1 作文紙知道的太多了

笨小孩姓江，單字一個“安”。說他笨也不完全指他智力不夠，雖然他智商真的不高。他的笨用俗話說叫“榆木腦袋”：思維死板，不知變通。

上學的時候，他不太會舉一反三，只能靠強行記住所有知識點，不停地刷題保持輸入，才能勉強将成績穩定在班級中下游。

工作了，他也沒學會觸類旁通，給任務就勤勤懇懇地做，做就完了，不反思也不指望着進步，照本宣科，指哪打哪。

做人家男朋友的時候也是，他看了好多言情劇，在狗血劇情的引導下，堅定地相信戀愛就是一往情深、矢志不渝，就是“這輩子就是這個人了”的忠誠。

這個想法被應驗在床上。讓他掰開腿就掰開腿，讓他叫出來就叫出來，他不會玩情趣但是配合度極高……可能就是因為這樣，那個啥啥都會、啥啥都成、在各個場合包括床上都能時刻表現得游刃有餘的金升才到現在都沒跟他分手。

金升和他是高中同學，命運兜兜轉轉，現在成為了他的上司。

讀書的時候，金升是他們班的第一名，全校排名也遙遙領先。金升的作文寫的特別好，屢屢斬獲全市乃至全國的寫作獎項。老師經常跟他們班的同學說，不知道怎麽寫好作文，就去看看金升的文章，多跟人家學學。

江安的作文一直寫不好，他理解不了作文題目的意思，也不會遣詞造句，老師既然給了指示，他就打算把金升的作文借來拿回家背一背。

他和金升不熟，開學到現在一句話都沒說過。他怯生生地走到人家座位旁邊，正是課間休息，對方側着身子背對着他，在和過道對面的女生說笑。

江安拍了拍他的肩膀， 他一下子回過頭來：“幹嘛？”

金升的眼睛又大又亮，眉毛濃密，輪廓很硬朗，昂着頭看他的時候，鼻梁上剛好被窗戶反射出的一片光斑蓋着，像是造物主在給他加冕。

“啊……”江安愣住了，腦袋空空如也。

“要看我的作文嗎？”金升主動問他。

他被提醒，終于想起此行的意圖，趕快點點頭。

“借出去了，你明天再來，我拿給你。”金升特別通情達理，一點也沒有好學生的那種高高在上的姿态，這點讓江安很是欣慰。

第二天放學， 還沒等江安問起，金升就主動送上一沓作文紙，他的聲音沁涼涼的：“這是開學到現在我寫過的所有文章，你拿着慢慢看吧。”

他們讀高二，剛分了文理班，他們班按上次期中考的成績排座位。金升坐在第一排，他坐在倒數第二排。今天金升從教室的最前端走到末尾，只為将所有作品都借給他看。

江安可太開心了，十分珍惜地将那沓紙收進書包裏，蹦蹦跳跳地就回家了。

金升的文章确實好，不但行文流暢，引經據典，還加入了自己的哲思與感悟，比江安看得那些文摘期刊裏的文章好太多了。他從吃過晚飯就開始一頁頁地閱讀，讀到晚上十點鐘，發現作文稿紙上出現了些不一樣的內容。

有詩歌，有散文，還有他的名字：

落地窗上印出室內的光景，那是兩個交疊的人影。江安跪趴在床上，雙手緊緊揪着身下白色的床單。他的陰莖挺立着，随着劇烈的身體動作一下下晃動，頂端滲出些津水，但他渾然不覺。

江安的兩個胳膊被人拉着向後彎折，那人一條腿跪在床上江安的兩腿之間，另一只跨過他一邊的大腿曲着，用虔誠的姿勢，做隐秘的勾當。

他一面用力抽插，一面欣賞着江安白淨嬌嫩的身體。江安已經射過一次，精液被那人抹在自己的陰莖上潤滑，使他的動作都變得更加順暢。臀肉撞擊的聲音與粘膩的水聲交響回蕩在房間裏，單調卻讓人心潮澎湃。

江安的身體已經在發燙，他的裏面更燙，弄得那人的陰莖又脹大了一圈，快感層層疊加， 那人意識混亂，只好本能地狠狠挺入然後抽出，每一次挺進，江安就會劇烈抖動一下，他的腰向後攣起，一層細密的汗就從溝壑分明的脊骨間滲出。

“叫我的名字。”那人張口，語氣透着引誘。

江安整晚都将臉埋在枕頭裏好掩住自己的呻吟，聞言只好擡頭，似泣似吟，斷斷續續地喊：“金升……金升。”