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一月中旬, 正式結業的前天晚上，店主召集大家一起吃散夥飯。四個兩年多裏常常見首不見尾的人突然同框, 畫面看起來十分微妙。其他三個人都是經歷過太多聚散的成年人了, 倒并沒有什麽特別的感悟——便利店本來也只是他們各自生活裏的一個佐料而已——聚在一起仍在聊各自生活裏的瑣碎，偶爾問一句有關未來的打算。只有江敏, 比之以往，她顯得愈加沉默了，只埋頭吃飯, 跟誰也不主動搭話兒......直到眼前突然出現三個金光閃閃的紅包。

江敏嚼着米飯驚訝地擡頭：“......”

店主給紅包翻個面兒，向她展示背面的題字，道：“我們都知道你爸爸在一個很有名的會計師事務所工作，你其實不缺錢，但這是我們的心意, 是預祝你金榜題名的。”

陳小嫚笑道：“我也是一樣的意思......我的字不好, 不要笑。”

曾辭道：“他們給你定的目标都太低了, 有點看不起你的意思，我是預祝你獨占榜首的。”

江敏的嘴角微微往下耷拉了些，很快被陳小嫚動手扯平, 她乘着酒興，道：“小敏, 其他狗屁倒竈的人說什麽都不算, 你聽我的，你是我見過的最好的姑娘，善良、勤懇、誠摯, 我們幾個就留在這裏了，希望你能走到你想到達的最遠的地方。”

江敏重重點了點頭，眼底一下子就紅了。

曾辭劈手打斷這種黏糊糊的情緒：“小嫚姐，我也想聽聽你對我的寄語，我以為你就是一個普通的中年家庭婦女，結果你酒後居然還能是個隐藏的生活詩人。”

陳小嫚眯眼給了他警告的一瞥，但沒過多久，突然重新拾起話尾，道：“曾辭，我确實有句話給你，你要是不願意聽，就當是我喝多了。你跟你那個鄰居姐姐之前很多年都沒有聯系過吧？人都是會變的，你不要傻乎乎的她說什麽你就信什麽。”

曾辭聞言一愣，半晌，輕輕“哎”一聲，表示自己聽到了。

中國大多數地方的風俗是給新生兒辦滿月宴，但大都這個地方不同，是要給新生兒辦“十二天”，也叫“小滿月”。江大川在前一天給江敏打了四個電話，要她回家出席，江敏一概不應，最後江大川惱了，臨睡前給她發來長長的信息，表示如果江敏真敢缺席弟弟的“十二天”宴，父女之間就再沒有什麽好說的了。

江敏看着這些隐隐帶着“我受夠你了”情緒的字句，豎起課本擋住大半張了臉。她突然感覺自己那天打翻“胖大海”的水杯急匆匆跑去醫院的行徑傻得冒煙兒，要是有人能用把匕首幫她把那點令人羞恥的回憶清除出去就好了。

一個粉筆頭“咚”得敲在江敏腦門兒上，數學老師的表情看起來兇得像是要吃人。他瞪着江敏，道：“幾回了，江敏？你走神幾回了？行了，什麽都不用解釋，走廊裏站着聽去。”

江敏低頭借着翻找鉛筆草稿紙的機會往“胖大海”那裏輕推了推來不及收起的手機，“胖大海”心領神會地同時用小指往回勾，兩人維持着超高速的心跳，配合默契地保住了江敏斑駁不堪的破手機。

高一高二年級早在一周前就開始他們暢快的寒假了，高三年級依例依舊留在了最後。寒假前最後一天的最後兩節課，杜沛突然把二班所有人趕到寒風刺骨的操場上，表示要開展一項團結、緊張、嚴肅、活潑的教學活動——“你抱抱我”。

“你抱抱我”四個字一出來，杜沛就收到了來自自個兒學生的全方位立體式的嘲笑。他們紛紛表示，杜沛老師，你也二十六七歲的人了，你能不能稍微正經些、成熟些、做點大人應該做的事兒。一班同學正在上體育課，你不要讓我們太丢臉。

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杜沛硬着頭皮端出班主任的架子，要大家嚴肅些，不許交頭接耳，不許故意發出怪聲。他在人群裏走了一圈，突然狠狠皺眉，問：“武越、令狐苗苗和江敏呢？”

班長應聲出列，道：“老師，武越高燒，她媽媽來接她回家了；令狐苗苗的姑姥姥今天下葬，她回去奔喪；江敏在數學老師那裏，剛剛我去問了，數學老師不放人。”

杜沛的表情扭曲了一下：“武越和......令狐苗苗同學就算了，我親自去叫江敏。既然是集體行動，那就誰也不能漏掉。你們數學老師也真是過于苛責，147分已經很高了，啧，老要求她考滿分，一點也不考慮你們這些同學的感受。”

“你們這些同學”：“......”

杜沛離開以後，大家交頭接耳了一陣，不約而同地看向一開始就杵在跑道上的兩只人偶。一只“皮卡丘”，一只“粉紅豹”。“皮卡丘”似乎一直在發呆，一動也不動，偶有同學假借沒看路，把她撞離原來的位置，她就默默再退回來。“粉紅豹”一開始拘謹地也不動，但不過三兩分鐘就解鎖了，偶有同學撞她，她就伸着大腦袋憨态可掬地輕輕撞回來。

“皮卡丘”裏是江敏，“粉紅豹”裏是令狐苗苗。本場編劇和最佳演員是杜沛。

杜沛最近兩天在沒完沒了的工作和相親之餘，分別找了江敏和令狐苗苗，來籌劃這次教學活動。當然，為了說服她們當他的“特約演員”，他給的說辭是截然不同的。雖說截然不同，卻都真情實感催人淚下，顯出一個高中語文老師過硬的專業素質。

杜沛告訴江敏：江小敏同學，苗苗什麽問題，你也多少清楚，她在不熟悉的人面前太害羞了，幹什麽都放不開。本來是沒什麽問題，但是她媽，也就是我姐，異想天開地想讓她考B影。你見哪個B影的學生是她這德性的？你就當陪陪苗苗，來，皮卡丘和粉紅豹，允許你先挑。

杜沛告訴令狐苗苗：苗苗，江敏什麽問題，你也多少清楚，她遇到的事兒實在是太典型了，沒辦法用常規的手法化解。雖然是她的班主任，但在學習上我也幫不上她太大的忙，她太優秀了，自學能力也強。我只好嘗試教她些別的。你就當陪陪江敏，來，皮卡丘和粉紅豹，允許你先挑......嗯？你也喜歡皮卡丘？你聽小舅的，你戴粉紅豹好看。

杜沛給令狐苗苗下套的時候，并不知道令狐苗苗會給自己安排個正在下葬的姑姑。

杜沛遲遲不來，二班同學和兩只人偶大眼瞪小眼僵持着。有同學故作深沉地推測人偶的身份，或許是做過類似暑假工的一班的誰誰和四班的誰誰，或許是杜沛的親戚朋友，或許幹脆就是人偶租賃公司的員工。

“你有沒有覺得他/她們兩個傻呆呆杵在那裏，看起來尴尬又可憐，要不然我們趁着老杜沒回來，去抱抱她們？”有人在寒風中突然這樣低聲跟朋友嘀咕。

“......就去呗，毛茸茸的，抱抱還能暖和些。”她的朋友神情不自然地響應道。

由兩個裹得像棕熊的女生打頭，女生們魚貫上去跟“皮卡丘”和“粉紅豹”擁抱——不止二班本班的女生，還有趁着自由活動特意跑來的一班的女生。

有人頗赧然地一觸即離......

有人頗認真地摟得密密實實的......

有人不撒手輕輕搖兩下......

最開始只是偶爾有一兩個男生害羞地遮臉混進來，但漸漸的，男生跟女生“要抱抱”的比例就不相上下了。

“皮卡丘”顯然并不習慣跟人擁抱，他/她只是機械地張開胳膊空候着，跟個沒有感情的稻草人似的。但到第十二個擁抱時，并沒有說過話的一班體育課代表突然折下他/她的胳膊，不由分說地将之環到了自己背後。至此之後，所有同學都仿着這樣做了。

“皮卡丘”裏的江敏突然發現，擁抱是個很神奇很治愈的動作，在跟同學一次次密密實實的擁抱裏，心裏灑了風油精的那個角落，好像沒有以前那麽冷飕飕了。

章章問：“老顧，你盯着人那兩只人偶看半天了，不行你也去排隊抱抱？嗐，要我說，也不用費那事兒，你只要兩手一張，單是咱班的女生就能把你抱禿嚕皮。”

顧子午用籃球砸他：“滾。”

章章一躍接住，再扔回來，喘息着問：“你到底在看什麽？”

顧子午低頭啪啪拍了兩下籃球，道：“‘皮卡丘’裏好像是江敏。”

章章看了看包得一絲不漏的“皮卡丘”，豎起了大拇指。

杜沛背着手慢悠悠回來的時候，“你抱抱我”已經接近尾聲了。“你抱抱我”是個雙箭頭要求，它可以是人偶的要求，也可以是同學們自己的要求。有人不好意思地在笑着，有人悄悄紅了眼眶。十七八歲奇奇怪怪別別扭扭的男生女生，除非有交往的對象，不然大約都已經有很多年沒跟人一本正經地親密擁抱過了。

杜沛道：“這項活動的官方名稱叫‘愛的抱抱’，但我臨時給改了。我們心裏都裝着愛，所以沒必要再去标榜‘愛’。我的重點在‘抱抱’。我愛你，我用擁抱明确告訴你，免去你的懷疑、猜忌、不自信……以上，是我希望你們能在最後這節課上學到的。”

教導主任突然出現在杜沛身後，假惺惺輕咳了咳。

杜沛面不改色做了個排比：“……以上，目前階段僅适用于你們和父母朋友之間。”

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