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不知道柴家爸媽和王嘉容怎麽談的，反正他們是笑容滿面，相當放心，初七一大早就飛出國了。

而可憐的柴子明、柴子聰，兩個人一回到公司，前腳剛報到，後腳就被于姐一個指令，讓助理給帶去上小提琴培訓了。培訓老師是z市藝術團的指導老師施康樂。

施康樂老師小提琴的水準在國內說高不算高，說低那必然不會低。

他能成為z市藝術團指導老師最關鍵的原因是，他對于聲音相當敏感，同時對于小提琴已經有了幾十年的教學經驗。

施康樂老師留着一個中分頭，胡子整理得幹淨清爽，一見到雙胞胎就露出了和藹的笑容：“你們好，很高興能教你們學小提琴，可惜時間不長。”

柴子明受寵若驚：“哪裏哪裏，我們才是很高興能有那麽厲害的老師。”

柴子聰沒比柴子明好多少：“幸會幸會，我們是零基礎，裘導實在是太浪費人才了，讓您來教我們。”

施康樂搖手：“不不不，身為一位老師，教任何學生都不是浪費。對了，這一回，我還給你們配備了一名助理老師。”

“助理老師？”柴子明疑惑，“好像剛開始沒聽提起過。”

柴子聰猜測：“是您的學生麽？”

施康樂笑得有點燦爛：“是，我以前教過他幾年。不過他現在也是完全沒有走演奏小提琴的道路，我的學生當中，真正走上演奏家道路的，其實不多的。”

雙胞胎了解了，點了點頭。

培訓地點是在公司內部。

門敲了敲，讓柴子明眼熟的腦袋先一步探了進來，随後整個人都進來了，是王嘉容。

王嘉容一身西裝，腳步邁得不小，三兩步就走到了施康樂身邊：“施老師，我恐怕不能全程陪同教學。”

柴子明已經震驚得無言以對，就這麽看着王嘉容。

施康樂見着王嘉容，顯得很高興：“我一點也沒有指望你全程陪着，但我需要你偶爾給他們做個示範。你演奏小提琴的姿勢很好看。”

王嘉容瞟了眼柴子明，然後對施康樂微微欠身：“那我只能說，我深感榮幸。”

施康樂拿出了自己的小提琴，遞給了王嘉容：“那麽，演奏一曲？”

王嘉容坦然接過小提琴，擱在了肩膀處，擺好了姿态，右手很輕便就滑了下去。

世界上學小提琴的人很多，王嘉容會，一點也不稀奇。

柴子明對音樂的造詣真的是半吊子水。他不是科班出生，聽着這個曲子，覺得萬分耳熟，卻完全叫不出這個曲子的名字。

王嘉容演奏的時候，雙眼眼睑低垂，似乎完全沉浸在音樂的旋律之中，一點不受外界影響。

琴弓仿佛會自己跳舞，是而滑動舞步，一個劈叉柔軟又順暢過去，是而輕巧跳躍，一個踮腳輕快又敏捷回來。

掌握這的，是柴子明很少見到的王嘉容。

安靜、穩重、祥和。

等一曲終了，王嘉容收起了小提琴還給了施康樂：“老師，我太久沒彈奏，快要把學的都還給你了。”

施康樂接過小提琴，沖着王嘉容眨眨眼：“情感比以前豐富多了。”

“那麽我先簡單給你們介紹一下小提琴，以及該擺出如何的姿勢來拉小提琴。”施康樂終于開始切入正題，教授起小提琴。

他剛将演奏小提琴的标準姿勢擺好，王嘉容就提醒：“老師，這兩位都是左撇子。”

“哦哦，左撇子也有左撇子的優勢。市場上鮮少有左撇琴，大家基本都是一個樣式的。嗯，我是雙撇子。”施康樂笑了笑。

練習房內準備給雙胞胎的小提琴有兩把，一模一樣的練習專用款。

兩人拿出練習用的小提琴，學着施康樂的動作擺好。

施康樂一邊演示一邊講解：“這是琴頭、琴身……”

等到介紹完，他直接拉動了琴弓，開始了即興演奏：“小提琴，是需要你用心去感受，才能讓它按照你的想法來演奏的一種樂器。等你們能感受到它，就能聽到它給你們最直白的情感反饋。”

說得頭頭是道。

柴子明在內心激動鼓掌，學着施康樂的樣子，滿臉沉醉拉下了第一個音。

“嗞——”

柴子明：“……”

不死心，他又往回拉了一把。

“嘎——”

柴子明：“……”

柴子聰在旁邊笑出聲：“這是它給你最直白的情感反饋。”

柴子明：“……”

施康樂見多了第一下拉得糟糕的，但也被兩人的反應逗笑了：“這是正常的。我第一次拉小提琴的時候，我的老師讓我滾出去。他還對我說，能拉出正常一點的聲音再來見他。”

王嘉容忍笑咳了兩下：“嗯，這個我也聽說過，而且那時候老師被吓愣了之後，是被老師的老師扔出去的。”

雙胞胎憐憫看向施康樂。

施康樂依舊笑着：“我那個時候老師都嚴格，師徒關系比現在的師徒關系要複雜又緊密得多。你們要相信我的老師真的是個優秀的好老師。”

柴子聰還沒試過，他趁着現在沒人關注他，小心翼翼拉動了一下琴弓。

意想不到，聲音還挺正常，是一聲帶了些雜音的綿長小提琴聲。

施康樂聽到，誇了一番：“哇哦，你看起來很有天賦。”

柴子明不信邪，又拉了一下：“叽——”

另外三個人笑得不行。

王嘉容走到柴子明身後，左手扶着左手，右手拉着右手，貼近指導：“先把姿勢放好，弓演奏的方式有好幾種，慢慢來，不要急着先弄出聲音。”

練習室裏開着空調，柴子明穿的不多。他能清楚感受到人體的熱度，正源源不斷從身後傳來。

王嘉容湊在柴子明耳邊：“我帶着你來，你跟着我的感覺走。”

意識已經一分為二的柴子明僵硬着，全憑借王嘉容的力，在演奏小提琴。

柴子聰在旁邊眼神複雜。

施康樂見這邊兩人合作愉快，便親自來指導柴子聰，給他完善姿勢：“我知道你們現在最需要的就是優美的姿勢，來，左手的手指，再看着我的姿勢。”