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“你不用害怕，那個是荒霸吐。”庫洛裏多接受了顫抖的孩子，托着他的腿，輕輕拍打着小孩子的背。“祂啊……是個好神。”

狗卷荊吃了一驚：“……神？”

那種高度聚集的負面情緒，怎麽看也不像是個神明！

“祂曾經是北海道的守護神，後來在神明戰争中落敗，被驅逐神位。”庫洛裏多輕而易舉的将裏世界被視為最高秘密的事說出，輕描淡寫得宛如平時講課的時候，一點都沒有“這是個很重要的秘密”的意思。

随着北海道被征服，原著居民的死亡，原始信仰荒霸吐也從失去信徒變成失去地盤，從而隕落神位。

神明之間的争鬥，直白殘酷，勝者生，敗者死。裏世界不斷收縮，神靈的生存空間也越來越小，信徒、信仰、地盤的争搶讓許多神明隕落，號稱日本神靈八百萬，現在也成為了歷史。

庫洛裏多：“荒霸吐嚴格來講已經不能算是正統神明了。只是被趕下神位還存活的，據我所知，也只有荒霸吐而已。”

“荒霸吐可是非常了不起的存在。即使淪落到了這個地步，祂仍然堅守着‘守護’的使命，以痛苦自我磨砺，庇佑着橫濱，即便沒有正統神位，也值得我們将祂作為神明敬仰。”

即使換了一方土地，仍然堅守。

這是神明最初的存在意義。

不過放在咒術界眼裏，又有別的解釋了。他們向來有以毒攻毒的傳統，鎮壓咒靈的最好方式就是放置更強的咒物，像養蠱一樣定期清理，經常翻車，所以沒有家族背景的年輕咒術師，折損率也相當高高。

這套做法放在橫濱也是一樣的，荒霸吐在他們眼裏就是“頂級咒物”，鎮壓着橫濱一地安寧，然後說不定什麽時候會爆炸。

他們相信，【六眼】的出現就預示着未來爆炸的可能。

在大魔法師看來，這是愚蠢短視的殺雞取卵。

不過這種人類之間傾軋的惡心事，暫時就不用告訴他可愛的弟子了。

小孩也應該有小孩的世界。

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“祂只是有點好奇。”

應該是上次引起了祂的注意。

庫洛裏多當時攔住了，攔住了一時不能攔住一世，對方沒有惡意，索性就讓它親眼見見。

——這是世間絕無僅有的奇跡。

大魔法師将自己珍藏多年的寶貝給祂看一眼，不能說完全沒有一點炫耀的意思。他相信這位自遠古誕生的神明也能欣賞這種美。

而且獲得一位強大的存在青睐并不是一件壞事，他不可能永遠都呆在這個世界，而荒霸吐卻不一樣。

這中間的考量，庫洛裏多就沒有直白地告訴狗卷荊了。

有些事要自己慢慢領悟。

他心裏百轉，臉上不露半分，“祂對你沒有惡意的。”

狗卷荊靠在庫洛裏多肩上，心裏放下了心頭大石。

第一次接觸這種級別的存在，狗卷荊感覺自己就像是史前巨獸爪下那只弱小無能的食草動物。

荒霸吐一眼就教會了他什麽叫做恐懼。

“我想要變強！”狗卷荊直面自己的弱小，第一次迸發出強烈的情緒：“庫洛老師，我想要變強！”

這還是狗卷荊第一次叫他老師。

庫洛裏多的唇角勾了起來。

“那首先……”魔法師不知道從哪裏掏出了那本還沒學完的《馬裏斯比利事件簿》，好像看到田地裏的小白菜茁壯成長的農民伯伯，一臉欣慰：“我們努力把這本書學完。”

狗卷荊：“……”

等狗卷荊吭哧吭哧學完這本書，幼兒園的生活已經快要結束了，

幼兒園的畢業典禮上，狗卷荊壓軸表演《小星星變奏曲》。

這是一首簡單可以很簡單，難也可以很難的曲子。12段變奏中只有第11段和12段有變奏指示，加上裝飾音、反複記號的不同，這首曲子的版本非常豐富。庫洛裏多彈過好幾個版本讓狗卷荊挑，以他的水平，完全可以選高難度的版本炫技，但小孩最後挑了一個簡單的版本。

“為什麽選這個？”

小狗卷回答：“因為大家會喜歡的。”

大家确實很喜歡。

一首《小星星》将這個畢業典禮推上了高潮，活潑輕快的旋律一出，這群6歲的孩子們又蹦又跳，自發的随着節奏開始唱《小星星》，脆嫩的嗓音唱出簡單的快樂。

第一個孩子跑了上去，第二、第三個孩子也趁着家長不注意溜上前，幾個孩子也不去打擾彈琴中的狗卷荊，他們站在他和鋼琴面前，兩只眼睛放光一樣近距離注視狗卷荊。

小孩手不停還側頭看了他們一眼。

幾個孩子感覺受到了鼓勵。

其他孩子也憋不住了，最後所有的孩子一起上前，手牽手将狗卷荊圍在中間，家長和老師在背後打節拍，伴着狗卷荊的琴聲以一首《小星星》結束了他們的幼兒園生活。

“小荊高興嗎？”難得請假回家的雅也抱着狗卷荊，走在回家的路上。

6歲的孩子大多數都不願意被爸爸抱了，狗卷荊卻仍然像小時候一樣，喜歡抱着爸爸的脖子，靠在爸爸的肩上，如果他和貓是同類，這會兒就該咕嚕起來了。

小孩認真想了想爸爸的問題。

《小星星變奏曲》對他來說很簡單，閉着眼都能彈出來。說白了，這首曲子的主題就那麽長，每一段的音都差不多，依靠着不斷的變奏和豐富多彩的裝飾音讓它充滿了樂趣。

他從來沒有感受過這種樂趣。

音符就是音符，鋼琴就是鋼琴。

狗卷荊能夠準确地彈出每一個音，變奏分毫不差，版本也練過很多，到最後都沒有體會到樂趣在那裏。

庫洛裏多說，莫紮特寫它的時候應該是又蹦又跳的快樂的，快樂之中還充滿了浪漫的柔情。

快樂、浪漫、柔情？

只是剛剛……剛剛演奏的時候，浪漫和柔情他還沒有頭緒，快樂是真的感覺到了。

一張張笑臉。

各自不同的稚嫩嗓音共同彙聚成同一首歌。

離別的歌都充滿了快樂。

狗卷荊都沒發覺自己臉上的微笑：“高興。”

剛開始或許有點驚訝，當同學們圍上來的時候，狗卷荊感覺像是玻璃罐裏的糖被拆開了包裝，咬開微硬的糖果外皮，裏面是暖暖的果醬。

幼兒園生活正式結束。

……

涼子和爸爸商量好，給小狗卷報名了東京這邊的友枝小學*，節假日才會去橫濱跟爸爸團聚。而且夫妻兩已經決定好等中學的時候，看爸爸的情況再決定小狗卷的學校。

幼兒園的好幾個孩子也打算報名這所小學，有熟悉的同伴也讓涼子稍稍安心。

不過狗卷爸媽都清楚，幼兒園的同學和狗卷荊的關系也僅僅到了“認識”的程度，遠遠沒有達到“朋友”的關系。

回到家的小狗卷，從來沒有說過他的幼兒園朋友。

幼馴染也是日本孩子的一個重要課題，發現兒子缺課之後，涼子迫切希望他能在小學找到朋友。

狗卷雅也安慰她：“也不用這麽擔心……”

涼子：“可是小荊現在，除了庫洛醫生，能稱得上朋友的大概只有平安了。”

雅也：“或許小學的情況會好一點，我們慢慢觀察，如果不行的話……”

“不行的話？”

“那只能我們給他生一個弟弟妹妹了。”

涼子臉紅了。

“我在給你說正經的！”

雅也一臉無辜：“我也是正經建議。”

媽媽憋着一股氣說不出話，紅着臉直接把他的電話摁掉。

爸媽之間的打情罵俏狗卷荊不知道，他只知道自己讀完了三年艱苦決絕的幼兒園，學了一腦子（大概永遠用不上的）天文科知識，即将邁入小學。

在他讀完了那邊令人頭疼的《馬裏斯比利事件簿》，庫洛裏多宣布将要給小狗卷幼兒園畢業禮物，現在小狗卷就掰着手指頭算他的畢業禮物什麽時候到。

庫洛裏多神秘一笑，一個電話打到了久居法國巴黎的鋼琴家那裏。