29 筆給你你來畫

029  筆給你你來畫

自打離開了灰燼森林，康頌已經好久沒感覺到場面如此尴尬了。

沉默良久，安東尼委員突然一把抽出魔卡：“你在這等着，不準走。”

簡短吩咐完，他啪啪啪開啓桌面上所有照明裝置，戴上單眼寸鏡就開始研究起魔卡的紋案來。

“安東尼委員，我很急……”康頌小聲嗫嚅。

有兩條熊命還在等着她去拯救。

“別吵，你不急。”安東尼委員頭都沒擡。如果可以，他甚至連這些短句都懶得分神去說。

康頌：“……”

研究許久之後，安東尼委員終于舍得放下寸鏡。

他緊盯康頌，雙目中有迷惑，也有驚喜：“我得為我的想法道歉，這張一星能量卡的紋案是一個偉大的創新！”

和那些抵死不肯認錯的老頑固不一樣，安東尼委員顯然并不認為權威的面子是什麽重要的東西，十分爽快的承認自己看走眼了。

他緊緊攥着魔卡，仿佛是淘到了新玩具的三歲小孩子。

低級魔卡紋案的更疊層出不窮，而他之所以會對康頌繪制的魔卡給予這麽高的評價，完全是因為，就算一星能量卡的紋案多種多樣，卻有一個公認的基礎結構：雙螺旋結構！

不論是上下或是左右排列，又或者是交纏連接組合，只有當雙螺旋同時存在與卡面上的時候，卡內儲存的能量才能達到一星能量卡的标準值。

同理，二星能量卡的螺旋結構為四個，三星能量卡為八個！

安東尼委員知道，如果弄清楚了眼前這張魔卡的結構原理，那麽極有可能，更高級的能量卡卡面設計也會得到極大的簡化！

Advertisement

每一次卡面紋案的簡化也就代表着，制卡師所需的掌控感知力的水平也會相應降低！

這可是能令無數低級制卡師晉級的天大好事！

“快說說，這裏為什麽要這樣繪制？”如果說之前的問題是诘問，那麽現在就是急切的追問了。

“……呃。”康頌詞窮。

“這個結構代表的含義又是什麽？”安東尼委員不死心。

“我也不知道啊……”

“螺旋結構的最後一筆通常都是直線，但你化成了弧線，是有什麽特殊意圖嗎？”

終于問了個康頌知道答案的題：“是我不小心畫歪了。”

“……”

安東尼委員臉上的神色比初見他時更沮喪了。這位胖乎乎的小老頭兒雙手捏着魔卡，一副随時能哭出來的模樣，絲毫沒有大師風采。

這樣的紋案他并非不能複刻，只是在不了解設計意圖的情況下，胡亂複刻只能制造出不完美的瑕疵品，安東尼委員可不願意藝術品折在自己手中。

“那……”他抱着最後一絲希冀，“你再畫一次給我看看。”

他戀戀不舍地看了一眼手中的魔卡，扔進抽屜，上鎖。昂着下巴，一臉坦然。完全不覺得自己的行為和強取豪奪的地痞沒差。

“那是我的考試試卷……”康頌放低聲音，小心翼翼地提醒。

不過當她看到安東尼委員的視線，就知道，現在的安東尼委員就是一塊固執的石頭，和他講道理是沒有任何作用的。

“這種醜不垃圾的東西你好意思說是試卷？丢不丢人？”安東尼委員冷哼一聲，滿臉嫌棄神色。

他從堆放的滿滿當當的架子上随便抽了幾張空白卡片和白紙：“我來給你演示一下一星能量卡的正确畫法。當然，我畫的是我們莫拉工廠的标準型能量卡。”

說這句話的時候，他微微有些得意，胡子一翹一翹的。

“下筆之前，制卡師必須對自己要繪制的紋案有詳盡的了解，比如能量卡上有三個基礎結構——最主要的當然就是能量儲存，其次是能量轉移和釋放的結構。”

安東尼委員一邊說，一邊熟練的在白紙上畫下這三個結構：“畫好魔卡，等同于講好一個故事，當你設定好了開端，發展，結尾，就可以把它們任意拼接成形，然後加上點輔料點綴。”

“講故事？”康頌拿着卡筆一臉茫然。

“不錯，就是故事。”安東尼委員拆開白紙，撕成三份，在空白卡片上進行排列組合，“順敘的故事，倒敘的故事，甚至你還可以寫一個插敘的故事——你知道為何一星能量卡會有這麽多的變種嗎？就是不斷重複排列這三種要素，然後添上幾筆其他的結構……”安東尼委員停止說話，卡筆飛速在墨料上一刮，感知力又如同游弋的銀魚一般圍繞在他的周圍。

安東尼委員下筆。

僅僅是第一筆，康頌就感覺到了周身氣流的變化，就好像對方畫的并非是一張普通的一星能量卡，而是什麽氣勢磅礴的神作一般。

一星能量卡太過普遍，對于安東尼這樣的大師來說比呼吸還簡單，康頌甚至都沒來得及好好揣摩他是如何掌控感知力的，對方就已經停筆，周身的氣場也随之消散。

“你看，這就說好了第一個故事。”安東尼委員笑眯眯的将卡片放在康頌眼前。

不管是從筆觸，還是從結構的銜接，甚至就連整個紋案在卡面上的排版布局都是完美的。簡直就是教科書級的卡片。再對比一下自己的幼兒園式簡筆畫……

康頌汗顏，嘴角再度向下撇了撇，難怪安東尼委員會把自己的魔卡貶的一文不值。

哦，不對，他貶低的不是魔卡，是自己的繪制技術。

康頌捂心口，感覺心痛到無法呼吸。

“筆給你，現在該你了。我知道，你現在完全不會‘講故事’，但就算是‘抄’，你也得給我‘抄’漂亮一些。讓感知力沿着你的血管前行！”

“遵從你的思維！”

“完美複制出你腦海中的紋案！”

“快點！”

“不然你就別想通過一級制卡師考試！”

催促一聲高過一聲，最後一句簡直要把康頌的魂吓飛。她戰戰兢兢提筆：“我……我盡量……試試看吧……”

“不是試試看，不是盡量！拿出必死的決心來！”

安東尼委員拍桌子，他受夠了康頌的不争氣，恨不得搶過卡筆自己來畫。

她只能無奈地拿過最後一張空白卡片，蘸好墨料，擡眼問：“給感知力制造一個‘管道’？”

既然重畫已經成了定性要求，康頌就會全力以赴的将之做好。如果再拿出一張評價僅為合格的作品，那無疑是把話柄塞到了安東尼委員鼻子底下。康頌可不想在一級制卡師的考核上浪費這麽多時間。

“是的，制造一個‘管道’，讓感知力高效持續的通過，你必須學會控制它們。”安東尼委員做了個手勢，示意康頌集中精神。他退開數步，又端起了茶杯，不再幹擾康頌的繪制。

康頌沒有立即下筆，而是再度閉上了雙眼。

當感知力開始聚集的瞬間，她又感受到了能量的奔騰。它們就像是脫缰的野馬，拉着康頌四下逃逸。

管道……

控制……

到底要怎麽做！

驀然，一個靈感擊中了她！

如果能量是火焰，那自己就為它建造熔爐和蒸汽管道！

如果能量是長河，那自己就為它挖出一條溝渠！

如果能量是血液……

那就讓它流過自己的四肢百骸！

原本還有些漫不經心的看着康頌的安東尼委員，突然呼吸一滞，捧着茶杯的手也微微顫抖起來。他敏如的察覺到康頌身上的感知力有了變化。

如果說方才他只是感覺到了一顆嫩苗在艱難破土而出的話，那麽這一瞬間，他仿佛是眼見一株蒼天大樹拔地而起！

磅礴的氣息又很快被束縛成絲，按照主人預設的軌道急速前行。

康頌下筆！

這一次再無停頓、再無猶豫，瞬息之間，卡片已然繪制成形！

還沒等康頌松口氣，安東尼教授就已經忙不疊的出手将之搶走，塞進檢測儀器中。他的嘴唇不斷翕動，一連串“快點快點快點”被低聲吐出。他屏住呼吸，雙眼一眨不眨的緊盯儀器：

儀器屏幕上的數字一路攀高，最終停留在了120卡！

作者有話要說：  總是忘記定時發布還行。。。。。

安東尼委員又被教做人了，哈哈哈

話說高考分數線出來了，我兩位前輩同事的孩子都考上一本了，哇，實名羨慕學霸了。微博上看到高考相關新聞，湖北今年的理科狀元，嗯，也是個傳奇人物了……15年就是市高考狀元，上了北大之後打游戲打到被勸退，今年複讀之後又成了省狀元。啊啊啊啊，好想知道學霸們腦袋怎麽長的啊！快分我這個檸檬精一點啊！

感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝灌溉[營養液]的小天使：

努力減肥中的圓妞 2瓶；

非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！