31 《正确處理人民內部矛盾》……”

除了班長讀的字正腔圓以外，底下只是咿咿呀呀一片，林逸秋不敢偷懶，生怕被扣上對主席不敬的帽子，認認真真研讀。

如是上了幾節課，都是換湯不換藥的內容，實質性的東西一點都沒學到。

一直到下午，林逸秋無趣的校園生活終于來了點調味料，他終于見到了這位一直活在傳說中的“同伴”張旭同學。

張旭家是一兒一女，上面只有一個姐姐，作為幼子的他非常受寵，他爸爸是肉聯廠的廠長，所以他家是完全不缺肉，吃得肥頭大耳的，跟大部分家庭的孩子是兩個極端，本就不帥的臉上，擠出了一對眯眯眼，相比較而言，林逸秋就清瘦得有些過分。

作為廠二代，張旭在教室的人緣可謂是相當好了，“林逸秋”原本就是他的跟屁蟲，除了跟着紅小兵搗蛋，基本就是跟着張旭混吃混喝，對張旭也是捧得厲害，時間久了，張旭也就不當他是回事了，漸漸真的把他當成小跟班了。這讓“林逸秋”非常受不了，但是家裏窮啊，啥也吃不到，張旭出手也确實大方，長期待在這樣的人身邊，年紀不大三觀還未形成的“林逸秋”很容易受到了影響，逐漸對自己的出身家庭有了不滿。

張旭跟周圍人寒暄了一通，看林逸秋始終不上前打招呼，便有些不滿：“林逸秋，咱們也有一個暑假沒見了吧，你怎麽不跟我說話？”

“嗯，怎麽？”

看林逸秋回應了，張旭松了口氣，随即嘚瑟道：“你知道我暑假去哪裏了嗎？”

這時候去外地可是要開通行證的，能出去玩一趟真的非常不容易，剛剛張旭已經跟其他人吹噓過了，林逸秋也聽見了，遂不作理會。

張旭不氣餒接着說道：“我跟我爹坐綠皮火車去海市了，你知道海市有多大嗎？那裏有一條大江，比吳縣的運河還要大，那裏有好多以前洋人留下的房子，都被抄沒了……”

“哦。”林逸秋興致缺缺，敷衍着回應道，他不是原主，做不來溜須拍馬這一套。

“那可是海市诶！還有綠皮火車！吳縣可沒有綠皮火車，我們是坐長途公交車去隔壁江市坐的火車……”張旭繼續激動地補充道，可惜他詞彙量匮乏，說不出個所以然，只能騙騙那些哪裏都沒去過的單純高中生。

呵，我老美還去過呢，還坐過飛機游艇呢，可惜這不符合人設，也不符合時代背景，完全不能說出來。

林逸秋正在死磕一道數學題，也懶得理他：“所以呢？你為什麽要跟我連吳縣都沒出過的窮小子講這些，你說了我也完全想象不到啊。”

“也是哦。”張旭樂得接受了這個說法，但是一拳打在棉花上，讓他也很挫敗。

接着他發現林逸秋一直在寫字，便湊過去瞧，随後驚呼：“你居然在學數學！”

“嗯，經過一個暑假的時間，我成長了，我決定要好好學習！”

張旭一言難盡地望着林逸秋，好像他是陌生人一樣，林逸秋也懶得在他面前裝，在家裏要維持人設就算了，學校也要嗎？也太累了吧，反正也見不了幾次。

張旭跟原主成績半斤八兩，還不如林逸秋，所以壓根不知道林逸秋在寫什麽，為了吸引他的注意力，他又絞盡腦汁想了個話題：“對了，我剛回來就聽說你哥相親又失敗了？”

家屬樓傳謠的速度之快，不是一天兩天了，只是沒想到連剛剛回來的張旭都知道了。沒辦法，吳縣就屁大點地方，擡頭不見低頭見，很多都是表裏表親，張旭能知道也不奇怪。

“嗯？”

“我姐最近也在相親，那群人知道她是張廠長的女兒，各各争着給我當姐夫呢！”說到這個張旭就有點小嘚瑟，他生氣林逸秋對他的愛答不理所以決定刺激一下對方。

林逸海的婚事基本上是林家人的心結，以前有人說到這個事情，林逸秋都會炸得跳起來，以至于開始厭惡這個哥哥。

林逸秋淡淡地看了他一眼，吐出一句：“有人說優越感就像內褲，你可以有，但是拿出來秀就有點惡心了。”

“你——”張旭臉色一變，想是沒想到林逸秋居然能把話說的那麽直接。

他正欲說些什麽，上課鈴又響了，老師直接進來了。

有了正經老師上課，調皮如張旭也不敢搗亂了。

這位老師是個四十上下的中年男人，穿着一身破舊的軍綠色工裝，戴着厚厚眼鏡片，是個标準的知識分子模樣，他站在講臺上向臺下張望，随即嘆了口氣：“今天是新學期的第一節 課，我們不上課了，來講點時事吧。”

“其實也算不得時事，我知道我們班有不少女生退學回家結婚了，對此我非常痛惜，你們讀到高中非常不容易，每一個學生對于我來說都是非常寶貴的，對于女學生來說，我認為她們應該為了社會主義事業燃燒自己，而不是為了兄弟們獲得一份彩禮嫁人生子……”

林逸秋聞言看了一眼，班上竟然一個女生也無，不由皺了皺眉。

“讀書是一件很重要的事情，不論對男生還是女生而言都是一樣的，我知道現在大環境下确實是很困難，但是道阻且長，行則将至……”

這時，有人懶洋洋地舉手打斷道：“老師，可是知識越多越反動啊！”

這也是一個調皮分子，是紅小隊某分隊一個小頭頭。

只見老師臉色一變，厲聲呵斥道：“通過讀書、反思我們能知道夠多的道理，讀書也确實能夠讓人明理，怎麽能算反動？只有書讀得半通不通的人才會喜歡批判，因為他們剛剛接觸這到了新的世界，還未曾探索未曾核實，就迫不及待要以自己的觀點去說服他人，這是不正确的，這才是屬于“知識越多越反動”。”

“主席說飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀，只說出反動言論這些話的人，卻沒有前因後文的人，是還沒有真正理解主席唯物辯證法的觀點……”

老師在黑板上唾沫橫飛了一節課，底下的人聽得昏昏欲睡，但是林逸秋卻覺得他是他在這個時代接觸的少有的清醒的人，或許自己可以得到對方的幫助。