39 黑紅也是紅

程曦沒有想到的是，一個晚上過去，第二天早上醒來，她就成了學校的名人。

其實這麽說也不準确，因為她本來就足夠出名，屬于黑紅，整個年級的人誰不知道有個被全班排擠的女胖子陸寧寧。

到現在，她的名頭前面還加了一個全新名號：一個裝逼的全校第一的女胖子。

雖說這件事本身對于程曦來說并沒有什麽困擾，在她看來，就是小孩子過家家罷了。

就像一個巨人進入了小人國，小人國的士兵們拿着他們手中的兵器去獵殺這個巨人，對于這個巨人來說，不過是在撓癢癢，最多是有點煩，但是說到會有什麽具體的傷害，那肯定是不會有的。

但是即使程曦本人并不想去和這些同學們計較什麽，但有這樣的名聲，對她在校園中的生活來說，确實是會造成很大的不方便的。

“陸寧寧，你還好嗎？”一早上，程曦就收到了室友們的關心。

好在，和她朝夕相處的室友們，還是能看得出來程曦的性格并不是內向偏激加裝逼的。

曹舒悅主動的提出了邀請：“寧寧，我們一起去吃早飯吧。”

程曦聽到這話，又看了看其他兩個室友，也向她投來了關切的目光，她內心湧起一陣感動。

好妹子們，以後我發達了，一定好好報答你們！

程曦在心中感激的發誓。

“不用了，現在這個節骨眼，你們還和我一起吃飯，不擔心其他人來找你們麻煩呢？”

“這……”三個人面面相觑，莫菲回答：“這怎麽會，又不是什麽了不起的事，你能考年級第一也是你的本事，他們這都是嫉妒。”

程曦點點頭，這位室友也是看的通透。

“那就謝謝你們了，我們走吧。”程曦接受了三位室友的好意，收拾好後，跟着她們三個出門了。

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四個人出寝室，一路從寝室門口走到食堂，由于程曦混在裏面，導致這四個人組成的小群體格外的引人注目。

毫無懸念的，她們引起了非常多的側目，以及非常多的竊竊私語。

不過這三個室友倒是意外的淡定，這讓程曦又是驚訝又是感動。

畢竟是沒有什麽社會經驗的女高中生，有這樣的勇氣選擇和被排擠的同學一起走路，就已經讓程曦感嘆萬分了。

她們四個人吃了早飯，不疾不徐的去了教室。

進入了教室，大家都在自己的位置上坐好，開始了早自習的準備工作。

程曦因為昨天的作業還有一部分沒有寫好，于是又開始抓緊時間趕作業。

大概花了十分鐘時間，把最後剩下的地理課的課後作業寫好，此時早自習的鈴聲已經打響了。

班主任走了進來，手裏拿着一疊被批改過的試卷。

學生們對于老師手裏拿着的是沒寫過的試卷還是已經批改過的試卷，向來是直覺非常準的，因為老師的神情，氣場很不一樣。

拿着被批改過的卷子的老師，表情通常是怪異的，要麽異常激動，要麽表情凝重。

雖然大部分時候表情都是凝重的，考的能讓老師滿意的次數，整個學生生涯半只手都能數的過來。

不例外的，這次班主任拿着試卷進教室，表情也是凝重。

于是本來還嘈雜的教室瞬間安靜得一根針掉下都聽得見。

此時教室裏一定是充滿了心髒狂跳的聲音。

雖說大部分人都已經知道自己考了幾分了，但面對真正的審判來臨的時候，該緊張的依然是會緊張的。

班主任開始了她的經典吟唱：“這次我們班的月考，非常的不理想，在全年級裏，平均分排第五，英語平均分竟然倒數第二，只比四班高0.5分！”

教室裏的氣氛越發的恐怖起來，同學們紛紛低下了頭，不願意直視班主任的目光。

“我把試卷發下來，你們自己檢查訂正，第一節 是英語課，我們講試卷。”

說着，班主任叫上英語課代表，讓她把試卷分發下去。

幾分鐘之後，程曦的試卷被發到了她的手中。

試卷上方潦草的140這個數字，格外引人注目。

程曦忍不住欣賞起了這張試卷，畢竟這是自己的作品，誰能忍住不欣賞自己的得意的作品呢。

她雖說不在乎外人的目光，但她卻很明白，就算不在乎別人的目光，也要學會時刻欣賞自己，自己愛自己，愛自己的創造，愛自己當下每一刻的成績。

至于別人欣賞不欣賞自己，那根本不重要。

翻看了一會，程曦拿出一只藍色的筆，開始在兩道錯題上改錯，按照流程，把錯題思路寫在試卷空白的地方，把自己做題時候的錯誤思維和正确答案的思維進行對比，碰撞，并且加深記憶。

這一切都可以在試卷上完成，并不需要多餘搞一本錯題本。

這是程曦上輩子帶過來的習慣，非常好用。

改好錯題，程曦又仔仔細細的看了一遍試卷，然後把試卷折疊好，收納進一個文件夾裏。

這個文件夾程曦買了十個，每個文件夾上面都用貼紙寫上各科科目名稱，用來分類收納各科試卷，方便自己後續看錯題。

這種方法非常适用于學習節奏很快，沒有太多時間用來規規矩矩摘抄錯題，刷題的高三黨，因為這樣天然的可以給每一科都建立一個錯題系統，再加建立一個題庫，自己做過的每一張試卷，每一道題目，都可以收納進自己的題庫，

這樣最節省紙張，也節省收納空間，因為以課桌為中心的收納空間有限，很多人既要放各種錯題本，還要放很多刷題的題冊，還要放做過的海量試卷。

做完這件事後，程曦就開始了一天的學習。

今天的八節正課，除了本身就排好的以外，體育課，音樂課都被征用了，體育課被征用給了數學，用來講試卷，音樂課被征用給了班主任，也用來用來講試卷，因為正課還需要上課本內容。

教室裏的氛圍從未有過的微妙，大家都在有意無意的查看其他人的成績，成績好的人在炫耀，成績不好的人在emo，反正就是人的悲觀各不相通，這是真理。