40 、反陷害

唐如萱把筆記本蓋在青燕頭上。

“是啊，我的動力……哦~我需要愛的鼓勵！”鄭青燕拿開筆記本，自己則誇張地将頭依靠在如萱的肩膀上，結果一個讓她們意想不到的人走到了她們面前。

“如萱，可以把你的筆記本借我嗎？”男生揚起了那一抹幹淨得宛如天使的笑容，那美得讓女人都愧疚的容顏。

唐如萱一頓，看向了連宸笙，這娃是腦子撞到了嗎？突然對她笑得這麽……殷勤？

“額……你去找肖川州借筆記本，他的比較齊全。”唐如萱直接委婉地回拒了。

“我跟他不熟……”連宸笙道，眼簾下垂，顯得有些許委屈。

正巧桂雪瑜進來，聽到他們的對話，她小跑過來，假裝羞澀地拿出筆記本遞給連宸笙，嗲嗲地說，“不介意的話，我的借你吧。”

連宸笙接都沒接，就皺起了眉頭，變得面無表情，道，“我跟你不熟。”

這美人啊，冷起來的表情也很好看啊～這不，桂雪瑜一點也不介意連宸笙的态度，還笑道，“都是同班同學，你太客氣了呢。”

這時，連宸笙的眉頭皺得更緊了，眼底的反感更加明顯了，他直接說，“抱歉，請你離我遠點。我不是客氣，我是介意。”

是個人都聽出這話什麽意思，當下桂雪瑜的臉就僵住了。

而唐如萱則非常滿意——讓桂雪瑜不爽的人，就是她的朋友。

她爽快地将筆記本放在了連宸笙的手裏，言笑晏晏，“不錯，我跟你比較熟，拿去。”

連宸笙看了唐如萱一眼，就默默伸手接過去，“謝謝。”

說完他就回了自己的座位，似乎只是為了刷一下存在感……這是鄭青燕的想法，她開始認為連宸笙對如萱有種別樣的特殊對待。

雖然唐如萱已經可以做到控制異能的了，但她沒去聽青燕的心聲，不然她一定會吐血。

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桂雪瑜直接把惱羞成怒的怒加在了唐如萱身上，她瞪了唐如萱一眼，跺跺腳，氣憤地回自己的座位上去。

自從她上次帶趙錦城來教室炫耀一番後，趙錦城就不理她了，也不知道發生了什麽，氣死她了！

“什麽人啊。”鄭青燕看了很生氣，就差拿根棍子上去打她，卻被唐如萱拉住了。

“別理了，這種跳梁小醜，沒什麽值得費神的。”唐如萱淡淡地瞥了眼桂雪瑜，她剛剛只用讀心術看了一下桂雪瑜。

桂雪瑜暫時是叫不動那位所謂的幹哥來對付她，而且又在趙錦城那讨不到便宜，啧啧，這回還迷戀起連宸笙的顏，真是有趣了。

“真虧你能忍，有這樣的表妹，你真算倒黴。”鄭青燕說話是不經過大腦的，這話聲音又大，後面的桂雪瑜和許思思自然聽得見。

“鄭青燕你什麽意思！你憑什麽這樣說我家雪瑜！”許思思仗義卻是個沒腦子的丫頭，只會被桂雪瑜耍得團團轉，還幫忙數錢。

“你的理解是什麽就是什麽咯~”鄭青燕回頭做了個鬼臉，完了還瞪了許思思一眼，直把許思思氣得吹眉瞪眼。

“別玩了，趕緊背單詞，下節課要聽寫。”唐如萱頭也不回，淡定地把鄭青燕抓回來，指了指英語書。

“哦買嘎！為什麽不早說！我居然陪這兩傻貨浪費這麽多寶貴的時間！”鄭青燕趕緊拿起筆記單詞。

唐如萱笑了，青燕真是臨了還不忘把人給罵了。

然而，今天的午休時間卻發生了一件事——肖川州的筆記本和黑色錢包都不見了，錢包裏有兩張一百塊錢，這對于高中生來說，可不是小數目啊。

班長倪萍很快就将這件事告訴了李秋荷，李秋荷趁着快要上課午休時間，走進教室。

此時教室已經有三分之二的人在了。

“同學們，我們學習委員川州的記筆記的本子和錢包不見了。現在希望大家配合一下，找到了說一聲。”李秋荷站在講臺上說這事，她也不希望自己的班裏出現小偷，所以只能希望是無意間丢了。

但這個可能性很小，怎麽可能同時丢了兩樣重要的東西呢？

“老師！”桂雪瑜舉手，這次可是相當的禮貌。

“嗯，你說。”李秋荷也不疑他，就點頭讓她繼續說。

“我中午回教室的時候，看見唐如萱在肖川州的座位旁邊走來走去，手裏似乎拿着什麽？”說完，桂雪瑜還小心翼翼地看了前面的唐如萱一眼——這十足的戲精。

“你胡說！”鄭青燕氣得立刻反駁。

“肅靜！”李秋荷拍了下講臺，嚴肅地看向了桂雪瑜，道：“這話不能亂說，有證據嗎？知不知道随便一句話，很可能毀了一個人的一生。”

這話說得桂雪瑜啞口無言，至少在桂雪瑜現在的年齡階段上來說，她只知道她讨厭唐如萱，她想要唐如萱不好過。至于其他什麽事，她根本不想考慮。

“我自然有證據，我們可以翻翻她的書包！”桂雪瑜理直氣壯地說，眼睛還一直盯着唐如萱。

到了這裏，唐如萱還看不出這是桂雪瑜設下的圈套嗎？

“丘丘？在嗎？”唐如萱面上淡定，心裏默念着。

“在的，宿主。”丘比特的聲音響起。

唐如萱在心裏對丘比特下了命令，“嗯，把我書包裏的黑色錢包和肖川州的筆記本轉移到空間裏去。”

“明白。”丘比特很快就将那兩樣東西悄無聲息地轉移到了空間裏。

“已完成您的吩咐。”

“謝謝啦。”

唐如萱淡定地看向了老師，禮貌地站起來，站的筆直，她說，“老師，我願意接受搜查，但是……”

“嗯，你說。”李秋荷是喜歡唐如萱的，她的變化，李秋荷看在眼裏，自然喜歡。

“我希望如果沒有找到的話，桂雪瑜要現場跟我道歉，而且還要寫一份道歉書，明天交給我。這是關乎我的品德修養問題，她這樣點名道姓地說我偷東西，讓我的自尊心受損，所以，我必須得到相同的尊重。”

唐如萱不慌不忙地說道，每一句話都充滿自信和從容，讓老師和同學們都不由得就相信她，不可能偷東西。

“桂雪瑜，你怎麽說？”李秋荷老師沒有直接答應，而是問桂雪瑜，因為這本來就關乎兩名學生的品德問題，她自然也不能偏心誰。