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瓜瓜小朋友說話實在太有趣了，劉梁稚又問, “豬和爸爸好像沒關系吧？畢竟爸爸又不是真的豬, 瓜瓜媽媽把豬當寶貝，不一定把爸爸當寶貝。”

瓜瓜不同意劉梁稚的話, “我媽媽經常說要爸爸多吃點, 長肉，不是把爸爸當豬寶貝嗎？”

外公都說豬要多吃點才能壯實, 外公對豬的話, 和媽媽對爸爸說的話好像沒有太大區別。

瓜瓜跟外公出去見世面，見過很多豬的, 幾乎每頭豬都被大人這麽說過。

劉梁稚發現自己竟然說不過一個小孩，“嗯…沒錯，瓜瓜爸爸的确是豬寶貝。”

豬寶貝周程寧下課回來教室，看到瓜瓜和劉老師聊得很開心, 瓜瓜在哪都挺能聊得開，他倒是沒多想。

“周老師, 瓜瓜可真是個機靈的小孩。”劉梁稚見周程寧回來，在他面前誇他女兒。

周程寧聽了不少誇女兒的話, “機靈是機靈, 嘴巴太壞了。”

瓜瓜頂嘴, “爸嘴巴才壞！”

“行，爸嘴巴壞…兩個字寫完了沒有？”幼兒園不布置作業, 他可布置了。

“沒有, 我很忙的。”忙着和叔叔講話, 才沒時間寫字。

周程寧：“爸待會兒還要去上課，瓜瓜寫完才能回家。”

今天一共才兩個字，瓜瓜聽爸爸這麽說，一點不怵，“爸自己回家吧，媽媽看見我不在，會讓爸接我回去的。”

周程寧仔細想想也是，“我和媽媽說瓜瓜兩個字都不寫完，媽媽就不給你做好吃的了。”

“哼。”瓜瓜哼了一句，到底還是拉着汐汐去寫字了。

瓜瓜哪會寫幾個字，就是照着畫，飛快畫完兩個字，在爸爸上課前交差，瓜瓜和汐汐兩個小女孩繼續嘀嘀咕咕說話。

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周程寧看着以沛兩個字，勉強讓女兒過關，兩個字看完準備去上課了，“劉老師，汐汐是乖小孩，瓜瓜鬧騰，在辦公室吵到別的老師，劉老師你回頭告訴我，我跟我愛人說，讓我愛人教訓瓜瓜。”

劉梁稚覺得還挺歡樂，“瓜瓜在辦公室還熱鬧些。”

好奇寶寶瓜瓜：“愛人是媽媽嗎？”

周程寧：“是啊。”

瓜瓜：“媽媽也是我的愛人。”

周程寧糾正，“瓜瓜，愛人是妻子，爸爸才能這麽叫。”

瓜瓜不服氣，“誰說的！我媽媽是我愛的人！”

“瓜瓜不能這麽叫媽媽…爸去上課了，好好待着不許吵到別的老師。”周程寧估摸着時間，真急匆匆走了。

爸爸一走，瓜瓜好像已經不是剛才和爸爸急赤白臉争論的小孩，繼續同汐汐嘀咕。

劉梁稚沒課了，給了兩個小姑娘一人一顆糖，收拾東西回家。

這個時間的辦公室幾乎沒有老師，要麽已經下班回家，要麽在上課，郝蔓還留在辦公室。

剛才劉老師周老師和瓜瓜說的話她都聽見了，還真是好奇瓜瓜的媽媽了。

瓜瓜媽媽她也聽同事們閑聊知道點，是個在家帶孩子的婦女，沒有工作。

住在村子裏，沒有工作也不種田，專門帶孩子，家裏看來的确是有底子的。

她奶奶現在都說自己是農民，一輩子命要活完了，去過不少地方，但只合适這片土地，想死在故鄉。

奶奶提到生她爸爸那時候，沒幾天就下地幹活去了，那時候不是愛，那時候是不得不幹活，逼的，這是她們的命。

郝蔓有記憶之後是先住在縣城裏，那十年也沒下鄉，前幾年住省城，對于幹農活沒印象，但也從爸媽爺爺奶奶嘴裏聽過多辛苦，她來這裏，田地還是有不少男人女人在幹活。

郝蔓：“瓜瓜，你媽媽沒有工作嗎？”

“汐汐姐姐，工作是什麽？”瓜瓜小聲問汐汐。

“就是我爸爸還有瓜瓜爸爸每天要出門到學校教書，然後上班賺錢。”

瓜瓜理解了一下，回答郝蔓，“我媽媽有工作，媽媽每天都要帶牛牛，還做好吃的給我吃。”

果然是個家庭婦女，圍着孩子和丈夫打轉，“你媽媽不需要賺錢嗎？靠着爸爸養家？”

不過的确，農村多數還是靠家裏男人當頂梁柱。

瓜瓜：“我媽媽有錢，不需要賺錢。”

她媽媽有很多錢。

郝蔓被瓜瓜的話噎住，感覺瓜瓜可能被她媽媽“毒害不淺”，“瓜瓜，你媽媽的錢都是你爸爸的。”

“我爸爸沒錢，是我媽媽的。”這是瓜瓜從會說話之後就有的認知。

“姐姐，瓜瓜爸爸賺錢，讓瓜瓜媽媽管錢，沒有問題的，瓜瓜，我們繼續寫字吧。”感覺瓜瓜要和阿姨吵起來了，汐汐及時出來說話。

瓜瓜這才轉身和汐汐去寫字，她才不想和說媽媽壞話的人講話。

“汐汐姐姐，我寫好了，我爸爸要我寫的兩個字。”瓜瓜和汐汐說。

汐汐：“再寫一遍吧，瓜瓜你看你爸爸寫字那麽好看，瓜瓜可以寫好看的，回家拿給媽媽看，媽媽會獎勵瓜瓜的。”

瓜瓜：“那我再寫，寫好看讓我媽媽給我吃糖。”

汐汐：“瓜瓜你不是有糖嗎？為什麽還要再問媽媽要？”

瓜瓜：“糖要給媽媽的，媽媽說不經過她的同意吃糖，牙齒就會被蟲子咬出洞洞，蟲子咬了洞洞之後吃糖會疼，吃不下飯。”

所以辦公室叔叔阿姨給的糖，瓜瓜都會帶回家裏給媽媽。

還有個原因沒說，瓜瓜特別喜歡把糖遞給媽媽，媽媽給她收起來還會誇她。

她最喜歡聽媽媽誇她了。

汐汐也聽自己的媽媽說吃糖會長蟲子，“經過媽媽的同意，吃糖就不會長蟲子嗎？”

瓜瓜：“不會啊，媽媽說可以吃就可以吃。”

汐汐：“瓜瓜說的對。”

郝蔓看瓜瓜九成是學了自己媽媽，說話沒有內涵又喜歡嗆人。

要三歲小孩說話有內涵，實在太為難三歲小孩了。

瓜瓜不管郝蔓，自己寫自己的字去，今天要挑最好看的帶給媽媽看。

王慶最後一節沒課，校長要幾個數學老師開會，開了半節回來準備帶女兒回家。

看見瓜瓜小朋友認認真真在寫字，“汐汐，要和妹妹學習，妹妹才三歲就在認真寫字。”

“我知道了爸爸。”

瓜瓜實事求是：“叔叔！是汐汐姐姐讓我寫字的！”

王慶：“姐姐讓瓜瓜寫字，瓜瓜就能坐下來好好寫字，說明瓜瓜也是個聽話認真學習的小朋友。”

“是的沒錯！”

瓜瓜那麽不謙虛，王慶忍俊不禁，“汐汐以後要學瓜瓜一樣自信大方。”

“不要學我啦，汐汐姐姐也很好的，我爸爸說要我學汐汐姐姐，文靜。”

大人怎麽那麽喜歡讓自家小孩學別的小孩呢。

瓜瓜和叔叔還有汐汐姐姐說了幾句話，汐汐姐姐和叔叔走了，她繼續專心寫自己的字，不理會辦公室還剩下的郝蔓。

郝蔓能感覺到瓜瓜的敵意，當然她沒必要上趕着讨好一個小孩，今天要完成明天的教案才留辦公室，不然誰想和一個沒教養的小孩待在一個地方。

等下課鈴一響，周程寧和兩三個老師回到辦公室，看到女兒坐在他的椅子上，個子矮，費力趴桌子邊，拿根鉛筆在那兒寫字。

“爸，哪個好看！”瓜瓜把紙拎起來給爸爸看。

周程寧瞧着這一圈一圈的字，說實話，都挺難看，但畢竟女兒只有三歲，他還真仔細看了一遍。

找了最接近原字的兩個字，周程寧指給女兒看。

“爸給我撕下來，我帶回家給媽媽。”

“帶回家給媽媽做什麽？”不是糖也不是錢，幹嘛要帶倆字回家。

“我寫字了，媽媽誇我。”

“小小年紀就這麽有心機。”雖然這樣說，周程寧還是給女兒剪下來那兩個字。

如果他也能和瓜瓜一樣寫兩個字就能被誇，他還願意多寫幾個字。

回家裏父女兩個又有話躲着媽媽說，瓜瓜聽汐汐姐姐和壞阿姨說了錢，問爸爸，“爸，你有錢，你把錢都給媽媽了是嗎？”

這個沒必要瞞着，女兒不知道他有錢，錢在愛人身上不是秘密，可以說，“嗯，錢都是媽媽的。”

“爸你要自己存錢。”

周程寧：“瓜瓜你又在想什麽？媽媽知道錢有多少，我們不能騙媽媽。”

“存錢給媽媽買小皮鞋。”

“小皮鞋爸會給媽媽買的，瓜瓜你不用操心。”

讓三歲小孩不要操心，周程寧說出來就覺得自己真的頭昏了。

瓜瓜思來想去，爸爸存錢這條道不好走，“爸求求媽媽，媽媽就買小皮鞋了。”

周程寧：“爸要怎麽求？”

小朋友說得輕松，實際行動起來是真難。

“哭。”

“……”

周程寧有理由懷疑女兒是看到他哭了。

“爸，我是大孩子了，哭不頂用，爸你哭了，媽媽肯定會買小皮鞋，牛牛每次哭，媽媽都會哄牛牛，給牛牛吃的。”

小孩子到底哪來的馊主意？

周程寧：“瓜瓜你別想了，爸不會哭的，買鞋不用你三歲小孩想，爸自己有數，我們快點去廚房，媽媽在等我們吃飯呢。”

徐香娟發現女兒讀幼兒園兩天，心越來越野，整天不知道和阿寧說什麽。

飯後哄洗漱完的瓜瓜去裏間，她親自“審問”孩子爸爸，“阿寧，你和瓜瓜最近說什麽呢？”

周程寧推鍋，“娟，瓜瓜昨天不是說要你買小皮鞋，最近老跟我說皮鞋，就想給你買一雙。”

徐香娟：“別聽小孩子講，你自己的錢自己存着，別給我買鞋，我想買會買的。”

“瓜瓜也是一片孝心。”

徐香娟聽到孝心兩個字，還是三歲小孩的孝心，“瓜瓜說什麽難道你就聽什麽？別跟着她瞎攪和…錢存着自己用，餓了課間買塊餅吃。”

“不餓，每天都吃飽的。”