94 ：讀書好就有錢【051】

網絡上, 也在極短的時間內展開了熱烈的讨論。

“這改革……初步看起來不錯。”

“至少态度表明了。”

“終于等到了, 每一次都是因為一步之遙而錯失了機會, 現在終于看到了希望。”

“給智商不用公布點贊，以前在學校的時候, 真的是受夠了時時被提醒自己智商的痛，每一次西想鼓起勁來學習的時候, 身邊人的反應就會讓自己覺得努力也沒用了, 若是當時遇到這種情況, 我會拼一把的！”

“我也是，不過現在我沒機會了, 但是我兒子很快就要上學了, 我會督促他努力的。”

“我也是, 剛剛測完女兒的智商, 智商算是中等, 像以前那樣的話, 就差一個點的智商就能上升一個等級, 現在，沒有等級之分了，她不會因為這一個點的智商就錯失無數機會。”

“……”

有些人支持，自然也有些人反對。

“這個改革的內容跟歷史上很早之前的教育制度很像啊！适用于現在嗎？”

“還以為會有什麽很大的改進呢！結果還是跟歷史上出現的一樣！”

“查過歷史資料，就近原則就好像跟以前的學區房一樣，大家都知道，有些區域因為獨特的地域，經濟發展更好, 這樣一來，就近上學的時候，學校資源就不公平了！”

“說到底，是好是壞還不知道呢？時間應該會證明一切的。”

“……”

不同的言論依舊在星網上發酵着，越來越多的人加入了讨論之中，有人贊同，有人不屑，但誰都無法阻止這場改革的進行。

至于學校方面，不同的學校在收到消息的時候反應是不一。

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尤其是排名靠前的小學，對于他們來說，以前他們得到的是最好的學校，分配到的是最好的資源，可是現在，他們的生源一下子受到了限制，這的确讓他們感到不适。

與之相反的就是排名靠後的小學，他們感覺到了機會，激情澎湃的決定大幹一場。

再來就是中學了，對于大部分的中學來說，他們目前還處于觀望态度，林宛白的改革，至少在接下來的幾年對于他們并沒有太大的影響。

至于大學，更不用說了，他們等待的時間會更長。

所以在明面上，大部分的學校都接下了這一份改革文件，然後着手在校內進行小範圍的改革，等待改革時新一批學生的到來。

改革，就此拉開了序幕。

而高層人員也漸漸地意識到這個改革不僅僅是一年兩年的事，頓時就放下心來了。

其他的不說，現在至少減輕了公衆對政府方面的壓力，讓公衆轉移一下注意力也好。

若是時日久了，改革真的觸動到他們利益的時候，他們只需要将林宛白撸下臺就好了。

帶着這樣的念頭，林宛白跟這些聯邦高層之間形成了詭異的平衡。

不過，對于林宛白的研究卻也多了起來。

畢竟，他們很多人還是不明白，林宛白到底是如何讓提案通過的。

對于這一點，呂華等人倒是隐隐約約地有些猜測，只是他們也不想深究了，畢竟，他們跟林宛白之間的交易是暗中之事。

再者，拿了林宛白手中最後的解藥劑之後，他們跟林宛白之間不會再有任何聯系了，也不會再受林宛白威脅了。

而林宛白，也明白自己此時的處境，更加明白，若她不小心踏錯一步，她的結果可能不會太好，所以在進行改革的這段時間內她還需要不斷增加自己身上的資本。

這些是她後面要做的事，她現在要做的就是讓這些改革落到實處。

**

很快地，新一年的智商測試結果已經封存，檔案上都不再有智商的結果，當然有一部分新生在改革前知道的，也就是父母知道了。

這種情況，這些人也被強烈要求告訴自己的孩子不要對外透露自己的智商。

在其他人都不知道自己準确智商的情況下，若是這些人說着喊着自己的智商，無疑會成為其中的異類。

不管是普通智商還是高智商的父母也知道了這次改革的決心，回去之後自然是對着自己的孩子千叮咛萬囑咐，爾後還有一部分人發現，自己的孩子根本就沒有記住自己的智商。

當這樣的情況發現時，有些父母忍不住想起了自身。

在他們還小時，他們也從來沒有想過自己的智商，是到了什麽時候？好像是上學的時候，身邊的同學會詢問自己，老師也只是看重高智商的人。

想着這一點，不少父母看着自己懵懂的兒女，第一次有些感激起不記錄智商的規定來。

至少，在大學之後才能知道，那個時候……一切都已注定，總比一開始就被确定了要好。

當即地，就有一些人将自己的這個想法在網絡上分享起來，然後漸漸地得到了很多網友們的附和。

一切都在朝着好的方向發展着。

接下來的日子，可以說很多人關注的焦點都在這一批新入學校的學生上。

他們倒是想要看看，這個第一屆接受改革的學生會是什麽樣。

也因為公衆的目光所在，除了學生之外，學校也成為了衆人關注的焦點，畢竟學生到位了，學校總要有一些什麽改變吧！

在公衆的視線下，學校改革也成為了重點。

教育局方面在第一份文件之下，很快就下發了第二份文件，關于學校等級的評定。

學校面積、教師的等級以及人數，……最後是新一屆學生的升學成績，每一項都有着一定的比例。

第一年除了最後一項之外，其他的進行比較，排名越靠前，當年的教育基金就越多。

在收到這份文件後，所有的學校頓時之間就卯足了勁。

尤其是小學，他們是首當其沖受到影響的。

所以在這第一年，不少有錢的區小學就開始行動了。

拉贊助擴大學校面積，招聘高級教師，引進教學設備……幾乎有點條件的學校都做了。

而條件實在落後一點的區域，也盡力地創造條件，甚至地，區裏面的一些企業，也竭盡所能地對學校贊助。

每個區就這樣一點一點地動了起來，為自己學校的等級竭盡所能。

一段時間後，林宛白的手中就收到了各個區學校的申請登記名單。

林宛白一份一份地看了下來，對于各區的實力也有了一定了解，這可以說是最直觀的表現了。

“沒想到，聯邦下面不同區之間有的經濟發展程度相差很大，有些排名靠後的區卻有些出乎我的意料。”林宛白忍不住跟腦海裏的智腦說了起來。

這段時間，為了讓智腦幫忙收集大數據，以及有不少數據要借用智腦，林宛白跟智腦最近的交流多了些。

聽到林宛白看完資料後的評價，智腦當即回答道：“有些人在取得成績之後一般會回到自己所在的那個區發展，自然有帶動作用，只是從數據上來看，高智商人才基本都留在排名前幾的一些區，那些中等智商跟普通智商的學生反而更容易回去，尤其是很多中等智商的學生，他們在經濟方面的能力并不比那些高智商人才差。”

智腦說的，林宛白也看過那些資料，自然明白智腦話中的意思，就是因為知道，林宛白才綜合考慮後，采取了建立在她自己世界以及第一個世界考試制度基礎上的模式。

這是她目前能夠想的，能夠順利推行的方案了。

再激烈一點的，即使她的提案通過，那些高層多得是時間動手腳。

所以她在等，等這一批參與改革的新生代學生出來，屆時再有什麽改革，那肯定更容易實施。

一個字：等。

林宛白想着的時候，智腦在林宛白腦海裏忍不住嘆了一聲氣：“你在這個世界又不知道要耽擱多久了？”

等第一批接受改革的學生出來，起碼十來年，等他們有了成績之後還得幾年……他們還得在這個世界待這麽多年吶。

“沒關系，多待的這些年我正好多研究一些東西來，算是豐富自己了，也許在以後的世界會有些作用。”林宛白淡定道，第一個世界最初的時候她在意，後面想通了之後，在第一個世界一身致力于游戲研究，她的心境已經慢慢地磨平了。

在這個世界，自然不會那麽着急。

現在走的每一步，也許都是未來的基石。

再者，她也很願意多體驗一下不同的人生，等回到自己身上後，她能夠有足夠的心緒去面對當初覺得不堪的一切。

智腦看着林宛白這麽穩的心态，再想着林宛白第一個世界得到的評分，也就沒多說什麽了。

現在的林宛白，跟剛開始任務的林宛白的确是不可同日而語了。

“你所在的世界，考試制度是如何的呢？”林宛白突地好奇道，希望也能從智腦這裏借鑒借鑒。

智腦聞言，馬上就開口了，“未來的考試制度不适用于現在。”

聽到這話，林宛白就知道智腦并不準備告訴自己了。

林宛白想了想，也就不強求了。

只是還覺得智腦神神秘秘的，關于一些計算機方面的知識，智腦從來不會客氣，可是關于未來的一些具體內容，智腦都是藏藏匿匿的。

它所在的世界，到底是怎麽樣的？

林宛白現在開始有些好奇了。

不過她知道，智腦不會說的，只能将這些疑惑放在了心底，留待以後再說。

随後，林宛白的注意力開始回到了學校的評定等級上，一個一個地開始按照定好的規章制度評定。

在等級評定結束後，各區小學都開始了對新生的教學，尤其是一部分排名後面的學校。

在初次評定之後，收到教育局的撥款之後，他們就算是嘗到甜頭了。

曾經的他們，哪裏有這麽高的教育資金，拿得資源都是墊底的，而現在，他們看到了希望，也不枉費他們費心費力的招攬了一些投資。

再者，學生的成績很重要，在未來評定等級中占據着一定地位，學生成績上來了，對于他們來說也是有利的。

畢竟現在跟以前不一樣了，以前他們學校收不到高智商的學生，而現在，他們從自己的區裏招生，雖然不知道高智商的學生有哪些，但是按照以往的經驗來說，各區的比例并沒有太大的差距，除了中心的幾區罷了。

他們現在，可不敢跟中心的幾區比，但是跟其他的一些區就夠了！

因此此時，這些學校的領導們，現在可謂是鼓足了幹勁。

通過智腦，林宛白知道了這些學校的動靜，心中頓時放下了不少，接下來的時間，除了教育局的日常事務外，也開始回到研究所研究新的軍事項目。

至于一直在暗中的沈霧等人，則是拿着林宛白資助的錢財在各區選擇性的挑選人才來，同時也漸漸地将一部分人安插進了學校以及各個部門中。

之前沈霧手底下的那批人對于林宛白還不太服氣，但是看着林宛白一手讓教育改革的提案搬到明面上來後，他們真的都服氣了。

後面再給了他們天文數字的星幣作為他們的發展資金，那是徹底地讓他們死心塌地了。

畢竟，他們組織雖然有一些資金資助，但是在資金方面還是捉襟見肘，林宛白的這些資金真的是給了他們大大的驚喜，讓他們接下來可以大展拳腳。

一切都在有條不紊地鋪墊着……

作者有話要說：卡文卡得厲害，今天就更這麽多了！二更明早補上哈！