跡斑斑，言而無信之人。”

得，又是原主作的！

唐易聽七魔君說的，這才明白原主雖然承擔着教書之責，卻一直沒有教給他們什麽東西，反而不停地慫恿他們犯錯。有的魔君好忽悠，比如這個鳳凰魔君……有的魔君不好忽悠，比如七魔君一直想殺他……

狼來了的教書方式，騙的大家都不信任她了。

魔君們再也不想來上課，就是讓外人以為魔君們都不愛讀書。

這怎麽可以？讀書使人明智明理開竅，不把魔君教的知書達理，以後他們知道她是卧底，腦袋一根筋想要neng死她怎麽辦？

唐易還想辯解，門外傳來抽抽噎噎的奶哭聲，小九魔君跌跌撞撞地進門，踉踉跄跄地撲到了唐易懷裏！

七魔君怕傷到小九，立刻收回黑劍，冷着臉看他們倆。

唐易連忙讓門口的侍從給小九魔君倒奶喝，她問七魔君，“咱們之前有課程表嗎？我現在給你們安排課程，以後就按照課程表上課了。”

七魔君茫然，随機警惕地說：“什麽課程表？”

沒有課程表？随便上課？看心情？

唐易聽說她還沒教會他們認字之後，又驚呆了。

唐易看着抓着盆喝奶的小九魔君，又看了看煞氣森森的小七魔君，心裏發涼。

怪不得故事裏最後原主被片成了刀削面，原來是因為自己作的！

這些魔君長大之後明白過來，還不得恨死這個仙界卧底啊？

她要在幼兒園開展掃盲行動，她不能讓他們都變成文盲！

讀書認字，必不可少！

當天晚上，唐易點亮了靈氣燈，在燈下做魔界課堂的準備工作。

她花了一下午的時間整頓書齋，發現書齋完全就是個擺設，原主根本就沒有打算好好教小魔君們，擺放的書籍都晦澀難懂，作為啓蒙讀物來說，實在是毫無用處！

就是小魔君們對書本感興趣，看到這種書也讀不下去。畢竟連字都沒有認全，怎麽能讀博士生的書？

那她就要準備合适的教材了！

小魔君們年齡都太小，全都要考慮到他們的年齡，選取合适的教材。

她制定了一個宏偉的計劃，叫做“根正苗紅社會主義接班人計劃”！相信通過她的努力，一定能把他們教育成合格的社會主義接班人！

幼兒園教材要貼合小魔君們的年齡，這個年齡段注意力不集中，喜歡圖畫類，不喜歡文字，所以教材一定要色彩鮮豔。

故事要寓教于樂，不能生硬的說子曾經曰過，要循序漸進，用童話故事或者神話故事的方式讓魔君們明白世間的道理。等到入門之後，再循序漸進地加深教材的內容。

好在這裏的文字跟她在現代的文字差不多，她剛剛結束高考，正是上知天文下知地理的知識充沛時期，編寫起來下筆如有神。

不僅要會寫，還要會畫。

她翻遍了書齋，總算是找到了一些顏料，馬馬虎虎畫了一些插畫。

挑燈夜戰，幹勁十足，一個晚上就編寫出來了幼兒園語文教材和數學教材。

身在魔界，不需要學習英語，但是各種語言還是存在的，這個唐易決定要放一放，等他們高年級了……升入小學階段再去教授。

書齋更是古板守舊，房子很大，書很多，透着壓抑的氣息，怎麽能讓小魔君們心甘情願的坐下來呢？當然要進行改造。

她興沖沖地跑去找自己的兩個助教。

“彩色的書桌？彩色的椅子？整個魔宮裏也沒有彩色的桌子椅子啊！”

唐易耐心地說，“我知道，所以要你現在幫我定做，桌子要大，椅子要小一點，适合小孩子使用。”

助教狐疑地看着唐易，把唐易看的毛毛的，正當她以為助教猜出來點什麽的時候，助教随即恍然大悟，“又是做壞事是吧？我懂得！”

唐易：“……”

看來平常她太過分了，竟然連助教都覺着她小小年紀不是個好東西。

這麽肆無忌憚的話，距離丢命其實也不遠了。她要是不穿過來，唐易覺着原主也活不了幾年了。

一時間自己的形象也不好改變，誰知道這兩個助教是不是也是仙界的卧底呢？

她僵硬着臉笑了笑，“趕緊去辦吧！”

魔宮雖然是殖民地，地位大不如以往，可是底子還在，做木工還是挺快的，不過一天，彩色的小桌子小板凳就送來了。

唐易一天也沒有閑着，她把課本原樣謄抄了九遍，老師和學生們用的教材都有了。

她通知了來上課，結果一個人也沒有！只有小九雷打不動地找她要奶喝！

她還是沒有讓其他小魔君來的魅力，不過唐易毫不氣餒，她挾天子以令諸侯，用小九當籌碼，成功地把七魔君給釣過來了！

——這就是釣魚執法！

七魔君來的時候依舊提着劍，繃着臉一臉戒備，然而剛進書齋門口就愣住了。

只見門口一個橫幅，書齋內還有好幾個橫幅，上面書寫着大字：

——“熱烈祝賀魔宮幼兒園開學典禮順利舉行！”

——“高高興興上學校，快快樂樂來學習！”

——“新學期新征程新形象新收獲！”

唐易笑眯眯地站在一個奇奇怪怪的書案前，“小七魔君，來領這學期的教材哦！”

七魔君也不知道怎麽，竟然走過去了。

他看着手中才領的油墨未幹的新書，腦子裏只有一個念頭：這又是什麽詭計？

作者有話要說：  仙界卧底唐易每日彙報：

【五顏六色的書本.jpg】

不教聖賢書，教亂七八糟的書本！

讓他們從小就變得與魔界格格不入、特立獨行，這樣以後才能毀天滅地！

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唐易：今天又是胡說八道的一天。

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