9

高一寒假，發生了兩件大事。

第一件事，顧怡靜準備出國留學了。

我與顧怡靜約在老城區的肯德基見面。

我到得有點早，坐在臨窗的座位上啃着雞翅，喝着可樂，漫不經心地看窗外穿梭的車輛，內心的情緒有些複雜。

正當我啃完一個雞翅，打算接着上手第二個的時候，顧怡靜來了。

“喏，給你的禮物。”

顧怡靜遞過來一只橙色的拎袋，我打開一看，是一條精致的絲巾。

“謝謝！”

我開心地說。

那時我的價值體系裏，還沒有奢侈品的概念，所以并不知道這只橙色的拎袋，是愛馬仕。

如果知道，我是肯定不能收的。

女孩子之間，很喜歡買些小禮物送來送去，所以我也帶了禮物來。

當然，不能和顧怡靜的禮物比，但也是我精心挑選的。

顧怡靜打開禮物包裝，裏面躺着一只粉色烤漆的八音盒，是鋼琴形狀的，打開琴蓋，一個身穿芭蕾服的女孩在舞池裏随着音樂旋轉。

因為知道顧怡靜從小學舞，所以我跑遍了江城大大小小的禮品店，才找到這一款八音盒，花光了我一個月的生活費。

“茜茜，謝謝你，我很喜歡。”

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我看到顧怡靜的眼眶有些紅，我也忍不住傷感起來。

“你走之後，什麽時候能回來呢？”

我的聲音哽咽，“我會想你的。”

顧怡靜拉住我的手，說：

“我放假了就會回來，到時候給你帶法國特産。”

“我不要特産，我要看法國帥哥！”

我把眼淚忍回去，故意打趣。

“沒問題，到時候想辦法帶一個回來，你可以近距離看。”

顧怡靜也開起玩笑來。

我忽然想到了東子，之前他一直悶悶不樂，是因為顧怡靜要出國了呀。

“那……

東子呢？”

我猶豫了好久，這句話到底還是問了出來。

“嗯？”

顧怡靜應該沒有想到我會這麽問，所以有些驚訝，“原來你都知道啦。”

“嗯。”

我垂下眼簾，小聲回應。

“我相信東子，他說過為了喜歡的人，會努力拼一把。”

顧怡靜笑眯眯地看着我，“所以，你也要相信他呀！”

“我相信他？”

我有點聽不懂顧怡靜的話，我相信有什麽用？

他喜歡的又不是我……

“嗯，你的相信對他來說很重要。”

顧怡靜很認真地盯着我的眼睛說。

不一會兒，她就被司機接走了，她最近一直在忙着準備出國的各種材料和考試。

我反複琢磨着顧怡靜的話，難道東子也要出國嗎？

高一寒假的第二件大事，似乎就是為了印證我的猜想——東子一家去歐洲度假了。

聽老爸說，趙叔叔打算把東子送去歐洲讀書，這次去就是為了考察學校。

我的心裏落寞一片，大弘走了，顧怡靜走了，這下連東子也要走了。

東子也要走了啊……

思及此，我的眼淚便像山洪爆發，怎麽也止不住。

淚水打濕了桌上翻開的《莎士比亞文集》我用鋼筆畫線的句子被暈染開來，綻出一朵朵淡藍色的鳶尾。

那句話是這樣寫的：

“愛情可以刺激懦夫，使他鼓起本來所沒有的勇氣。”

愛情也可以刺激一個學渣，使他鼓起本來所沒有的學習的勇氣。——寒假過後，東子果然啓動了拼命三郎般的學習模式，就連課間休息都在埋頭刷題，書桌上堆滿了試卷和演算稿紙，我一度以為之前那個上課打瞌睡、下課鈴剛響就抱着籃球跑操場的東子是我的錯覺。

有天我上學路上碰到他，居然看到了他眼底的青色，整張臉上寫滿了疲憊。

“熬夜了昨晚？”

我好奇地問他。

“是啊，之前就沒好好聽過課，馬上期中考我不得預習預習？”

東子單手将自行車推進停車棚，從書包裏翻出倆油乎乎的塑料袋，“喏，給你個包子。”

我嫌棄地捏住塑料袋的一角，湊近聞了聞，是我最喜歡的香菇菜包。

“你最近可是畫風180°轉變啊，以前怎麽沒發現你這麽熱愛學習？”

我帶着點戲谑地問他。

“說明你還不夠了解我。”

他一手啃着肉包，一手喝着袋裝牛奶，偏偏還用着一副故作深沉的語氣。

“我可是聽說了啊，你爸準備送你出國讀書，都是要奔赴歐洲大陸的人了，區區期中考試你還放在眼裏？”

我試探地問。

“何叔叔和你說的？”

東子三口兩口就将一個大肉包啃完了，似乎是找不到餐巾紙擦嘴，他的手看上去有些局促。

善良體貼的我立刻從口袋裏抽出一張餐巾紙，遞了過去：

“你太不夠意思了，打算瞞我到什麽時候？

也好，你們都去接受資本主義國家教育腐蝕吧，我要堅持留在祖國，為社會主義事業奮鬥終身。”

走吧，快走吧，去奔赴你的愛情吧，我強顏歡笑，心裏卻酸澀得一塌糊塗。

“誰說我要走了，我可沒答應我爸。”

東子瞥了我一眼，說：

“祖國多美好，我可舍不得走。”

“舍不得走？

“我有點困惑地問，”你最近這麽用功讀書，難道不是為了申請學校時GPA好看點嗎？”

“當然不是，我可是要報考清北的人。”

他用最一本正經的語調，說着最不靠譜的話。

“那趙叔叔能同意嗎？”

“我和他打了個賭，如果這次期末考試我能考進年級前50名，他就尊重我的意見。”

“年級前50名啊……

你是不是對自己的成績有什麽錯誤的認知？”

“你不信我啊，那你給我等着！”

邊說着，邊将滿是油的手往我臉上抹。

“喂！”

我氣急，東子這頑劣的性子可真是三歲看到大，“出了國你再這樣，看會不會被打！”——期中考試如期而至，同學們早早地等在考場外。

人群中，我一眼就看到了東子，高高瘦瘦地杵在欄杆邊，一手插兜一手舉着個小冊子，嘴裏叽裏咕嚕地背念着。

我剛想過去打招呼，卻看到聰鳴依偎在他身邊，不知道和東子說了句什麽，東子笑得如沐春風。

你在笑啥？

有啥好笑的？

我氣鼓鼓地想，顧怡靜這才出國多久，你就這麽快被別人勾搭上了？

好啊，原來你不想出國，就是為了眼前這個“新歡”虧得顧怡靜還說相信你，果然男人的嘴騙人的鬼！

語文考試做文言文閱讀的時候，我的腦海裏仍然浮現着東子如沐春風的笑容，氣得我，那一行行的之乎者也全都看不懂了。

經歷了語文考試的滑鐵盧，我的期中成績顯得十分慘淡，語文老師意味深長地說：

“某些語文好的同學不要以為優勢科目就可以不認真對待了，以我二十多年的教學經驗，我可以很負責任地和你們說，高考就是大浪淘沙，想要考一本、考名校，劣勢科目固然要花時間提高，但優勢科目才是決定你成敗的關鍵。”

大概是認為說得還不夠透徹，語文老師又舉了個血淚交加的例子輔證：

“之前我們學校有一名學生，中考語文成績全市第五，數學很差。

為了提高數學成績，她不止一次被語文老師抓到在課堂上做數學題，語文考試前卻從來不複習，結果怎麽樣呢？”

“她通過不懈地努力，高考數學終于達到了平均水平，高考語文也終于下降到了平均水平。

要知道，她的語文成績，理應比平均分高出30分以上。

試問，對于一個數學很差的同學來說，是數學提分30分來得容易，還是保持語文科目優勢30分來得容易？”

一番話言之切切，情之殷殷。

這确實是我現階段學習精力投入的一個趨勢，我一直覺得語文是一門很靠天賦的學科，又對自己在這方面的天賦頗為自信，所以很少花時間在上面，而是希望通過補短板來提升總成績，看來今後應該把時間更合理分配才對。

但我知道，這次語文考試不理想，更多的原因還是被東子影響了。

期中考試之後，學校召開年級大會，公布分班考試的安排，教導主任反複強調，無論文科生理科生，都是祖國建設的一份子，都是未來社會的締造者，千萬不能抱有學科偏見，一定要深度分析自己的優勢劣勢，接下來的分班考試将是很好的測試，當然考試難度很高，請各位同學認真對待。

最後，他清了清嗓子，開啓了一個“敏感”話題：

“最近我發現某些班級，出現了早戀的苗頭，具體是哪幾位同學我今天給大家面子，就不點名了。”

話音剛落，主席臺下面就傳來“噓—籲—”的起哄聲，同學之間向來藏不住什麽秘密，“誰和誰好”這種話題一貫是學習之餘的第一談資。

周圍不斷有人朝我和鄭澤楷投來戲谑的表情，我身正不怕影子斜，擺出一副大義凜然的模樣，鄭澤楷更是淡然處之，局外人一般。

我偷偷瞥了一眼東子，剛剛也有人開他和聰鳴的玩笑了，只見他朝對方虛晃了下拳頭，然後竟轉頭看向我這裏，我連忙在和他目光對視的前一秒轉移了視線。

“老師是過來人，青春期嘛，男生女生坐在一起，沒有想法是不可能的。”

一席話，引得大家哄堂大笑，甚至有頑皮的男生吹起了口哨。

“但是，青春期的愛往往是短暫的，是極易動搖的。

同學們，等你們再長大一些就會明白，所謂愛一個人，其實是一份承諾，一份責任，特別是我們男生啊，要擔得起這份責任，可不是嘴上說說那麽簡單，是要用實際行動去完成的。

所以，什麽年紀做什麽事，你們現在的承諾和責任就是好好學習，天天向上，三年後為自己、為父母、也為将來的那個人，交出一份滿意的答卷！”

教導主任的一席話講得十分真誠、動人，贏得了同學們的熱烈掌聲，我不禁深刻反省：

早戀不可取，暗戀也不可取，在乎一個人太容易分神了，這次的語文考試就是一個實實在在的教訓，要警醒！

況且，東子和顧怡靜的事，他們自己解決，你又有什麽立場多管閑事呢？

當下決定，今天多做一套題。

好好學習，天天向上！——分班考試，學校為了讓我們能有個更加清晰的自我定位，把每一門學科的難度都拉高了好幾個檔位。

45分，我看着物理試卷上那個筆力遒勁的數字，認命地在分班志願上填了“文科”當然，我也可以換一個好聽的說法，那就是我憑借全年級文綜排名第八的優異成績，雄赳赳氣昂昂地加入了文科班的頭部方陣。

東子的成績令我感到意外，抛開他依舊十分慘淡的文科成績，他的數學提分速度可以說十分亮眼，物理、化學和生物也都達到了及格線。

我忽然想起小學的時候，東子還進了學校奧數班，原來他數學底子這麽好，只要稍稍用點功就把理論知識全補起來了。

自習課上，我蔫蔫兒地趴着，眼神呆滞地盤弄着眼前的筆袋。

東子肯定是去理科班了，聽說上一屆的文理科都不在一個教學樓裏，這下不僅當不成同桌，可能好幾天都見不到一面兒了。

我心情煩躁地把頭側向一邊，卻撞進一雙凝視的眼睛，原來東子也同樣側臉看着我。

東子的眼睛很好看，狹長的眼睑，眼眸像一潭深邃的湖水，寧靜幽遠，眼神裏好像寫滿了我看不懂的異樣情緒，看得我臉頰燥熱，心髒狂跳。

為了掩飾內心的慌亂，我連忙撇開視線，不想卻将手邊摞得高高的參考書撞落了一地。

天吶，太丢人了。

我彎腰撿書，身邊響起椅子摩擦地面的聲音，東子繞到我的書桌旁，蹲下身子替我一起撿。

教室裏并不十分安靜，或有同學們低聲地聊着天，或有翻折卷子發出紙張清脆的聲響，或有房頂的老舊電扇“吱呀呀”地唱着歌，這些聲音都被半人高的課桌隔絕在外。

課桌下，是只有我和東子的小小世界，我能感受到他身上傳來的溫熱，他毛茸茸的頭頂就在我的眼前晃動，他的手臂修長而結實，此刻正忙碌着将一本本習題冊整理成疊，直到收拾最後一本——他的手突然覆上了我的。

我感覺像觸電了似的，下意識地縮回手，東子明顯一愣。

“沒想到你也要撿這本書，抱歉。”

東子小聲說，然後起身将一摞書重新放回我的桌上。

反應那麽大幹嘛呀？

我用力敲了敲自己的腦殼，懊惱不已。——分班結果毫無懸念 ，東子去了理科班，和鄭澤楷分在了一個班。

文理科的教室雖然被安排在了一棟樓，但卻隔了兩層，我經常一周都看不到東子幾次。

進入文科班，不用再和物理化學生物這幾個大魔王作鬥争，我感到了前所未有的輕松。

日子就這樣不緊不慢地流淌。

某天，生活委員從班級郵箱領來一疊報紙和信件，抽出其中一張遞給我：

“喏，一張來自浪漫之都的信。”

淡黃色的信紙，粉色小花隐在紙張的紋理裏，頗為精致。

這是一封顧怡靜寄來的遠洋信件。

信中她聊到了很多身在異鄉發生的趣事，也說了很多對于家鄉和親人朋友的思念，信的最後她這樣寫道：

“很多時候我們曾經視之珍貴的東西，都能被時間輕易打敗。”

随信附上的是一張聚會合照，她說坐在她身邊的金發男孩叫ALEX，他很羞澀，但一周前他向她表白了，她喜歡這份勇敢。

我将這封信反複看了三遍，盯着最後那句話陷入沉思。

教導主任說的果然沒錯，年少的愛戀都是短暫的。——東子失戀了，臉臭得很，一副別人欠他錢的模樣。

我借着找鄭澤楷請教數學題的機會，去他們班看望東子，哪曾想東子就像沒看到我一樣，不是埋頭寫題，就是和旁邊的同學聊得熱火朝天。

你失戀了，幹嘛不理我啊？

我委屈極了。

期末考試東子成績又有了很大進步，雖然還是沒能考到年級前50，但趙叔叔沒有再提送東子出國留學的事。

那時侯我還以為，我們能夠來日方長。