9 放大招009

聲音的穿透力引來了舞蹈老師。

聲樂老師還在緩神，舞蹈老師趕她出A班，“摸完A班的底子，趕緊去B班，該我摸A班的舞蹈功底了。”

聲樂老師不急着走，跟着舞蹈老師過來看誰掀翻了屋頂的B班學員也不急着回去，他們一塊看A班的舞蹈基礎。

A班其他人的聲樂已經夠強了，最後又來了一個吓死人的。如果A班的舞蹈基礎也強，那他們B班就別想追上A班了，其他班更不用想了。

舞蹈老師在大屏幕上播放一段身體舒展性感的舞蹈。動作不多，記憶不難，重難是對自己身體的掌控和表達方式。

文丹心不愧是節目組默認的最強舞者，她第一個上，還在只有一分鐘的性感舞蹈中融入了華爾茲的擺蕩。

無疑，她超越了原版。

湯鳶第一次分班表演時擺的姿勢就是學文丹心的，只不過文丹心擺出來的感覺是猛虎捕食，她是奶貓撒嬌。

文丹心跳完看向小湯圓。湯鳶察覺到她的視線，俏皮地眨了下右眼。文丹心嘴角翹了翹，繞開其他人坐到小湯圓身前，“這一次還學嗎？”

“太難了，學不會。”

“難道你以為你上一次學會了？”肖圓側頭看向小湯圓，語氣和表情都是誇張的驚訝，眼神裏全是了然的笑。

湯鳶自信地點頭：“我都還原了。”

肖圓和湯鳶對視一眼，确定了，都是不擅長舞蹈的人。

肖圓：“這是一個展現身體曲線美的舞蹈，我沒有腰線。”

湯鳶看向大元宵鼓起來的腰線，“凸也是一種曲線。”

肖圓看向小湯圓還沒有發育起來的胸部，“一馬平川。”

Advertisement

“你又來了，眼神放幹淨點！”

“你又沒有！我看了個空氣。”

輪到肖圓了，肖圓意思意思地比劃了兩下。唱歌，她完全沒問題。跳舞，她完全不行。

湯鳶還是最後一個，不同于肖圓的敷衍，她跳得非常的認真非常的努力，就是越認真努力越顯笨拙辛酸。其他人想笑又不好意思笑。一個好好的性感舞蹈被她跳成了抖水的小鴨子。

肖圓伸手：“快回來吧。”

湯鳶扶着大元宵的手坐下來，問姐姐：“我跳的怎麽樣？”

湯靈：“很好，很可愛。”

湯鳶瞬間驕傲了，“我從小就知道我有舞蹈天賦。”

肖圓看向湯靈，語重心長：“靈姐，你可別再哄她了，實話實說吧，糾正小湯圓對自己的錯誤認知很重要。”

湯鳶猛轉頭，瞪大元宵：“什麽意思！”

肖圓瞪回去，眼睛比小湯圓瞪的還要大，“就是你想的那個意思。”

全班都津津有味地偷聽兩人拌嘴。

兩人誰也不眨眼，就瞪着，瞪得眼睛發酸同時看向湯靈。

湯靈昨晚和肖圓談話後想了很長時間，已想清楚，不緊不慢對妹妹道：“你把你前些年跟着武術教練學的那些給她們看看。”

湯鳶驚吓：“打她們？”她學的不是花架子，是實打實的，會打壞她們的。

湯靈垂眸，沉默了片刻。肖圓敏銳的察覺到湯靈驟變的情緒，擡手輕輕拍拍了她的膝蓋。湯靈看向肖圓，微微搖了搖頭，她沒事，只是想起過去心疼妹妹了。

湯靈收拾好情緒，側身看向妹妹時已沒了黯然。她給妹妹擦擦臉上汗，再把妹妹散亂的頭發編成利落的一股辮，笑道：“來一套武俠劇裏的動作。”

全班都期待地看向小湯圓。

“既然這樣。”湯鳶痞氣地吹吹頭發，“那我就不客氣了，我打得可好了。”

B班跑到A班門口湊熱鬧，C班聽到B班的驚呼聲也跑了過來，負責演技的嚴老師慢悠悠地跟着C班學員走過來。

湯鳶仔細熱身，把身上的各個關節都照顧到。

舞蹈老師：“看看小湯圓怎麽熱身的，都跟着學一學。”

湯鳶接話：“瞧這小心謹慎的樣子，一看就是個愛惜身體的好娃娃。”

三個老師和三個班的學員都被逗笑了，舞蹈老師笑着拿起紙扇敲了敲小湯圓的頭，“小人精。”

“那您就誤會了。”湯鳶翹起大拇指，指了指自己，“我，大作精。”

笑聲更大了，根本控制不住，把剩下的兩個班也給勾過來了。

帶着D班學員過來的主持人朱老師笑道：“人都到齊了，可以放大招了。”

聲樂老師：“已經放過大招了，把我們都給驚呆了。”

朱老師：“你也驚到了？”

聲樂老師收緊下巴，用力點了下頭。

“稀奇了。”

“這孩子我收了，你們都別跟我搶。”

“那不行，小家夥的反應速度和感染力我還沒遇見第二個。我先瞧上的，是你別跟我搶。”

負責演技的嚴老師笑眯眯地看着兩人搶。他們搶他們的，她已經發現了幾個好苗子，不缺這一個。

湯鳶熱身結束，閉上眼睛片刻，再睜眼時，眼神已如殺人如麻的屠夫般冰冷無物。

所有學員不由自主地屏住了呼吸。

嚴老師表情嚴肅地戴上了墨鏡。

即使不懂武功，老師和學員們也能看出湯鳶在武學上有基礎，她的一招一式都淩厲如刀。

湯鳶收勢，閉眼再睜眼，眉飛色舞，最後再來個後空翻和側空翻結尾。

嚴老師慢慢地摘下老花鏡，“這只小獵鷹，我要了。”

舞蹈老師：“這種事情得看孩子的喜好，孩子更喜歡跳舞，你看她剛才跳舞時多開心。”

朱老師：“又多了兩個競争對手。”

聲樂老師：“你以為謝老師不搶嗎？”

負責說唱的謝老師：“創作能力強，昨晚還練習了咬字，小湯圓喜歡說唱啊。”

所有人裏，最震驚的不是其他人，而是肖圓。

肖圓問湯靈：“小湯圓練過？”

湯靈：“練過幾年。”

肖圓：“昨天搬橙子，走到半路就搬不動了。”

“感冒了，還沒好，沒力氣。”湯靈想到往日裏妹妹無聲無息的體貼，補充道，“也可能察覺到你累了。”

肖圓回憶了一下昨日搬橙子的過程，愣了愣，霎時笑開了花。

當她感到自己被小湯圓暖到時，還有更溫暖的細節被她不經意間發現。

三年後，【星星宅基地】超話。

#花花啾啾是一家#博主：

自我開導是一個人想要獲得幸福必備的一項能力。我把咱們啾啾推薦給不想去看醫生的青春敏感期表妹後，不到半年的時間，表妹自信了，開朗了。

這就是偶像榜樣的力量啊！！

一個理性勝過感性的人，就是喜歡一個人也要擺出很多的證據來證明這個人值得喜歡。

《我喜歡肥啾啾的千萬個理由》第一集 ：潛力無限！

《星星萌發宅基地》第二期，聲樂老師摸底時，啾啾唱了兩段，也就是我們反複播放的高能片段。姐妹們看彈幕就知道啾啾的這兩嗓子驚豔了多少人。你們是不是覺得啾啾唱的這兩段似曾相識，我現在就簡單地科普一下。

第一個片段是《孤獨的牧羊人》，你們肯定在其他地方聽過這些旋律，但不一定知道這首歌的唱法叫約德爾。約德爾唱法是在中低音區用真聲唱，然後突然用假聲進入高音，并迅速交替演唱，是一種快速進行胸音到頭音轉換的大跨度音階的歌唱形式。聽不懂沒關系，你們知道這是一種高難度唱法一般人唱不了就可以了。不信的話，你們自己唱一唱。我試了，#黑白最配#說我是驢叫。

第二個片段是《魔笛》選段《夜後詠嘆調：複仇的火焰在心中燃燒》，你們是不是又很熟悉旋律？這就是花腔女高音，一種極為稀有的女高音聲部，主要在高音區的炫技演唱，音域比一般女高音還要高。姐妹們聽不懂也沒關系，自己再試着唱一唱，是不是破音了？扯嗓子了？咳嗽了？

更專業的共鳴、氣流、顫音、發音、彈性、定位什麽的，我研究的挺多，不過你們也不感興趣啊，我不在這裏說了，你們知道啾啾做到了普通人做不到的事情就夠了。從圓圓說的那句啾啾不懂樂理，我們知道啾啾沒有受過專業的訓練。我可以負責地告訴姐妹們，啾啾是有唱歌天賦的，是天生吃這口飯的人！

上面講了啾啾在聲樂上的潛力，下面我再講講啾啾在演戲上的潛力。根據我查到的資料，演技分為三大流派：第一個是體驗派，我要變成我演的那個人，我必須體驗到他內心的那些東西才能演出來，局限是一個演員不可能為了演一個古人而成為他；第二個是表現派，不用內心，只用外化的訓練過的演技去演，局限是每個人都用一樣的方法來表演時就缺乏了個性和最細微的東西；第三個是梅蘭芳流派，唯美的□□的舞臺藝術。

啾啾的武術動作表演類似梅派，舞臺唯美，人物個性突出，只看她的動作就知道了這裏發生了一起被重兵包圍的危機重重的瀕死之戰。我去學校武術協會走了一趟，癡迷武俠劇的武協會長說武俠劇裏沒有這一套動作，他把這一套動作拆解後能找到一些熟悉的影子，也就是說啾啾把她看到的武術動作進行消化吸收後轉變成了适合自己的一套動作。放到武俠劇了，啾啾這樣的人能成為開門立派的一代宗師。

啾啾沒有說話，我無法确定啾啾的臺詞功底，為了防止外人說我過度吹捧，我只說一說啾啾的儀态。一個演員的儀态有多重要，我們來看一組公主走路視頻，公主衣服上的流蘇是為了體現公主的端重，你看儀态差的演員流蘇，再看看儀态好的演員流蘇，一個擺來擺去，一個微微抖動，對比不要太慘烈！

啾啾的儀态不用我描述了，照片奉上。咱們就說還有誰比咱家啾啾飒，你看這背，你看這腰，你看這舊時光整理，歡迎加入我們，歷史小說上萬部免費看。充滿力量感的動作。我都想好咱家啾啾的戲路了！女俠、殺手、魔女、大将軍！

至于啾啾的眼神，太真了。這個話題有些沉重，這裏不讨論，我只說一句：啾啾真的很勇敢，她的勇敢給了很多人對抗自身懦弱本性的力量。

當然，咱家啾啾的表演還有很多瑕疵，專業音樂人和武林高手能挑出一大堆能改進的地方，但，瑕不掩瑜。

評論：

——最後一句明明是謙虛的話，我為什麽從裏面聽出了媽媽式偏愛？媽媽：“我女兒是有很多需要進步的地方，但她也很努力很優秀。”

——點開《孤獨的牧羊人》視頻，跟唱，從入門到入墳。

——同一個世界，同一個驢叫。

——我就不一樣了，跟唱花腔女高音！ 然後呢？啞了，嗓子疼了三天，造孽啊！