4 冰塊
冰塊
十一假期後。
返校的這天下午天陰蒙蒙的,像是要下雨。
假期過後人流量較大,到了車站,沈晴等了好幾班回學校的車,卻都沒能擠上去。
沈晴沒拿雨傘,心裏有些焦急。
其實出門前她媽江海蓉把傘拿了出來,讓她帶着,以防萬一。
她嫌麻煩,臨走時又偷偷放下了。
現在後悔也晚了,她只希望雨晚來一會。
可天不遂人願,沒過兩分鐘小雨滴一點一滴的落了下來。
幸好不大,幾乎沒什麽影響。
而且又來了一輛公交,這次車上人也不多,沈晴提着行李箱踉跄地走上去,投完硬幣,一擡頭,便看到遠處座位上有人向她招手。
是江如。
車子已經開始行駛,沈晴扶着行李箱小心的往江如那邊挪,車廂裏幾乎都是學生。
天氣已經轉涼,沈晴坐在座位上裹緊外套,吸了吸鼻子,看向外面随時可能下大雨的樣子。
“晚十分鐘再下也不遲。”她對一旁的江如說。
“雨不會等人的。”江如說。
除卻操場那次後,她們也經常和江如見面,側敲旁擊中沈晴發現她頻頻逃避關于方輝的話題。
根本不上鈎。
要麽是隐藏的太好,要麽是厭倦。
沈晴用輕快的語氣道:“受人之托,總要有個正經的答案。”
“從你們第一次找我,我就知道是他,以前他也沒少幹過這種事,我一直拿他當朋友,不想傷害他。”
“可你無聲的回答讓他一直心存着幻想。”沈晴繼而又道:“你如果真的不喜歡他,還不如讓他死心。”
“只能這樣了。”
江如吐一口濁氣,如釋負重道。
方輝的喜歡已然對她造成了困擾,他在過界邊緣徘徊,以前沒在意,也沒真正想過這個問題,以為自己不給他回應他會慢慢放棄,誰承想他又找人來做說客。
所以她決定狠狠心,把話說透,斷了他的念想。
臨近學校,車子緩緩地停下了來,天氣沒變,還是細雨。
本以為持于現狀,可就在沈晴她倆剛邁進宿舍樓時,大雨來臨。
“幸好。”沈晴感慨道。
江如收起雨傘,半開玩笑道:“沈晴,雨聽到了你的聲音,晚下了十分鐘。”
雖是玩笑話,但沈晴內心還是升起了小小的确幸。
沈晴抿着嘴,嘴角微微上揚。
語文老師是東北人,愛笑,笑聲非常有感染力。
平時沈晴去辦公室送作業,語文老師一口一個閨女,很是親切。
這天,沈晴下去拿班主任的教案,還沒拿到手就被語文老師抓住。
“閨女,一會你把月考的語文試卷發下去。”
“老師,成績那麽快出來了?”
“嗯,你的作文寫得不錯,下次上寫作課當範文讀一讀。”
“不了吧。”沈晴勉強笑道。
“優點這時候不亮出來,難道還等到畢業了再亮?”
沈晴看了一眼成摞的試卷,兩秒後說:
“好。”
“嗯,”語文老師眯着眼滿意的說:“這才對嗎。”
沈晴抱着試卷邊走邊翻閱着,沒掀幾張便看到了梁和風的名字,入眼是紅色的118分,但更引人注目的是他那一張行楷,錯落有致,雖潦草,但很舒服。
她依稀記得小羽說過,他初中書法比賽得過第一名。
沈晴向來對寫字好的人莫名喜歡,可這個人是梁和風的時候,她都不想想這個問題。
沈晴沒過多停留,翻到快最下面時看到了自己字體,一眼認了出來,抽出來,總共128分,作文53分。
算在意料之中。
沒過幾天,試卷陸陸續續都發了下來,大家也都默默的算自己的分數。
可再算心裏也沒底,直到周一例行班會,班主任胳膊下夾着零散幾張紙。
四下寂靜,所有人的目光都聚集在那張成績單上,等着班主任開口。
班主任絮絮叨叨的說了幾句話,無非是考的好的不要驕傲,不好的也不要氣餒等等。
最後說了一句:念完成績後重新排位。
班裏狀态又躁動了起來,沒持續多久,班主任的警告眼神傳了下來,慢慢地靜了下來。
沈晴全班排名十六名,不算很好的成績,數學拖得腿,也沒什麽好懊惱的。
梁和風全班排名第五名,沈晴知道他認真好學,所以也沒有很驚訝。
可令她感到不解的是—
梁和風物理比她高十分。
???
那還來問她題。
這人太狗了。
善于僞裝!!!
鄙視他。
大家都以為還是按照成績高低自行選位時,班主任默默地從文件包裏又掏出一張A4紙,她自己排好的,都已經打成座位表了。
她将座位表投屏到多媒體上,那表情像是說:你們沒想到吧。
沈晴迅速找到自己名字所在位置,又看了看前後左右。
同桌還是海麗,前後都不太熟,左邊是—
她眯了眯眼,想要仔細的看清那個名字,她又确定一遍。
嗯,沒看錯,
是—
梁和風。
他們只隔着一個走廊。
她有些無奈,這是連呼吸呼吸新鮮空氣的機會都沒了。
似是宿命般,高一那年,排了很多次位置。
可她和梁和風不是前後位,就是左右位。
逃都逃不掉。
坐在沈晴前面的男生是個瘋狂熱愛動漫的宅男,他的書皮還有筆記本全是各種動漫人物,沈晴往前瞟了一眼,一個也不認識。
可能是剛換完位置,他想和周圍人熟悉熟悉,便提出送每人一個動漫小勳章。
大家剛開始還不好意思的擺手委婉拒絕,可後來看到他拿出一大袋小玩意後,都紛紛的心動了。
他略帶羞澀的說:“我也不知道你們喜歡什麽風格,你們自己挑喜歡的吧。”
他說完大家便離開自己的座位去到他的座位周圍,圍成了個圈,認真選擇。
沈晴一眼相中了個白頭發的動漫人物,在詢問可以送的許可後,她滿足的端詳着面前這個精致的小勳章,以致于沒有看到前面站着一個人。
她整個人碰到了“一堵牆”上,她驚呼一聲後,扶着額頭揉起來。
痛傻了。
“對不起對不起。”
“你沒事吧?”
她和“那堵牆”同時發出聲音。
沈晴将手從額頭上拿下來,看着面前的人。
“沒事。”
“可是你額頭都紅了。”
“可能是揉的吧。”
說來也巧,梁和風一直都在座位上坐着,可同桌不小心把水杯給弄灑了,水的範圍很大,同桌拿來拖把處理座位上的水,梁和風便站在走道裏幫忙。
誰也不怪,只能怪她自己不看路。
本來這件事到此為止,可第二節課後,梁和風拿着一袋冰塊遞給沈晴。
“已經好了,不用了。”
“可你的額頭還紅着。”
他說話的氣息有些不穩,像是剛奔跑過。
他的手一直往前遞着,沈晴只好接過來。
“小班空超市不是不開門嗎?”
他囫囵的說:“今天開了。”
“哦哦。”
沈晴還是有些懷疑,但沒有繼續追問。
後來她才知道,小班空學校超市永不開門,只有一次例外。
海麗最近有些忙,班裏有個男生正在追她,費勁心機的讨她開心。連帶着沈晴也受到了“愛屋及烏”的待遇。
那個男生不高不帥,可是對海麗很上心,能看出來海麗對他也是有好感的。
就只差海麗點頭答應了。
每次給海麗買零食也總會給沈晴帶一份,沈晴覺得她也沒做什麽,不想拿別人的東西。
更重要的是怕海麗多想。
可海麗還勸她:“他給你就拿着,權當加餐。”
這一舉動讓沈晴哭笑不得,連忙說不用了,
然後将小威給她的零食悉數放回海麗的桌洞裏。
經過男生的不懈努力,終于追上了海麗,除他們之外,班裏也有好幾對情侶了。
都是青春期男女,感情正濃,必然克制不住自己的情感。
上課鬧着玩,下課手牽手。
這天,語文老師檢查文言文背誦情況,給了十分鐘讓準備一下背誦內容。
海麗的男朋友和海麗後面的男生換了位,兩個人嘻嘻哈哈,被語文老師當場抓住。
彼時大家都還在朗讀着,課文語文老師用手比了個停的手勢,大家都放下了書,疑惑的看着老師。
語文老師沒有當場點破他們兩個,缜着臉說:“看來都會背誦了,也別浪費時間,直接開始吧。”
先點了海麗,海麗顫顫巍巍的站起來,不敢看向講臺,沈晴小聲的說了句開頭,她才慢慢的背了起來:
“永和九年,歲在葵醜,暮春之初,會與會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,群賢畢至…”
“………。”
她反複的重複這句,不夠熟練,卡在這了。
老師的目光死死的盯着,沈晴想幫她也心有餘而力不足。
以往有人卡老師都會提示一下,這次久久不說話看來是真生氣了。
後又點起海麗的男朋友小威,他站起來,一句也背不出來。
不知是與老師故意作對還是真的一句也不會。
老師的黑沉着臉,壓着随時都要爆發的情緒。
“有會背的嗎?”
沒有一個人敢搭聲。
“沈晴,你來。”
沈晴突然被點到名字。
她心裏一顫,老師的目光看着她。
似乎在傳遞着什麽。
她将那絲緊張壓下,站起來流利的背誦了全文。
她背完最後一個字,聽着下面有小聲“哇”的聲音。
還好,她記文言文快,不然老師找不到臺階,他們都得遭殃了。
果然,老師的臉色漸漸好轉。
讓沈晴坐下的同時也讓海麗和小威坐下了。
老師有些欣慰的說道:“同樣都是留了一周時間,人家沈晴能背過去,你們背不過去?”
忽又兇巴巴的說:“某些人背不過去還還好意思打打鬧鬧!”
“我不管你們在別的老師課上怎麽樣,在我課上,收起你那份小心思,給我老老實實的坐着。”
“還有,她低頭看了一眼貼在講桌上的座位表,“我課上,不能随便換位。”
那趟課沒有了平時的輕松,所有人大氣都不敢出。
但下堂課老師便又恢複成了原本和藹的老師。
大家在她課上也都比以前老實多了。