5 瑣碎

學習日常

上輩子她高考語數英三科分數都不高，語文發揮失常，英語比平時考試練習的成績好，但卻低了全市英語平均分十幾分，至于她一向不擅長的數學就更不用說了，能及格都讓她很驚喜了。

好在她文綜分數還可以，多少拉了點分，不然她說不定連上二本線都只能是勉強。這輩子別的大目标不敢說，但至少上個重本線、努努力應該還是能夠得到的。不過這些都是以後的事，現在想再多也沒用。

筱芫一邊抄着單詞，一邊有點走神，想了一會，她猛然意識到自己又晃神了，頓時用力拍了下自己額頭，重新将注意力聚集起來，專心地邊抄寫邊默背單詞。

她的專心學習狀态一直持續到父母回來、趕他們上床睡覺才暫時停止；中間她還飛快地洗好了澡，還刷了牙。

屋子就那麽大，放不了幾張床，所以大姐和二哥是在小閣樓睡，而她跟細弟因為還比較小，就跟父母擠在一張床上，空間想也知道有多逼仄。

不過還好，要是她沒記錯的話，再過些天，爸媽就會帶着他們搬到隔壁，那間屋子寬敞許多，有三個房間不說，還有不小的天井、廚房和一個小花園，還有了廁所，可以不用總是往公廁跑了。

盡管是租的房子，但是能住得寬敞點就很好了。筱芫想到增加的房租，不免有點心疼，于是賺錢的想法愈發迫切。

睡覺前，她在進空間[繼續複習]or[寫幾篇短文試試看投稿]兩個選擇中掙紮了一會之後，最終決定先繼續複習。投稿要求還有例文她都沒仔細看，現在就寫有點倉促；倒不如先複習。

閉上眼進空間之前，她又試了試自己是不是真的單純意識進了空間，方法靠不靠譜另說，但細弟把腳搭到自己肚子上的時候她是感覺到了的。

挺好的，空間不會隔絕自己的感官，那樣也不會出現意外情況——比如她在空間看書入迷忘了出來，被家人以為昏迷不醒之類的囧事。

這麽想着，筱芫一放心，就不小心看書看到了半夜，要不是身邊老媽起夜上廁所，她還注意到時間。怕早上起不來，她趕緊出了空間，重新閉上眼睡覺。

第二天一早，還沒到平時她起床的時間，筱芫就已經醒了，而且一點都不覺得迷糊犯困，連賴床的想法都沒有。

于是，褚母過來喊她起床的時候，就發現她已經起來了：

“今天怎麽這麽早起？沒睡好嗎？”

說着，褚母還上前摸了摸她的額頭。

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“我沒事，媽，可能是昨天晚上睡得好，所以今天早上就醒得早啦。”筱芫精神好心情也好，她感覺可能和空間有點關系，決定今晚睡覺再試試。

“沒事就好，去洗臉刷牙，先吃早飯。正好今天還早，可以慢慢吃，不用急。”褚母見她笑得燦爛，心情也不由跟着好起來，打發她去洗漱之後，想了想，還是煎了兩個雞蛋。

筱芫刷牙的時候很仔細，上下左右每個角落都沒放過，重生前她牙齒口腔有很多毛病，經常因為上火牙疼不說，牙縫也特別大，一吃肉就塞牙，有時候塞牙疼得半邊臉都痛。

都說牙疼不是病，疼起來要人命；這輩子好不容易右重新來過的機會，她絕對要讓自己有一口好牙！她絕對不想再嘗試整牙拔牙的痛苦了！

認真地刷完牙洗好臉，坐到飯桌前，她就發現了他們三姐妹面前放着一盤炒雞蛋，這是之前沒有的。

因為老爸的某些緣故還有之前出的那樁事，家裏現在的經濟狀況很不好，很多地方得省着用錢，他們家平時很少吃雞蛋的，只有家裏來客人了，或者逢年過節、有什麽喜事好事，才會有雞蛋和肉吃。

這盤雞蛋肯定是老媽為了給他們補點營養才炒的……筱芫看老爸先夾了一塊，也忙跟着夾了一塊放到老媽碗裏。

“不用不用，你自己吃！夾來夾去幹什麽！我要吃的話自己會夾，又不是沒有。”褚母想也沒想地就把雞蛋夾了回去，嘴上雖然這麽說着，但是整一頓飯，她都沒有往雞蛋那伸一次筷子；而筱芫他們三姐妹試圖夾給她，也都會無一例外被推回去。

果然跟上輩子一樣，老媽做了好吃的、炖了湯、買了補身體的口服液之類的營養品，從來沒想過給自己吃；再忙再累，也沒想過讓老爸還有他們幾姐弟幫忙，結果慣壞了他們、自己卻累壞了身體……

筱芫很無奈，但是她知道現在的自己是說服不了老媽的；只有等她做出實際行動證明了自己，才有可能讓老媽聽進自己的話。

在這種迫切心情的驅趕下，她過上了白天上學，晚上進空間繼續學習的生活，同時，她也沒忘記嘗試着寫幾篇短文試試投稿。

作為嘗試，筱芫只投給了他們市報的《中小學生周刊》，周刊分為小學版和中學版，上邊的文章多數都是本市的學生投稿。上輩子，他們學校也有人的文章被刊登在報紙上。她當時很羨慕，還研究了很長一段時間，但終究因為膽怯、不自信，沒敢踏出第一步。

不過這輩子已經不同啦！筱芫相信，只要自己努力，一點點地改變，她還有她們家的生活一定會越來越好，比上輩子好得多！

秉持着這種信念，她學得十分起勁，小學的課本看了一遍又一遍，最犯怵的數學都翻來覆去地理解透徹了各種公式、做完了所有課後題、練習題包括試卷。英語單詞也記得滾瓜爛熟，并且在空間圖書館找到以前做的語法筆記後，她開始死磕語法，勢要讓自己就算不理解、看不懂，也能憑語感考好英語。

英語語感很重要，這是上輩子她初中的一個英語老師說的。她們當時班上英語最好的班長也贊同，還說很多時候完形填空她都是憑着語感做題的，出錯率很低。

他們學校就是村裏的小學，什麽英語環境就別想了，聽力練習要用的錄音機都是每個年級一個，輪着用的。所以要練習語感，只能靠多做題。

日子一天天過去，筱芫已經把大姐二哥小學的練習題試卷都做完了，但是她沒有急着看初中的課本，只是按照年級順序，又看了一遍課本，打算整理一下所有的知識點，歸納總結好。

不管自己還用不用得上，給細弟上學時用也不錯；而且說不定，這些做成筆記，以後還能賣錢……

她記得上輩子升學考試後，都會有學弟學妹，或者望子成龍心切的家長跟成績考得好的同學買筆記去複印。雖然離得還遠着，現在她就這麽打算，似乎有些過于自戀。不過嘛，多準備點總歸沒錯，就算沒人買，她也可以當作是多複習一遍，筆記留給細弟用，也沒有浪費啦。

這麽愉快地想着，筱芫刷刷刷地做完了今天老師布置的作業，打算抓緊時間到空間裏看書做筆記。

“筱芫，一會要上體育課啦，上節課老師教的你還記得怎麽做嗎？”小同桌的發問及時拉住了她：

“上節課？”

“對啊！這節課老師要檢查咱們的廣播操記得怎麽樣。”小同桌疑惑的表情毫不遮掩，“你忘了嗎？明天開始咱們一年級也得一起做早操了，今天體育老師肯定會讓我們練到全都記得為止。”

筱芫暗道一聲糟糕，她還真忘了，最近她慢慢擺脫了上輩子帶來的浮躁，逐漸沉迷學習，體育老師說的話她還真的沒怎麽放在心上。不過她轉念一想，這好像也不是很要緊：

“應該沒事，老師會先帶着我們複習一遍的。”不會就厚着臉皮多看別人做，跟着學就好了嘛。

果然，上體育課的時候，老師先問了一遍他們還記不記得廣播體操的動作；結果顯而易見，大家都理直氣壯地回答沒記住，然後在老師無奈注視下嘻嘻笑開了。

沒辦法，老師只能瞪了他們一眼，然後繃着臉嚴肅道：“都看好了！我只再教你們兩次，兩次之後還學不會的你們自己練習！這個期末要考的，動作做不好、不标準會扣分的！還有，明天你們就得上早操了，要是沒做好被扣集體分……”

這個警告還是很有用的。這個時候的小孩，雖然不懂班級榮譽是什麽，但卻誰都不想輸給其他班。

是以一節體育課下來，他們基本都記住了廣播體操的整套動作，雖然還有個別做得不夠标準，但是老師也滿意了。

筱芫想了想，決定在每天進空間學習的時間安排上，挪出一點給練習廣播體操，正好順便試試那麽練習對身體有沒有什麽影響。

自從試出睡覺進空間不會影響自己的休息和身體之後，她就把每天午休和晚上睡覺的時間都安排上了。

還有兩個星期就要期中考了，該複習該準備的，她都盡力了，接下來只要按照原本的計劃繼續看書做題就可以了。

他們這裏小升初不算體育分，但是上輩子她總是因為身體原因請病假，像數學這種科目，缺一節課就會落下很多知識點，而且課後自己補也很難追上其他人。

然後就是惡性循環；上一個沒弄懂的知識點還沒掌握，下個知識點又跟不上，落下的知識點越積越多，就算想補也會很難入手。許多人很可能就是這樣，覺得太難了，最後幹脆放棄。

把鍛煉身體列入計劃表，筱芫又拿出學校發的描紅本，開始練字。太久沒寫字了，本來字就不算好看的她，剛開始重新拿筆的時候，寫的字醜得她自己都看不下去。所以，現在每天做完作業，她都會先練會字，不求能寫多好看多特別的字體，起碼得端正整齊。