25 章節

備将電話挂斷的時候，紀清秋忽而出聲道：“我不允許你這樣說自己。”

她的聲音帶着哭腔。

悶悶的，吸了吸鼻涕。

方才氣極委屈都沒有流出來的淚，在聽完沐霖的家庭反倒是控制不住自己的眼淚。

“沐霖…”

“我會好好對你的。”

她想象不到沐霖這種性格竟然會是在這種家庭中成長起來的，家人離世，而最親近的母親卻為了嫁人而選擇不要他。

所以小時候會被欺負。

她幾乎可以想的到不懂事的小孩子們會怎樣欺負和窩囊他。

所以他才會小小年紀便學會用外表來僞裝自己的強大。

所以他才會比同齡人顯得成熟，在她崩潰的時會用長輩的語氣來安慰她。

他太透徹了，如果不能強迫自己想開，大概現在的他會成為反社會性人格吧。

紀清秋在沐霖說話的時候想了很多很多，若是這些事情發生在她身上，她是會崩潰的。

“沐霖，我想抱抱你。”

而她現在能做的就只是安慰，給他一個溫暖的擁抱。

沐霖輕輕的笑了起來，“下來，我在你樓下。”

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紀清秋下床趿拉着拖鞋跑向陽臺窗戶，果然看到了男生拿着手機，朝她的窗戶這邊望。

紀清秋腦子一片空白，顧不得挂電話，便呼呼的朝樓下跑去。

直到撞進了男生懷裏，将腦袋埋進男生的大衣裏，才開口道：“你怎麽不給我說…嗚嗚嗚…”

“我都沒哭，你哭什麽…”沐霖聲音帶着幾分無奈的笑意，揉了揉她的頭發。

“早告訴你你不就走了，畢竟我在你心目中這麽完美。”這是回答她剛才的問話。

紀清秋錘了沐霖一下，聲音還帶着哭腔，“我才不會走呢，我是這麽沒良心的人嗎？”

“嗯，你不是。”

我知道你不是，可是我仍舊不願告訴你這些事情，讓你覺得我并非你想象中的那般好。

紀清秋見家長之前還期待開心的不行。

反而真到了這一天，倒是緊張的手心出汗，不知該用什麽樣的面貌去見沐霖的小姑。

沐霖握了握她的手，“不用緊張，我小姑很好說話的，否則也不會收留當時無家可歸的我。”

“嗯。”紀清秋望着兩個人交握的雙手，甜甜一笑。

她信他，他最後沒有長成反社會性人格，也是因為他的小姑教育的好。

所以，紀清秋相信，她去見的家長一定是好相處的。

紀清秋去的那天，沐霖的表姐正好也在，就是畢業那天她不小心把人當成情敵的那個。

表姐見到她後，眼神一亮，率先給她打招呼，“是你呀，小姑娘。”

“嗯。”紀清秋還記得當時的尴尬氛圍，現在想想，當時的情形着實好笑，于是對着漂亮姐姐彎了彎唇角，“還是我。”

“過來坐。”沐霖的表姐拉着她的手朝屋裏走。

“昭昭，你倆認識還見過？”沐霖的小姑和小姑父都在客廳，見到白昭十分熱情的拉着小姑娘進來的時候，沐霖的小姑率先開口。

“嗯，高中的時候鬧了個笑話。”紀清秋和白昭相視一笑。

“沐霖這孩子把你藏得老嚴實了，從你們談戀愛到現在就給我們看了個照片，讓他帶你來玩，這孩子死活不帶。”

紀清秋被白昭攬着坐到沙發上，朝毫無存在感的沐霖一看，便見他一臉坦然，沒有半分心虛。

沐.毫無存在感.霖聽到這話，沒應，反而是将紀清秋拉近懷裏，捏了捏她的手，順便給她剝了個橘子。

“我去給你倆做飯。”

“昭昭陪清秋聊會兒天，沐霖跟我去做飯。”沐霖的小姑十分強硬的将沐霖拉近了廚房。

白昭朝紀清秋的方向靠了靠，“我弟這脾氣，平時聽到我媽揶揄他，估計當場炸毛，也就在你面前收斂點兒。”

紀清秋自然是知道平時沐霖多會怼人，想到母子二人的相處方式，不由一笑。

她發現白昭真的很會聊天，她這般慢熱話少的人也能和她聊得歡快。

真的是一個很有趣的姐姐。

所以，沐霖沒變成反社會人格更多是這個家庭給了沐霖親情吧。

她以後也會是沐霖的親人，也會給他更多的愛，讓他覺得選擇她沒有錯。

晚飯結束，沐霖的小姑提議她在這住下，紀清秋笑着搖頭。

第一次來吃飯就住在男方家裏顯得她很不矜持的樣子。

紀清秋被沐霖送到她家門口，她抱着沐霖不想撒手，聲音軟軟的，“我會對你好的。”

“很好很好，比所有人都好。”

“覺得我可憐了？”沐霖語氣不善。

“不，愛你。”

番外4

辦公室內。

兩個犯錯的小孩子排排站好，一個小男孩兒眼眶帶淚，另一個小男孩兒低着腦袋聽着老師的訓斥。

木子晴鮮少會發這麽大的火。

現在的小孩子們打不得罵不得，罰不得，稍微在學校裏受一丁點兒委屈，即使不是老師的問題，家長都能去找班主任鬧半天。

甚至發動網絡輿論讓老師丢失工作。

之前即使這群孩子在鬧騰，木子晴也都是恩威并重，讓這群小孩兒既怕她又愛她。

可是這次，她沒有忍住，打了動手推人的小孩子。

木子晴開會回來時正好經過了她當班主任的班級。

教室裏一個男孩兒被另一個男孩兒故意推倒，額頭磕在了講臺和臺階上，腦袋上瞬間紅腫起了一個大包。

推別人的小孩兒見事情不妙，趕忙去扶，被推的小孩子卻躲開了他的手，拍了拍塵土站了起來，沒吭聲，甚至連眼淚都沒流。

這事情發生不過是電光火石之間，木子晴打算阻止時，倒在地上的小男孩兒已經站起來準備朝座位上走了，甚至連告老師的反應都沒有，顯然是被欺負威脅慣了。

木子晴見到這副畫面，不自覺的就想起來當時被校園暴力的自己，怒氣沒控制住，便拍了一下推別人的小孩兒的屁股。

但下手之時終于想起來不能打罵學生，手的力道輕了許多，算是給他個教訓。

木子晴将兩個人喊進辦公室，詢問緣由，被打的小男孩兒仍舊一句話都不肯說，打人的小孩兒倒是認錯認得快。

在她說要喊家長時，被打的男孩子聲音極低的懇求她，說他不想被叫家長。

木子晴心下了然些許，但還是問了原因。

果不其然，他是個留守兒童，只有爺爺奶奶在家，父母都去外地打工，又是和她極其相似。

這孩子性格甚至都和小時候的她一樣，被欺負了不敢吭聲，因為覺得不會有人幫自己。

她太了解這種心态了，孤立無援，希望有個人幫自己。

而現在，她就有多想幫這個孩子。

木子晴給肇事者的家長打了個電話，讓她下午有空過來，将整件事情的經過和事情的嚴重性都告知了她。

被推的小孩兒現在雖說看起來沒啥大事兒，但是這腦袋上的包，又紅又腫有大，十分可怕，而且出了事情，總是要解決的。

她打完電話後，先讓已經慌了的小男孩回了教室，單獨留下來被打的男孩兒。

男孩兒在她打電話的那瞬間就擡起頭來，目不轉睛的看她。

木子晴知道他在想什麽。

于是，也不等他說話，便獨自說道：“你要記住，受了委屈就要說出來，如果不想讓家裏人擔心，就來找我，我是你們的班主任，會對你們負責，所有的事情也可以給我講，知道了嗎？”

木子晴一開始的話語不算溫柔，但是說到後邊時，聲音漸漸溫柔了下來，拍了拍他的肩，碰了下他磕到臺階上的包，心疼的問道：“疼不疼？”

小男孩兒點了點腦袋，眼淚大滴的往下掉：“疼。”

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作者有話要說：

完結啦~其實有很多想表達的沒有表達到，也有很多不足的地方，有些設定寫的不好，感覺男女主人設都在崩與不崩之間相互游離，有些設定感覺也沒有表達的特別好，不過很感謝有人喜歡這篇文，愛看到結局的每一個小可愛們，希望俺的下一步作品可以更好吧，總要給自己留點兒進步空間，哈哈哈哈哈哈哈，自己安慰自己