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第二日，當相原琴子來到養老院時，離規定的時間只剩十分鐘。多年的醫生生涯令她習慣提前，但她想象了下太過提早到來會發生的畫面，還是決定放棄。

上一世她也參加過養老院的社會實踐，那時她與A班的同學一起，提前了至少半個鐘來到這裏，開始一天的志願服務。重來一次，身份發生改變，她成了一個“F班人”，十分鐘才合理，不是嗎？

然而當相原琴子來到大廳時——

當滿屋子的或似曾相識或陌生的面孔看過來時——

她的心沉默了——那是一種完全找不到詞語可以形容的感覺。

站在大廳中央的某個拿着掃把的男生，是詭異沉默中第一個開口的人：“诶？是F班的相原桑诶！”

琴子難得有幾分生硬地彎了下嘴角——天知道有多難看，又微不可查地點了下頭，“松田君。”

松田畈生直接抱着掃把走過來，“其實我昨天就想問了，原來相原桑認識我嗎？”

——我上輩子認識你。

嘴角抽了下，她開口：“聽過。”

“哦——”松田摸着下巴琢磨了下，“是因為我比直樹還要出名嗎？”

類似的對話之于相原琴子其實十分熟悉。

因為關于自己出不出名的問題松田畈生曾經問過她無數遍。不，不知她，是整個A班B班C班......班的任何一個人。

時隔多年遠景重現，相原琴子眉角一挑，不耐地回了一句：“直樹是誰。”

松田畈生：“......”

“哦，想起來了。”

“......呵呵，相原桑真幽默。直樹就站在你右邊呢。”

相原琴子聞言本能地轉頭，看到牆上藍色的天空白色的雲，綠色的青草五彩的花。

“......”

松田畈生：“哈哈哈哈哈。不過這次直樹真的再你右邊了。”

琴子冷淡道：“所以呢？和我有關？”

不知從哪裏出現的入江直樹從松田畈生身邊走過——面無表情。

一時間，在松田畈生視野中，入江和相原的臉意外重合，“......”——有種玩大了的感覺啊高冷男VS高冷女什麽的真是夠了但是相原琴子這人跟傳說中真的不一樣诶好有趣啊怎麽辦......

琴子不打算繼續理會這個無聊過頭的人，往裏間的儲物室走去，與入江直樹走過的方向一致。

松田畈生跟在她身後，“好了我不跟你開玩笑了，你不會生氣了吧，相原桑？”

“沒有。”

“我聽說我們A班今天和你們班一起活動呢。”

“嗯。”

“那你們班的人呢？怎麽就你來了？”

“......不知道。”

“你說我們剛才說的話直樹聽到了嗎？”

“和我有關？”

“相原桑我可以叫你琴子嗎？”

“不可以。”

被抛在身後的大廳，沉默良久，躁動起來。

“剛才那個......是F班的相原琴子吧？我沒看錯吧。”

“你沒看錯...因為我好像也看到了。”

琴子在儲物室将包放好，拿手機給純子由美各發了一條短信。等換好寬松的衣服回到大廳時，在場集體的動作有那麽兩三秒的停滞。她當沒看到，随意找了位近處的女生，詢問：“請問，A班的負責同學是哪位？”

那名女生先是用十分嫌棄的目光掃視她，然後才說：“入江直樹。”

“哦。”相原琴子淡淡道：“謝謝。”

接着，她便在A班衆人複雜的眼神中，再次往裏間走去。

入江直樹正在休息室裏整理名單和資料，忽然傳來三聲叩門聲，“請進”二字剛剛落下，相原琴子走了進來。

沒錯，他到底是記住了這個名字。而原因，可能是出于最近幾日太過頻繁的出現。

“有事嗎？”入江直樹的聲音十分冷漠，可謂聲如其人。

相原琴子面對這個長相俊美的“暗戀對象”，敏銳地察覺到對方話語中的一絲不歡迎。

不由在心裏挑眉，看來入江直樹跟她一樣，對彼此都無甚好感啊。

但這并不影響她接下來的話——

“其實這件事不該我來做，但既然現在只有我一人，那也沒有別的選擇。我希望能夠借閱下入江君手中關于近日的工作安排，也好協調兩班的分工。”

這要求卻也合理，但入江直樹卻皺起了眉頭，語氣不帶一絲感情，說出口的話卻諷刺十足：“原來F班連一絲協調分配的能力都沒有？”

呵——琴子在心中輕笑。

這算是她與入江直樹的第一次直面...開戰嗎？

果然如傳聞中冷酷挑剔。

“事出突然，相信入江君也清楚，F班原本的活動場所并不在這裏。”她說。

“所以？原來是沒有面對突發情況的能力。”

“呵。”這次，她直接笑了出來，完後聳了下肩，坦然道：“我得承認，F班這方面的能力确實不足，他們都是一群...唔，有活力的孩子，比不上你的‘沉穩’。入江同學可能不在意自己留下不近情面固執挑剔的形象，但想來也不願意令今日的實踐活動一團糟吧？”

這番話說來語氣平靜，甚至是帶着笑意而談的。可其中的意味深長，相信入江直樹也不會不懂。

相原琴子目光平穩地與入江直樹對視，毫不退讓。

入江直樹聽後神色未變，卻是一時沉默了下來，淡若止水的雙眼與琴子對視片刻。然後，将手邊的文件往前一推。

琴子嘴角微彎，上前拿起。

她的視線才粗略掃過，便忍不住笑了。

——入江直樹竟在本班工作方案的最後，增添了簡略了F班的活動方案，想來大概是昨日臨時增添的。除此外，他做出了F班所可能帶來的一切風險預測（遲到只是最基本的），并提供了完美的解決方案。

迅速看過後，她将文件放回桌上，“謝謝”。

然後轉身出門。

心中有數後，相原琴子開始了自己的工作。同時繼續等待姍姍尚未來的——她的同學們。

作者有話要說： 這章和我接下來要發出來的一章都寫得好沒感覺啊啊啊 啊啊啊啊啊 啊！！！！

請你們一定要如實把看文感受告訴我啊啊啊啊！！！！！！不然我會卡文的會寫不好的會寫變形的！！！！

所以此章待修！！！！！！！！！

好了，下一章十二點整更T T

積極冒泡T T

PS：感謝寶寶貓的地雷麽麽噠（づ￣3￣）づ╭?～

☆、天才與笨蛋

——兵來将擋水來土掩。

雖然話可以說得好聽，氣勢可以做得很足，心理能準備得很完善，但這并不代表，來自兩個極端——A班和F班——的差異就不存在了。事實上，差異很大，真的很大。

當F班的人陸陸續續來到養老院時，卻發現眼前這塊天地不知何時早已被A班精英占領。呈現在他們面前的，是一副井然有序的畫面——負責打掃衛生的同學拿着掃把垃圾鏟行走在房間的每個角落，負責整理用具的同學推着擺滿幹淨被單等物品的小車進出每個房間，負責游戲表演的同學也站在臨時布置的幕布前開始了演出......

一群迎風而來的F班學子，三五成群地擠在門口，瞪大的眼，張大的嘴，掉落的手提包，人群最末的後知後覺......

“诶，你們是A班的嗎？別擋住路啊。”門外傳來一道聲音。

F班學子聞聲後立即用僵硬的動作讓開條過道。

工作人員扶着顫顫巍巍的老人緩緩走了進來。

......

“爺爺您好，我們是來自鬥南高中的志願者，希望能陪伴您度過溫馨愉快的一天^_^”這是來自A班某位女生的主動問候。

F班這邊低低的響起一句：“好官方......”

可即便再官方，至少對方做了。而不是像此刻的他們，傻愣愣地充當着不稱職的門神。而且不止一個，是一群。

純子和由美從人堆尾端擠了進來，邊捋因奔跑吹亂的碎發，邊上氣不接下氣地問道：“琴、琴子呢，有人看見琴子沒？”

兩人将視線放長，在班級這群人裏掃了一圈，沒有發現目标，又放長，往大廳裏面看，直到經過某處，純子眼睛一亮，即刻高聲道：“琴子——！”

一時間，在巨大的嗓門吸引之下，無論A班還是F班的同學都将目光投向了某處。那是靠牆的位置，低矮的窗臺上擺着一個盆栽，翠綠的葉子在陽光下散發生機。窗臺邊是一位坐着輪椅的老人，老人約莫八十來歲，滿頭銀發，穿着格子棉家居服，佝偻着背，微微向前，一雙年邁布滿褶皺的手掌間，握着一只年輕緊致的手。

而順着看過去，那只手的主人正是聽到呼喚擡頭望過來的相原琴子。

相原琴子在擡起頭的那刻便意識到自己成為了全場焦點。看了看門口正沖自己揮手的純子，她輕輕皺了下眉，又松開，接着低聲對老人說了幾句話。

老人笑着點點頭，松開手。

她便起身走了過去。

“琴子！你什麽時候來的！怎麽這麽早？”純子拉着相原琴子，好奇地問道，這次她總算學會控制音量。

“不算早，七點五十到的。”

“額......”

規定的時間是從早上八點到下午六點，七點五十的話，确實不算早。

純子尴尬地吸了吸鼻子，說：“路上堵車了......嗯...不過A班的人都來齊了嗎？怎麽都這麽準時？！”

由美在一旁附和地點頭。

琴子淡淡道：“準時是最基本的吧。不過，我到的時候他們都已經在這裏，”略微停頓，“開始工作了。”

“啊......”

正在此時，F班這邊忽然發生了一場小小的騷動，尤其是女生。

轉頭望去，原來是A班的入江直樹從裏間來到了大廳。

“唔——！”純子幾乎就要叫出聲，被由美狠狠掐了一下制止了。

入江直樹似乎全然沒看見出現在門口的這群人，連個餘光都沒有施舍，徑自走到A班一位男生面前，開口：“夏目，最裏面那間新換的床單上有污漬，再去換一下吧。”

“好帥......”不知是誰，低聲感嘆了一句。

卻被A班某位女生捕捉到，聞言看過來，目帶輕蔑地瞥了這群人一眼，發出短促而嘲諷的一聲——“呵”。

相原琴子皺了下眉，轉頭看了一眼，然後對純子和由美說：“我先去陪老人，你們趕快找事情做吧。”

“嗯、啊、好！”

可這世界上有句話，叫做心有餘而力不足。

當F班的學子們紛紛意識到該“幹活”了的時候，事情卻沒有他們想的那麽簡單——

“喂，這裏已經拖過了，你拿那麽濕的拖把又拖，是想爺爺奶奶們更容易滑到嗎？”

“哎呀！這些餐具都是經過消毒的，你洗手了沒啊就去碰！”

“這位同學，你別站堵住過道啊，沒事幹去角落裏坐着嘛！”

“你沒發現這個爺爺耳背嗎？說話那麽小聲他是聽不到的啊。”

“我拜托了請別礙手礙腳的好嗎......”

“你拿錯東西了......”

“天吶你......”

“......”

這樣的情形其實經常發生。

當你努力想去做好一件事情時，卻有人清晰地用行動提醒你——你不被需要。當你對自己說“去吧，加油”時，有人殘忍地打碎你的美夢，告訴你“別費勁了，你不會成功的”。

來自F班的從未感到過自卑的普通學生，在今天，在養老院，第一次清晰感受到了與A班之間巨大的差異。

他們面面相觑，尴尬無語。

他們進退維谷，不知所措。

“喂——你連字都沒有看清就随便亂拿藥，是想害死誰啊？你走開別在這裏礙手礙腳行不行！”

啪——

巨大的聲響使得所有人停下手中動作，看過去——

一個A班女生滿臉怒容瞪着顯然是來自F班的某名男生，即便對方已經摔倒在地，還撞倒了椅子，她仍充滿憤懑地高聲道：“所以說我們為什麽要和你們這些F班的人一起工作啊？對立世界的人是不可能和平共處的，這麽簡單的道理不懂嗎？一個A，一個F，雖然都是三筆但完全不同！不同——！”女生的聲音尖銳得好似尖叫。

“你都這麽笨了還連自知之明都沒有嗎？！笨手笨腳呆若木魚的話就站在旁邊降低存在感啊！你都浪費了空氣了幹嘛還非要讨人嫌啊！難道一定要自取其辱來證明天才和笨蛋的差別嗎——”

“你說夠了沒有！”打斷的是純子，她跑上前兩手張開攔在那名男生面前，猶如保護雞崽的老母雞，力量雖小卻堅定，“你說夠了沒有！你以為A班的就多高人一等嗎？！你以為A班的就跟個寶貝似的人見人稀罕嗎？！你也不照照鏡子，就你這樣的，也就是A班中的垃圾吧！”

那個女生似是沒料到會有人跑出來，潑辣勁還與她有得一拼，一時愣在那裏。可幾秒過後，她很快反應過來，張嘴就要回擊：“你——”

“天才和笨蛋？”一道清冷的聲音恰在此時響起。聲音雖高卻語氣平穩，一張口便強勢地宣布了自己的存在，教人忽視不得。

就在衆人四處尋找是誰在說話時，與老人結束聊天的相原琴子站起身，走了出來。

四周的注視仿佛都看不見，她只直直盯着中間的那名女生，一步步走近的同時，冷然非常的聲音在充斥着詭異氣氛的大廳再次響起——

“這個世界确實是一個充滿着笨蛋的世界。”

“笨蛋們占着人口的分母，平凡的生活着，平凡得在努力，但因為笨，他們大多取得不了什麽非凡的成就，所以也活該扮演分母角色。

可是——

你以為，

天才是什麽？”

她停下來，目光如炬，環顧四周。在掃過不知何時出現的入江直樹時，頓了頓，最終回到原點——

“天才，不過是一群為擁有1%的靈感而沾沾自喜或狂妄自大的凡人。

更何況你，你們——

尚且算不上天才。”

作者有話要說： 求一定要将看文感受如實告訴我T T這兩章寫得好崩完全沒有感覺T T我要修啊嗚嗚嗚嗚T T

☆、做要比說好聽

“有、有人暈倒了——！”

已經安靜下來的大廳忽然爆發出一聲驚吼。

衆人望去，一個男生滿臉驚慌跪在地上，旁邊地上躺着一位老人，身子微微顫抖，嘴巴一張一合口齒不清地說話。

那是A班的一個男生，從一開始就負責着這位老人，沒想到就在方才他分神去看沖突的時候，老人忽然從輪椅上摔了下去。

眼下他一副吓傻了的樣子，在衆人目光看過來後，蒼白着臉色便要去扶老人。

“等等——！”

“住手——！”

兩道聲音同時驟然響起，一個來自入江直樹，另一個則來自相原琴子。而論腳下的動作，琴子卻比入江還要迅速。

只見她幾步并做一步奔至那個男生身邊，在那人手要接觸到老人腦袋時一把推開了他，力氣之大竟令其往後摔去。同時，琴子面帶怒意地瞪了他一眼：“你做什麽！”

男生一時被眼前嚴厲的目光吓住，“我......”

“他只是慌了。”一道淡淡的聲音在耳邊響起。

琴子轉頭看了眼入江直樹，去檢查老人。

——是她急躁了，竟然向一個毫無經驗的學生發火，這感覺就似回到最初做醫生的那兩年，只要事關病人，都能引得她情緒大變。

老人的顫抖早已停了下來，也不再說話，然而艱難吞咽口水的動作顯示出他的痛苦。

琴子探手在對方眼前來回晃動，對方的眼珠也跟着輕微移動，意識仍在。

接着，她将老人衣領上的扣子解開，又将其腦袋偏向一側固定住。擡頭環顧四周，除了圍繞四周的視線，再看不見更遠。皺了皺眉，她高聲道：“麻煩衆位散開，留足呼吸的空間。”

接着又看向入江直樹：“入江君，麻煩你去将窗門打開保持通風，再拿一條冷毛巾過來。”

她指揮得自然，入江直樹竟也毫不猶豫，起身照做。

等到冷毛巾拿來之後，琴子将其覆于老人額上，一只手仍固定着老人的腦袋，另一只手卻下意識地握住了老人的手，她能感到，在握上去的那刻，自己也被輕輕握住了。

一旁的入江直樹垂眼，正巧看見了這幕。他不由看向相原琴子，她始終注視着老人，與幾分鐘前的張揚全然不同，此刻的相原琴子，目光平靜而柔和，平淡的面上卻含一絲自信，教人無端端感到可靠。入江直樹察覺到自己的想法，目光微動。

很快，院裏的工作人員和醫護人員也趕到，目睹眼前畫面時，走在前面的一名護士面露驚訝，走近後道：“老人突發腦溢血不是第一次了，沒想到你們幾個學生處理得如此及時恰當，剩下的就交給我們吧。”

相原琴子和入江直樹雙雙讓開位置。

又是一陣來來往往，大廳又只剩下了原本的那些人。

琴子看到不遠處的純子和由美，擡腳便要往兩人處去，忽然被人攔下。

“喂——剛才的事情還沒有完吧——你要給我們A班交待——”

琴子皺眉。

有人開口卻比她快。

“夠了。”

“入江君！”

入江直樹開口時往前走了半步，此刻看起來卻像是擋在了琴子面前，只聽他繼續冷聲道：“天才與笨蛋這種問題，本身就夠無聊了。”

身後的相原琴子無所謂地聳了下肩，“啊，是挺無聊的。”

無聊到跟一群高中生争執無聊的問題。

琴子覺得她本身也夠無聊的了。

回到F班那裏，她先是找到班長，對方見到她第一句竟然是：“琴子你沒事吧——”

這樣面帶關心的問句下，那句“你們遲到了半個鐘”的陳述句卻是莫名地說不出口了。

半晌，她開口：“入江直樹那裏有今天的分工安排，班長你去和他協商吧。嗯，既然是工作，就認真幹吧。”

剩下的大半天時間，雖說不上其樂融融，但A班和F班好歹是有驚無險地和諧共度了。離開時院長甚至再次特意稱贊了他們一番，為他們能夠臨危不亂，幫助老人渡過險關而驚豔。

說這話的時候，相原琴子躲在了人群最後，只有入江直樹站在前頭被院長拉着侃侃而談。正圍觀熱鬧時，衣角被人拉了拉，轉頭——

純子壓低聲音道：“琴——子——”

“......”

由美：“你要出名了——”

“......”

半個鐘後，琴子與純子由美在路口道別，獨自往家趕。然後沒想到，等待她的......卻是一片塵埃。

“......”

“琴子啊啊啊啊 啊啊啊啊啊啊——！！！我的女兒啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊——！！！”一道萬分熟悉的聲音由遠及近，然後一把将琴子抱住，“我的女兒啊啊啊——爸爸等你等的好苦啊——”

嘴角一抽，二抽，三抽之後，她才找回自己的聲音，盡量保持平靜地問了一句：“我們......家呢？”

相原重雄大哭道：“塌了——”

“......塌了...是字面意思嗎？”

“女兒啊你看不到眼前嗎？爸爸沒有騙你啊——”

相原琴子抽搐着嘴角注視前方一片廢墟，空氣中都還飄着一股塵埃。雖然說很多事情過程比結果重要，但琴子覺得，如果結果足夠震撼而無可撼動的話，過程什麽的，其實根本沒有意義。所以，她現在一點也不想知道自己的家究竟是為何經過晝出夜歸後就不複存在了，她只關心......今晚住哪兒？

急剎車的聲音——

人群腳步聲——

接近了——

視線範圍內，一根黑色的大約是名為“話筒”的東西出現。

“請問您二位是該處房屋的主人相原先生與相原小姐嗎？我是XX電視臺的新聞記者。我們接到附近居民消息，今日傍晚時分該地産生低級地震，随後輕微餘震連連，而您作為附近唯一一所癱倒房屋的主人，有何感言？”

相原重雄一聽，難過得哭了。

黑色的話筒往右移了移，來到琴子面前，“相原小姐，請問您有什麽感想呢？”

感想？

呵呵。

相原琴子擡頭，面對鏡頭，露出一個前所未有真誠的笑容，然後開口：“報修電話請務必告知，謝謝。”

作者有話要說： 日更求表揚（打滾

準備開啓同居模式=V=激動不，激動就冒泡吧=V=

PS：謝謝若放棄有何懷念的地雷，麽麽噠。

☆、同居快樂

作者有話要說： 捉蟲

第二日，琴子剛踏進校門，就感覺到了來自四面八方的如炬的目光。其中兩道最為火熱的，便是純子和由美的。她倆像是等了很久，見她出現後一下子撲了上來，一人抱住一只胳膊，問道：“琴子你沒事吧！”

相原琴子确信自己腿腳完整，便說：“看起來似乎是沒事。”

“我可憐的琴子啊......”純子哭喪着臉，“昨晚露宿街頭一定很難過吧，今晚來我家睡吧......”

琴子頓時知道是怎麽回事兒了，她驚訝地問道：“你們怎麽知道的？”

“哈？”由美張了張嘴，“昨晚采訪的你的新聞一大早就播了，現在全校都傳遍了啊。”

“......”

“不得不說琴子你真的太淡定了，叔叔哭得那麽慘，你還能記得要報修電話，嗚嗚嗚琴子你是我的偶像。”

“......”相原琴子直想扶額，她不認為這是什麽值得驕傲的事情。天知道她昨晚說那樣的一句話只是無語到盡頭的一聲吐槽罷了，如果知道會因此出名，她肯定......也是哭不出來的就對了。

正在這時，另一道人影卷着風來到她面前：“琴子————！！！”

見到此人時，她的頭又大了一圈。

來人叫做池澤金之助，也是一名她穿越後的新交人士——當然，這是琴子單方面的。事實上，池澤金之助是一位暗戀“相原琴子”多年的癡情浪子，用純子和由美的話來說，池澤金之助對“她”的執着不亞于“她”對入江直樹。琴子聽後略感麻煩以及深深的......麻煩。活過一世的她對于感情之事的經驗其實少之又少，喜歡一個人是什麽感覺她并不了解，可也見過無數為情所困的怨男癡女。真想不到會有這麽一天，她也成為無數世俗情愛故事中主角之一。

池澤金之助的到來伴随着他的焦急問候：“琴子你家的事情我已經聽說了！我快擔心死你了！你昨晚在哪裏睡的？路邊嗎？今晚有住的地方嗎？要不然你和叔叔都來我家住吧！我們家擠一擠還是有位置的！”

琴子聽後無語了一陣，嘴角一抽，終于忍不住開口：“為什麽你們都認為我會夜宿街邊？這世上其實有個叫‘旅店’的地方。”

“啊——”另三人不約而同地發出恍然大悟的聲音。

“那今晚呢？你今晚打算住哪裏呢！”池澤金之助反應過神來，連忙繼續追問。

“父親說有一位老朋友的家可以借住。”琴子說。

“那太好了——”三人又齊刷刷地拍了拍胸脯。

正這時，琴子身後又響起道聲音：“相原桑，早上好啊——”

回身，松田畈生的娃娃臉放大在眼前。

不動聲色地退後一步，同時也看見了幾步外的入江直樹，琴子點頭道：“早上好，松田君。”

“琴子真是一如既往的冷漠啊。你家的事情我看新聞了呢。”

“......”所以究竟她今天得被“問候”多少次！琴子覺得再繼續這麽下去，她會發飙的。

然後想象中的那句“你不會是露宿街頭了吧”沒有出現，出現的是松田畈生賤兮兮的笑以及——“我知道保修電話喲，相原桑需要嗎？”

“......不用了謝謝。”

“真可惜。”松田遺憾地聳了聳肩，回頭對入江說：“嘿直樹，你不說點什麽？”

入江直樹高冷地看他一眼，與衆人擦肩而過，往教學樓走去了。

松田畈生跟各位丢下句“拜拜”後追了上去。

“啧啧。”純子看着那兩人的背影發出了這麽一聲感嘆。

繼續站在校門口顯然不是一個明确的選擇，相原琴子啓步往裏走去，身後三人迅速跟上，同時仍在追問：“琴子你認識你爸好友嗎”

“不認識。”——據說認識多年，相交甚深。

“萬一他要對你不好呢？如果你在那家住的不舒服的話就來我家吧！我已經跟我媽說了！”這是來自池澤金之助的建議。

琴子眉角跳了跳，“我想還不至于，謝謝你了。”

一天下來，相原琴子收到了無數條問候和關心。這也令她切切實實體會到原“相原琴子”在F班的極好人緣。不由地某些想法也産生了些改變。最開始這個“相原琴子”在她認為，只是個花癡女加智商不高的差生，喜歡上一個人沒有錯，但是好無自我地去追逐一個人卻不是她能夠認可的。後來接觸到入江直樹時，她甚至想過，如果不是身份立場不同，她大抵會十分欣賞入江直樹。不喜歡就不給予希望，雖然那人未免太過驕傲自負（琴子自認為的）了些，可他也确實有資本（聽別人說的，尚未全部得到證實），總歸是比某些欺騙女生感情的花花公子強。

然而偏偏她就是“相原琴子”，于是在不滿于這個仿佛一夜之間出現在字跡生活中的入江直樹時——沒錯，不滿的最大根源來自煩躁。真的很煩，就像你明明不愛吃蛋黃醬，可偏偏每天都有人對你說“相原桑你忘抹你最愛的蛋黃醬啦”“诶相原桑這不是你最愛的蛋黃醬嗎你不來點嗎”“相原桑你竟然拿了番茄醬”。

然而要說哪個令她更為無法接受，其實是“相原琴子”本人。喜歡一個人能喜歡到失去自我，丢掉自尊，着實有些可笑。更何況，她向來不相信所謂的“一見鐘情”，又怎麽會為“琴子”的執着所感動。

不過，随着在這個世界所停留的時間一日日增長。她也漸漸意識到了，雖然這個“相原琴子”是一個頭腦簡單的花癡女，可她有兩個知心的好姐妹——相原琴子過去的人生中只有同學和同事，她有暗戀自己而不知何為放棄的人——曾經被相原琴子拒絕過的人據說都不敢再來告白第二遍...，以及“她”有一群關系不錯在遇到困難時都會來關心問候的同學。

所以說，“相原琴子”其實擁有許多她未曾擁有的東西。

這是琴子在不知對第幾個人說出“沒事的，謝謝關心”後所意識到的。

“琴子，你真的不需要保修電話嗎？你在新聞上說得很認真啊。”純子再次擔憂地重複了遍這個問題。

相原琴子失笑，不厭其煩地又解釋了一遍：“我那是開玩笑，房子的事情我爸爸已經在辦理了，維修工程很快就能開始。”

“哦......好吧。”

放學後，按照與相原重雄約定的時間，父女倆在約定地點見面。然後在相原重雄的帶領下，前往這位深交多年的好友家。

然而随着目的地的接近，相原琴子忽然意識到，現在走得這條路似曾相識啊......

天還未黑，太陽還挂在半空中，可她有種錯覺，腳下的這條路應該是漆黑時再走才對......

後來直到站定在某棟房子前，看到早早出來迎接在門口的房主人即父親的朋友...身邊的應該是女主人...身邊的小孩時，琴子想起來了，原來是這裏。

好巧。

小孩明顯還記得她，只不過看她的眼神還是那麽高冷傲嬌。

“這就是琴子了吧，這麽多年沒見了，我印象中你還是那個紮兩個小編的女孩兒呢！”父親的朋友入江重樹爽朗地大笑道。

一旁的妻子入江紀子也是笑得滿臉溫柔，道：“琴子長得真是可愛，我一直都想要個女兒，可惜生了兩個兒子，不如琴子就做我的幹女兒吧。”

相原重雄大笑道：“哈哈好啊好啊！能做嫂子的幹女兒是琴子的福氣啊！”

“．．．．．．”面對熱情得過分的入江夫婦以及自家笑得露出一口白牙的父親，她沉默了。

反而是入江裕樹，看了她眼，毫不留情地道：“我不要長得這麽笨的姐姐。”

“诶裕樹你怎麽說話呢——”

琴子聽後反倒彎了彎嘴角，趁其他人不注意，動了動嘴巴無聲對裕樹說：“彼此彼此。” ——我也不想要你這麽不可愛的弟弟。

裕樹秒懂她的意思，氣呼呼地瞪了她一眼，跑回房子裏去了。

兩分鐘後，相原琴子和相原重雄一起坐進了客廳。從房子來看，入江家顯然是稱得上中上層階級，小別墅裏，空房間綽綽有餘。入江夫人主動拉着琴子的手，帶她一間間地參觀着房間，告