23 ☆、(1)

張俊捷這次回來帶來了雲诘想知道的事情，确實如此，嚴珏還活在這個世界上。只是張俊捷也并不知道年前現在去了哪裏，他在那個地方。

雲诘并沒有告訴張俊捷關于這個男孩的一些事情，雖然張俊捷能夠調查到嚴珏曾經是在雲诘班上的學生，但是雲诘既然不想說，他也并不強求着想知道事情的起因經過。張俊捷想在想的關鍵問題是：雲诘擁有一個較好的休息環境。

雲诘看到張俊捷端茶送水時，也只是維系着面容上的禮貌應對，微笑或者颔首。可是，張俊捷看得出來，雲诘的心裏面有秘密，肯定是因為那個男孩吧，自從自己告訴她那個男孩的下落不明時，她的微笑就不再那麽的釋懷。

這一天，張俊捷同樣來到病房中，給雲诘帶來了他親手包的餃子。這時候，雲诘才知道，張俊捷的廚藝并不比自己差，雲诘不明白為什麽張俊捷還邀請她到他家去煲湯，因為張俊捷煲湯的味道一點兒也不比雲诘的差，反而更加鮮美。

張俊捷在把餃子端給雲诘的時候，同時在病床上的方便桌上放置了一個小盒子。

盒子是紫色的，上面紮了一個紅藍相間的蝴蝶結，看上去很可愛。雲诘不免好奇地問道：“這是什麽？這個盒子的顏色真好看。”雲诘一邊說着，一邊伸手拿起這個盒子仔細的瞧了起來。

女生都是這樣吧，看到自己喜歡的東西，瞳孔放大，眼波流轉，那俏皮的模樣，映在張俊捷的心中，也綻放出了一種不同尋常的美。

“你打開看看。”

雲诘看老師的臉上表情神神秘秘的，不由得也笑了笑，同時輕輕地打開盒子。幾個小巧的紙條便呈現在了雲诘的面前，她看得很仔細，這些紅紅綠綠的紙條上寫着一些數字，他琢磨不清楚這些數字背後蘊藏的含義，也不明白它們代表着什麽，因此越發看得仔細了，仿佛要把這些字認真地烙在她的瞳孔裏面一樣。

“選一下吧，可以選三條出來。當然你也可以選擇更多……”張俊捷繼續維持着他的神秘。

“這是什麽東西啊？搞得神神秘秘的。”雲诘被他的神情所吸引，越發覺得有趣了，“選就選吧，我問你，你也不一定會說。我就先選吧，說不定待會兒會有驚喜！”

雲诘這麽說着，便抽出了三張紙條，張俊捷注意到：這些紙條都是紫色的。看來雲诘對紫色真的是情有獨鐘。

6061，5828，4182三組數據。

“好了，現在該你來公布謎底了。”

“這些數據代表的是火車的列次。”

“火車？”

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“是的。我想帶你去旅游一圈兒，放松心情，這樣對你的病情恢複也是極好。”

“可是……學校？”雲诘虛指了一個方向，仿佛那裏便是學校。

“學校那邊兒我已經給你請好了假，本來你的身體恢複調整期就很長，加上暑假臨近，你就一塊兒享用了。”

因為雲诘帶的是高三的課，學校也考慮到最後兩個月裏頻繁更換老師對學生們有影響，因此便已批準了雲诘的這個假期。

“可是我……”雲诘心裏面很是矛盾，一方面，她因為張俊捷的邀請同游而感到高興；但是另一方面，她又感到心裏面隐隐的不安，因為她覺得自己沒有盡到一個做教師的責任，覺得對這班孩子有愧疚，這班孩子在她心中就是一個又一個的——嚴珏。

總有一個眼神，總因為一場對話，或者一次不經意的通信，一張隐藏在書頁裏面的悄悄話，能夠喚醒一個教育從業者內心深處的光明。

嚴珏喚醒了雲诘的教育情懷。不管以後是否會褪色，是否會蒙塵，但是在雲诘內心葆有這份情懷的此刻，她就想盡職盡責。

“老師，我還是不去了吧。那些孩子缺了課可不行……”

“你以為學校會讓他們一直去講課嗎？你在修養的這幾天，學校已經安排好了其他的老師，這件事你已經知道。并且，學校已經将之後兩個月的課程，都分給了那位老師。所以你就安心休養，算作修身養性吧。這樣才能以更好的狀态投入到下學期的工作中。你要是沒有養護好自己，便急匆匆地投入到課堂上去，那麽就會惡性循環，對孩子們更是不好啊！”

雖然張俊捷這麽說呢，但是雲诘的心裏面還是覺得不踏實。直到張俊捷告訴了雲诘：學校做出這樣的決定是因為不希望兩個月的時間內，學生們的語文老師反複變換，這樣會影響他們的複習進程。

聽到這樣的解釋，雲诘才算放下心來。不過她明白，自己要在自己內心深處說服自己，還得需要時間。不過她還是很感謝張俊捷，這一點毋庸置疑。

這場幾乎可以定義為“說走就走的旅行”将雲诘和張俊捷兩個人都變成的文藝青年。

首先是6061次列車。

從六盤水到昆明的這426公裏的火車上，張俊捷給雲诘講了一個很長卻很感人的愛情故事，張俊捷将其命名為《成都愛情故事》，講述了兩個邂逅于成都的男女，因為單身在一起，又因為渴望單身而分離。

以雲诘的思維來進行揣度，根本難以理解為什麽在一起之後會再次渴望單身呢。而聽俊捷老師講述的故事，雲诘更覺得這兩個主角不像是一對男女，倒是更像是一對男性在一起。雲诘說出了自己的見解，算是個玩笑吧，兩個人都哈哈大笑起來。

在穿越北回歸線時，因為雲诘的手要換藥，因此張俊捷便同她在雲陽下了火車，在當地的醫院做了包紮，這些具體的步驟和細節都是張俊捷早就安排好了的，環環緊扣，有條不紊。

張俊捷的一切生活瑣事，工作文件都是這般的井然有序，似乎從來都不會出現任何的差錯。雲诘以為他是處女座，這般無懈可擊，其實他并不是處女座，他做的甚至更為極致。

在這裏停留了，因此張俊捷也就幹脆決定了帶雲诘在“雲陽梯田”去玩兒，賞心悅目的活動對她的身體恢複都是有很大的裨益。

箐口、全福莊、麻栗寨、主魯等連片一萬四千多畝的梯田，勐品、硐浦、阿勐控、保山寨等近六千畝的梯田，多依樹、愛春、大瓦遮等連片上萬畝梯田。

梯田連片，仿佛上帝打翻了調色盤，将衆多絢爛七彩的顏色調制在重巒疊嶂的梯田上面。掩映于茫茫森林綠海中的梯田，或隐匿在雲霧煙雨中，或毫無遮掩地躍然于兩人的眼簾裏，各樣的神奇壯麗彙集成的一幅斑斓的畫卷。

兩人站在站在海拔幾千米的哈尼山寨，放眼這壯麗恢宏，阡陌紅塵，雲诘的心中湧現出了比這梯田山巒還要連綿起伏的情緒。

突然，一陣風吹起來了，碧波粼粼的色澤豔麗連同着随風舞動的棕榈樹、鳳尾竹，綠浪翻滾，兩人亦是心潮澎湃。

此刻雲诘的心裏面全是被這風撩撥起的不靜和怦然。

“你冷嗎？”張俊捷再說這句話的同時，已經将自己的外套解下來，披在雲诘的肩膀上。

雲接微微的側過頭來，目光輕輕上揚，正好對是張俊捷凝視下來的目光。兩人就這麽專注的互相看着，似乎想把對方的模樣清楚的烙印在瞳孔裏。

目光交接，不知道心事是否也有重疊。

張俊捷繼續給雲诘講故事，因為風大，張俊捷便讓雲诘依偎在自己的身側，名義為：“擋風”。雲诘心無雜念地這麽做了，她只想記住此刻的溫暖與老師的溫柔。

張俊捷的溫柔化去了故事中劇情陡轉時的唳氣，增加了故事溫暖部分的情感，也讓雲诘的少女心思一次又一次騰飛、又一次又一次墜入雲間。

雲诘看着層層疊疊的梯田雲階裏，清水映着藍天，不知名的紅色鳥頂着同樣藍色的翎，飛翔于天際。山氣靈性，流光溢彩，任何人都想記住這漂亮的美好吧！

“老師，你這一輩子有什麽遺憾嗎？”雲诘忽然問道。

她會這麽想，也是因為，看着這麽美麗的景色，雲诘不知道這個世界上，另外一個人，他是否也能看到。作為一名老師，雲诘能考慮到的便是他——嚴珏，如果此刻也能看到這麽漂亮的美好，是否會努力學習，或者努力生活，将來才有能力看遍這名山大川。

作為老師，雲诘只能想到這些關于教育層面的泛濫之詞；同樣的，作為老師，雲诘更深刻的體會到了教育的“力所能及”，教育的“觸不可及”。

雲诘本來就心存了對嚴珏的愧疚，想通過之後的教書且育人來達到自己內心的救贖。但是無奈這次變故……說實在的，雖然有老師在側，但雲诘游玩得并不酣暢踏實，因為自己內心的救贖無法完成。

“有啊。而且還很多……”在回答這句話的時候，張俊捷的眼神深處有一股濃郁的化不開的憂郁，雲诘看到了，甚至非常後悔自己提出這個問題，不過張俊捷還是回答道，“等不到的人，抓不住的夢想，控制不住的心扉，左右不了的人生。”

張俊捷說完之後，轉過頭來看向雲诘，笑了笑：“這些大方面，是每個人都會遇到的人生遺憾事情吧！別想多了丫頭……”

張俊捷是第一次這麽稱呼雲诘，還伴随着他的一個動作，用手揉了揉雲诘的頭發。

那麽的親昵，那麽的溫柔，讓雲诘甚至覺得自己是在做夢，因為太過于不切實際：美好得不切實際。

“是啊！”雲诘也給張俊捷回報要微笑，老師的回答其實已經很好了，不過雲诘總覺得老師的回答裏，每一句話都在針對他自己的際遇吧，不過雲诘不想去猜測，也不想知道，每個人的內心深處都有這樣的一些秘密吧。

就讓這些秘密隐藏在內心深處，随着一個又一個夜深人靜的夜晚裏輾轉反側時的淚珠，悄悄滾落。或者随着自己的呼吸，飄散在風中，淩亂了，不見了，也就罷了。

停留了一天之後，翌日，兩人便踏上了新的旅程。接下來是5828次火車，這一次，在車上呆的時間更久了，張俊捷繼續講述着另外的故事，依舊的情節感人，故事連貫。

而雲诘也依舊沉浸在他的故事的曲折離奇中，但是更沉醉在欣賞老師的一颦一語裏，毫無疑問，這是個愉快的過程，甚至讓雲诘忘記了旅途的冗長。

跟着火車的前行，兩人同所有的陌路人經過了著名的南疆鐵路，看遍了沿途的山澗噴薄，甚至聽到了群鳥遷徙時的嘯鳴。

沿着古“絲綢之路”的中路延伸，穿過了高溫的戈壁沙漠，感受了從秋涼直接到酷暑的季節轉換。

在快接近某處時，張俊捷讓雲诘微笑，雙手還在半空中畫了個微笑的弧形，雲诘不明就裏，但還是按照這樣做了。

雲诘盡量擺出自己最美的微笑，但是張俊捷還是叮囑雲诘要笑得更開懷一些，雲诘顧及到周圍的行人，沒想到張俊捷帶頭咧嘴開始微笑起來，雲诘被他這麽一帶動，一逗樂，也跟着笑了起來，就在這一瞬間，張俊捷“咔嚓”按下快門。

雲诘知道自己背後一定有美景，便轉過身探向火車窗外，沙漠上，一群駱駝商隊正在出發，駱駝背上的維族人在向自己招手，大胡子下面也掩蓋不住他們的笑聲，雲诘看着他們的笑，自己也跟着笑了起來。

別樣的異域風情，有心的俊捷老師。

“看來他們比我還厲害，他們能把你逗笑。”張俊捷故意淘氣且醋意正酣地說着。雲诘還從來沒有看過老師這麽可愛的模樣兒。不由得笑得更大聲了。

最開始雲诘和張俊捷都笑着，可是不一會兒，張俊捷停止了笑聲，專注地看着雲诘，弄得雲诘也尴尬的收點起了笑容。張俊捷突然道：“我想告訴你……”

由于張俊捷的表情太過于嚴肅，雲诘這才意識到自己對面坐的是老師，不過老師要對自己說什麽呢？雲诘心裏面突然閃過一個念頭，這個念頭把他吓了一跳。不可能吧……

果然不是雲诘想的那樣，張俊捷繼續說完他自己的話——“你笑起來很美！”

雲诘被這句話給弄哭了，一瞬間就潤濕了臉頰，她不知道該說什麽，幹脆把臉轉向窗外，看着那一行駱駝商隊的身影越來越遠，她的心也跟着颠簸起來。仿佛從這一刻開始，她才真正融入到了這一次充滿文藝情懷的旅行之中。

一個少女的心扉總是被愛慕的人打開，也由他點亮裏面的心燭。

張俊捷的故事講完了，他便開始唱歌，雲诘同樣是第一次聽老師唱歌，她的聲音很有磁性，有一種能讓人心酸又心暖的魔力，他總是這麽厲害，能輕易掌控別人的情緒。

或者說，他是一個國王，所有人的情緒都被他裝在盒子裏，無論他釋放哪一種情緒，交付給那個人，那個人在他面前就臣服，毫無招架抵抗之力。

張俊捷唱梁靜茹的歌，唱張惠妹的歌，也唱林憶蓮的歌，張學友的歌。他似乎和所有的八零後一樣，覺得老歌更有情懷，更有味道。

雲诘喜歡聽梁靜茹的《絲路》，張俊捷便将它演繹得纏綿悱恻，絲絲入扣，告訴她“星星就是窮人的珍珠，愛人的微笑是每個人虔誠的最初。”；雲诘也喜歡聽陳小霞的《天使的側臉》，張俊捷便告訴她陳小霞的作曲情懷與人生閱歷。

在張俊捷的面前，雲诘覺得自己永遠都是那個學生，永遠書讀得不夠多，懂得的太少，領悟的不足。

就在張俊捷的歌聲和故事中，火車攀爬了零下三十四度的冰達坂，雲诘告訴張俊捷自己曾經一度還想過成為冰雪女王。雲诘告訴張俊捷，雖然她從來都不想成為孱弱的白雪公主，豌豆姑娘，她想成為的是女王殿下，王後主上，因為她渴望自己擁有獨立且剛毅的人格性情。

可是雲诘明白，自己的驕傲只僅存于心中。她只是一個怯懦的人，一枚低埋在塵埃裏的螢火，甚至不如一記流星，那樣至少璀璨得耀眼過。正因為如此，雲诘更是渴望被俊捷老師——自己的老師，被他點亮，雲诘覺得自己會因為老師的一個眼神而奮不顧身，激發出自己從未有過的驕傲與勇敢。

從夏天到秋天，從秋天到冬天，就在一列火車上完成了這穿越四季的鏡頭。像電影一樣，那麽的夢幻，更何況身邊的男主角還是自己心儀的老師。

火車突破了常年刮着七八級強風的大風口，車上的供暖系統讓雲诘的臉蛋兒始終紅潤着，在火車穿行于天山峽谷時，雲诘許出了平生的一個最強烈的願望：嫁給老師。

到達新疆後，于阿克蘇地區庫車縣北部，雲诘擁有了自己和老師的第一張合影。

老師非常的上鏡，鏡頭裏面的他顯得更為文質彬彬，白皙的皮膚襯着略帶憂郁的眼神，整個人透着一股從畫卷中文藝複興而來的氣質。

在攝像師說道：“夫妻倆靠近一點。”時，雲诘本來是一陣臉紅，正想推诿，但是老師卻在這一瞬間将一支胳膊摟在她的肩上，将她順勢摟在了自己的懷抱中，雲诘這一霎的驚慌失措，老師的笑容，形成了鮮明的對比。

多年後，雲诘都忘不了老師力道十足的那一個摟抱，因為它讓自己自那一刻起，就注定了淪陷進了他的溫柔胸懷裏，同時也淪陷進入了他的情感世界裏，反複周旋，越陷越深。

所有的毒瘤，陰霾，全都從那一刻就注定了嗎？是佛教中的因果論吧。或許說，國人講究的萬事開頭“吉”，自己在那張照片上的笑容那麽酸澀，那是自己和老師的第一張照片，就那麽醜惡，所以悲劇從此埋下伏筆嗎？

自那天起，老師的臂膀就反複包攬了雲诘的前行指南。

大自然的風雨雕蝕造就了紅褐色岩石的千奇百怪。而這些紅褐色的山體群直插雲霄，豔陽映射下，光散珠光，猶如一簇簇燃燒的火焰，仿若彼岸花。

雲诘不喜歡“彼岸花”，綻放之後的悄然消埙，如果人生都是這麽悲慘——綻放時需要千百度火焰的燃燒，綻放後又只變為那麽一灘散沙，那麽一瞬間的美又有什麽意義呢？

雲诘內心中雖然有這樣的一份倔強，其實她的心裏的懦弱還是能輕而易舉地阻斷了她所有的幻想。

在“天山峽谷”幽深的谷底行走時，仰望罅隙中的一線天，險峻的峰巒好像會傾倒下鋒利的石筍匕首。雲诘的恐懼自然不用說，可是張俊捷卻能同一時間的心有靈犀，往後伸出一只手，牽住了雲诘，也護住了她的情緒。

在深谷穿梭時，峰回路轉，狹窄路徑只容許一人通過，有的地方還必須要求人側身而過。

這時候，張俊捷還是會自然而然地牽起雲诘，雲诘滿足于這樣自然而然的自然。

無論是神秘而久遠的的阿艾石窟，還是高懸于絕壁之上的初唐壁畫，亦或者古西域數百座石窟镌刻了漢文化多麽宏大……雲诘心無旁骛，只在乎身邊的人是老師；同時她也心思狹隘，只容得下老師一人停留。

甚至于，雲诘都開始注意景區餐館裏，食材裏是否加有香菜，因為俊捷老師不喜歡吃。晚上睡覺前，雲诘都要仔細查看手機信息，即便只看到老師發來明早起床的時間和出行的地點，雲诘都感到心滿意足。

喜歡一個人的時候，都是這麽矯情吧。

可是，雲诘漸漸的發現，自己越是喜歡張俊捷，心裏面就越是不安穩。她會突然害怕很多東西，害怕第二天的天氣不好，那樣自己就不能和張俊捷并肩；他會害怕旅途沒有颠簸，太過于順暢，那樣張俊捷就不能以一個大男子主義的姿态來保護自己；同時他也害怕旅途順風，因為那樣就會很快将這美好的時光走完。

因為這些惴惴不安，因此雲诘開始患得患失。她很想知道老師心裏面在想什麽，是否跟自己一樣，擁有這般的情緒。同時她又覺得老師肯定不會這樣想，自己只是一只醜小鴨，站在老師面前都會相形見绌。

抱着這樣的想法，雲诘拿出那張合照的照片，怎麽看，都覺得自己卑微的無地自容。

這樣複雜的情緒一直持續到新的旅程開始，也是最後一趟旅行。至此，一個半月已經過去了……當踏上新的旅程時，雲诘才意識到這些。

4182次火車帶着兩人進入了大興安嶺。

金秋的大興安嶺，層層疊疊的金色楓浪卷湧起而起，呈現出電影畫卷般的美感。

雲诘靜靜地埋着頭，聽着腳底下厚厚的樹葉層兒因為受到擠壓而響起的“咯吱”聲。

“你聽到什麽了嗎？”張俊捷問道。

雲诘點點頭，同時眼睛盯着腳底下。

張俊捷笑着搖搖頭，“我說的不是這個聲音，你再仔細聽！”

張俊捷微笑着仰着頭，似乎那眼神能夠從層層疊疊的樹葉縫隙裏面看透外面的世界。

“你沒有聽到馴鹿的聲音嗎？”

“馴鹿？”雲诘很驚奇，他只是在動物園裏面看過鹿。從來沒有見過馴鹿是什麽模樣，是聖誕老人車子前面的那些寵物嗎？

大興安嶺是鄂溫克人的領地，鄂溫克釋義為：“住在大山林裏的人們”，他們以放養馴鹿和狩獵為生。随着鄂溫克人移居遷移到山下，實現定居，這片郁郁蔥蔥的仙境裏就再也沒人聽到過馴鹿的鈴铛叮咛和跳神的歌謠。

張俊捷告訴了雲诘這個美妙的曾經，雲诘再次感受到張俊捷的博聞強識，同時也很享受他如此的有浪漫主義情懷。

“還有火車鳴笛的嗚嗚聲。”雲诘只聽到這個聲音，間或有一兩聲林場伐木的“篤篤”聲響。

雲诘和張俊捷之間的關系因為這場意外的旅行而有了實質性的進展。

當然，這種進展僅僅局限于師生之間的關系更加傾向于朋友之間的默契，或者說，好朋友之間的情誼。

張俊捷的才藝也進一步得到了施展，除了敘述故事和天生好嗓子護航之下的歌曲演唱，他對競技類體育竟然也頗有獨到的見解。

雲诘本來對于體育就很“門外漢”，但是在張俊捷的講解下，那些畫面那些場景竟然都能以畫面質感強烈的構圖陳現在雲诘的眼前，栩栩如生。

火車仿佛也因為天氣而進入了慵懶的冬眠期，它循序以緩慢的踱步姿态，進入了呼倫貝爾大草原。

暖氣溫柔纏綿得雲诘倦意深沉，若不是老師的“競技體育話題”足夠的驚險刺激，或者說被他渲染的驚險刺激，雲诘保不準兒就會沉沉的睡下，享受一個和樹袋熊一樣的好冬眠。

金秋時節，茂密的白桦林和東北朗朗碧空讓雲诘心曠神怡，也似乎激發了張俊捷的創作靈感。很久沒有吟詩作賦的他竟然還洋洋灑灑地創作了二十多首抒情詩。

雲诘知道，老師有一個很大的願望便是成為一個流浪詩人。

“如果流浪是你的天賦，那麽你一定是我最美的追逐！”雲诘口中喃喃地吟唱着。他喜歡老師這種“貪婪”于自由和流浪的浪漫情懷。

女孩在年輕的時候，愛上了一個男人，要麽是因為這個男人的風度才情，要麽是因為這個男人不羁的天性。

火車穿林而過，看光影在樹林中穿梭，雲诘無限感恩于老天爺的恩賜，即便只是讓自己在他身邊逗留這一遭，也足夠了。

最終，兩人在如城堡般夢幻可愛的牙克石火車站下車了。

張俊捷仿佛對這裏很熟悉，一下車便帶着雲诘上了一輛出租車，熟練地報了一個地名，并有出租車司機載着前往一個旅店。

雲诘本來想問張俊捷為什麽對這裏這麽熟悉，但是她的問題幾乎是沒有縫隙可以插進出租車司機的介紹詞之中。司機熱情洋溢地介紹着牙克石，告訴兩個人這個城市是如何的年輕，是如何的充滿生氣，又怎麽浪漫的見證了誰和誰的婚禮……

一直到目的地旅館，雲诘便幾乎全然忘記了自己的問題。因為旅館的建築風格完全的歐式樣貌，每一個弧度，每一處拐角，都充滿了童話般的絢爛色彩。

在這異國情調甚濃的建築物外圍，竟然種着一大片的芭蕉樹。

“今天晚上，我們倆可以體會‘何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。’的意境了。”張俊捷興奮道，“當然，前提條件是，今天晚上的雨要淅瀝瀝地下起來才行。”

雲诘聽到這個“提議”，自然是羞紅了面頰。

張俊捷對這裏的一切都是那麽的熟悉，雲诘感受到了他來到這裏的快樂。不過雲诘卻有一種感覺，這種快樂并不是因為自己的同行，而是仿佛張俊捷在這裏找到了他曾經擁有的快樂。因為，雲诘在他的眼中，看出了孩童找到心儀的夥伴，有趣的玩具時候的那種快樂，發自內心的，毫不掩飾的。

晚上沒有下雨，房間那也沒有蠟燭，毫無疑問，張俊捷下午的那句話只是一句玩笑，雲诘有些失落，因為他把老師的每句話都聽進了心裏面，當真了。

不過，她不怪老師，她怪天氣，不是因為老師不想和自己“剪燭西窗”而是雨遲遲沒有落下來。

想想這一路上，自己總是這麽神經兮兮的，甚至有些神經質，就因為老師的一句話，一個眼神，就那麽輕而易舉地讓自己的心跟着亂了。

算起來，這一站是終點站了吧，接下來便是直接返程的車票了。雲诘後悔自己怎麽沒有多争取幾個火車列次的數字號碼，那樣的話，自己就能擁有和老師更多的相處時光。

雲诘甚至還一度想到為什麽自己和老師的這次旅行中沒有出現電視劇裏面的情景：旅店的房間不夠；自己的腳扭傷了，只能老師抱着自己；山路崎岖，兩個人一同摔了下去，然後親吻在了一塊兒……

什麽都沒有發生。又或者，老師牽起自己手那一瞬間，雲诘就已經滿足的覺得自己擁抱了全世界。

雲诘不知道從什麽時候開始，自己變得這麽敏感，變得這麽脆弱，變得這麽容易滿足，同時又覺得怎麽擁有都不夠。

旅店的最後一夜，雲诘正在換衣服時，突然旅店的工作人員敲響的她的房門，告訴她張俊捷臨時有事情出去了，特意請她來告訴雲诘不用等他回來用餐。

雲诘本來正準備把自己的頭發再進行一次打理，但是此刻她完全沒有了精神，手一松，任由頭發披散在肩膀上後背上。雲诘覺得張俊捷肯定是要趕在離開這裏之前，去他曾經熟悉的地方走一走吧。雲诘很肯定自己的直覺，張俊捷在這裏确實有過一段美好的回憶，不然這幾天他不可能這麽開心，又從開心裏彌漫出那麽濃郁的悲傷。

“是前女友吧？或者是他暗戀的人的？可是老師也會有暗戀的人嗎？他會和自己一樣這般備受煎熬嗎？應該不會……老是這麽優秀啊！可是……”雲诘的思維從來沒有這麽亂過，雖然雲诘不是理科老師，但是她卻丢掉了作為一個老師都會有的邏輯和理性。

旅店的小店員告訴雲诘可以去旅館後院的芭蕉林，那裏的晚餐非常的豐盛，是自助的。

雲诘本來是不餓的，但是不知道為什麽，她此刻不想悶在屋子裏面，也許是想到了老師心裏面有別人，因此她此刻只想出去走走（可是老師又不是自己的專屬，心裏有別人又如何呢？），不過既然店員這麽說，她便幹脆去後面那個芭蕉林裏面，去轉轉也好。

膩在房間裏面，等待着老師，這對于她來說，肯定是一個冗長而煎熬的過程。首先，自己的胡思亂想就會攪亂自己，讓自己崩潰。

芭蕉林很大，雲诘走了大概五分鐘才走到一塊空地上，這裏根本沒有所謂的自助餐，甚至沒有人間，只有漂亮的霓虹燈把周圍的環境渲染的具有一種夢幻的色澤。雲诘四處瞧了瞧，确定四周确實沒有人在這裏，心裏忽然覺得有些慌張。

就在雲诘轉身時，突然一顆巨大的芭蕉樹趕上亮起了熒光，随着這些熒光的電器，四周陸陸續續地燃起了燈展，将環境照亮了，整個世界仿佛只有雲诘一人，置身于這輝煌的地域。

樹幹上纏繞着一根根的細線，連接到地面。

剛才光線晦暗的時候，這些細線并不明顯。但是此刻燈火輝煌，雲诘看的清楚，這些細線連接到地面大概有四五十根。

一朵一朵的漂亮花朵順着這些細線開始往下滑落，因為有細線牽絆着，因此它們做着勻速直線運動。

雲诘不知道這些花朵是怎麽受到控制的，但是，感性的思維告訴她：待會兒一定有驚喜，并且這個驚喜是張俊捷給的。

一想到老師，雲诘的嘴角便上揚的，即便是周圍沒有人，四處黑暗，一想到這些是老師做的，雲诘便感到開心。

是為自己嗎？這次是驚喜吧？

她開始投入到這個過程當中，繞着樹走了一圈，那些花朵一朵一朵地飄零，都是順着它們既定的軌跡。雲诘從它們之中，看到了自己最心儀的那一條細線，因為只有那一條線上是紫色的花朵墜落。

雲诘喜歡紫色。

雲诘伸出手，想去觸及到了紫色的花朵，他覺得老師肯定是想送花給自己，那麽自己一定要先發制人，将一朵別在頭發上，待會兒戴給老師看。

可是就在雲诘的手指剛觸碰到歙縣的那一瞬間，突然一枚閃爍的戒指從細線的上方滑落，雲诘還沒反應過來，那戒指便套住了她的指尖。

雲诘突然覺得有一股氣流沖擊着自己的鼻翼，一股強烈的淚意湧上了眼睑，雲诘不想落淚，因為怕花了妝，被喜歡的人看到了。她又後悔，自己出門時沒有将頭發打理一下，沒有在此刻呈現出自己最漂亮的模樣。

“嫁給我好嗎？”那個熟悉的聲音從她的背後響起，磁性又溫暖，充滿了擔當的力量。

雲诘覺得一切太突然了，她眼前一片放空，大腦呆滞，恍若夢。

雲诘泣不成聲，卻在劇烈抖動肩膀的同時，将那枚錯套在食指上的戒指換到無名指上。

大小合适，熠熠奪目。

雲诘轉過身，揚起那只手，鑽石璀璨奪目，周圍不知何時湧入的人群，掌聲雷動。

“我願意。”

雲诘曾經在心裏面說過上千次這三個字，帶着悸動和幸福。今天，她終于說了，她甚至想告訴全世界：她願意！

女孩在這一刻綻放了，她突然在這一瞬間不再介意自己是否哭花了妝，而是害怕這真的是個夢，害怕這一切跟那個戒指錯戴了手指一般，出岔子了……

至此，雲诘的假期幾乎用盡了，而她手上的傷也痊愈了，淡淡的疤痕全都得益于俊捷老師的悉心照料和勤換藥、用心包紮。

或者，現在不能稱呼“老師”了，應該稱呼為“丈夫”。

因為，兩人回到重慶的第二天便去了民政局登記了。

作者有話要說： 如果流浪是你的天賦，那麽你一定是我最美好的