5 地表最強搭檔

地表最強搭檔

宋予歸一直在等江稚魚要如何跟他保持距離。

可一個禮拜過去了，兩人一如往常。

轉眼期中測試到了，桌椅要打亂重排，所有人的書籍本子都要挪走。

教室裏亂哄哄的一團，書本搬到宿舍再搬回來太費事，大家默契的選擇了老師辦公室為臨時寄放點。

江稚魚收拾的很慢，他和宋予歸不是一個考場，考完之後很快就要重新排座位，他們在一起的時間滿打滿算可能都不到一天。

一摞書花了二十分鐘才整理好，才放桌子上就被端走了，宋予歸頭也不回的把他的書放到了辦公室，然後才回來歸置自己的。

放完東西回來的顏可琪一眼看見，故作誇張的感慨道：“宋予歸對你好好啊！夢中情桌啊~”

然而下一秒，宋予歸就去幫了別人。

江稚魚抿唇，被顏可琪那麽說的時候，他心裏一驚，怕被人看出來有什麽，又怕別人看不出來。

可宋予歸幫了別人，無疑說明他的擔心都是多餘的。

宋予歸會幫他，只是修養如此。

搬完東西，教室裏的人走得差不多了，宋予歸猶豫着從身後拿出一本薄薄的冊子，塞進他手裏。

“押題寶典，物理的，參考下可以。”

宋予歸也不知道自己怎麽就東北式倒裝句了，好歹将意思表明，說完就溜。

看着手裏的押題寶典，江稚魚更加難過了，宋予歸這麽好，他怎麽舍得遠離？可他這麽好，他又怎麽舍得連累？

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江稚魚花了一個通宵的時間把宋予歸的押題寶典翻來覆去的看，感覺閉上眼睛都能背出來，熬了一夜，然後去考了語文。

兩天的考試，江稚魚都沒有再見到宋予歸，以致于別人考完試都想着放松或者回家休息，他卻想偷偷地去看看宋予歸。

然而，到宋予歸的考場，那裏早就沒人了。

江稚魚進去，進門第一個就是宋予歸的位置，他坐下，手臂交疊趴在上面，仿佛這樣就能跟宋予歸更親近。

桌子緊挨着的牆壁上，不知是誰劃了幾道，他福至心靈，用指甲描了個很淺很淺的小魚。

另一邊，宋予歸考完試就去了樹洞那裏，東西并沒有還回來。

不過，江稚魚并沒有做出什麽疏遠的行為，或許是已經還了回來，被江稚魚藏到別的地方了。

這樣想着，宋予歸放心許多，這次物理的押題将近百分之九十，江稚魚應該不用再為物理頭疼了。

考完試，放假兩天，四天沒有見面，江稚魚趁着這段時間好好的整理了心情。

假期結束，一到學校必定是說這次的考試成績，語文老師拿着試卷進門，臉上看不出情緒，大家都屏氣凝神坐等審判。

“這次……你們的作文啊……”她說。

底下的學生紛紛豎起耳朵，是喜是憂就在一念之間。

“真是讓我意外！”

試卷重重落在講桌上，大家暗叫不好，看來是糊了。

“你們是怎麽做到……進步神速的！”話鋒一轉，語文老師臉上的笑再也繃不住了，“行啊同學們，這次作文的單項分數平均下來在全年級裏排第一！”

同學們愣了！

作文可一直是他們理科生的短板，全年級第一，這合理嗎？

“愣着幹嘛！鼓掌啊！給自己呱唧呱唧！”

一秒後，掌聲雷動。

天上地下，原來只在一個年級第一。

“這次特別要誇獎下我們的宋予歸同學，他和江稚魚成為同桌之後，互相學習取長補短，成功将自己的短板補齊，當之無愧的年級第一，大家都要向他們兩個學習啊！”

齊刷刷的眼睛看過來，江稚魚社恐犯了，生怕心事被看透，盡可能端正坐姿目不斜視，臉上卻泛起小小的紅暈。

宋予歸則坦然接受大家或肯定或欽羨的目光，将功勞盡數歸于小同桌：“是江同學教得好。”

江稚魚哪敢居功，一個勁兒的擺手，語文老師也看笑了：

“行了行了，一個兩個都別謙虛了，他教的好，你學的也不錯，最重要的是保持住，在這個基礎上百尺竿頭更進一步。”

說着，她又招呼大家把頭轉回來，課代表把試卷發下去，大家拿到自己的答卷，都開始認真聽講糾正錯題。

宋予歸看了看自己的分數，又看了看江稚魚的，只差了一分，就在作文上。

他将自己的文章遞過去，存心逗魚：“江老師，您給看看這一分差在哪兒了？”

他的聲音低又沉，在老師拔高的嗓音下顯得更蠱，江稚魚聽到這個稱呼的瞬間臉就燒了起來，乖乖的接過來，看了好幾遍，并沒有覺得哪裏不好。

“寫得……很好……”他小聲說。

可宋予歸卻不滿足于這樣的評價，他用紅色的筆畫了個框，寫了個點評，加上冒號，又推回到江稚魚跟前。

“我聽不見你說什麽，寫下來。”宋氏耍賴，不服不行。

江稚魚無可奈何的接過來，想了想人不能在一起，字在一起也行啊，況且字如其人，他們的字在一起，就相當于他們的人在一起。

這則評語江稚魚寫的很認真，足足寫了一節課，他的字本來就很好看，這次更是一筆一劃，生怕有一點失誤。

下課鈴響了，他畫上句號，重新交還，在鈴聲的掩蓋下，小聲的吐槽：“你明明……能聽見……”

他是在宋予歸回答老師的話時看出來的，老師說話不會像他用手勢輔助，而且那麽長一段，如果不是聽力恢複，宋予歸不可能接的那麽流暢。

宋予歸心滿意足的看着寫滿的評語，沒聽清同桌的小聲嘀咕，他仔細地把這張卷子收起來，開玩笑地說今天回去得找個框裱起來。

眼看江稚魚的臉蛋越來越紅，害羞又局促的小眉毛撇成了小胡子，宋予歸大發慈悲的換了話題：

“考前給你的寶典看了嗎？”

江稚魚點頭。

“都能理解嗎？”

再次點頭。

“那這次的物理，有把握嗎？”

剛要點頭，物理老師風風火火的進了教室，臉色陰沉。

“這次的物理，各位感覺自己發揮得怎麽樣啊？”

這話術，這語氣，俨然是興師問罪的前戲，同學們低着頭你看看我我看看你，大氣都不敢出。

上節課才喜上眉梢，轉眼就樂極生悲了。

“年級第三，你們還不如隔壁班，現在都什麽時候了，該醒醒了各位，再不努力，要等着落榜了再後悔嗎？”

物理老師恨鐵不成鋼的數落：

“平時我說過多少次的問題，這次還能錯，最後那道題，稍微變換思路就解出來了，好家夥，咱們班四十五個人，做出來的不超過十個。”

她越說越氣，把卷子遞給課代表發下去，從錯誤率最高的題目開始講起。

教室裏氣壓低到了極點，只有物理老師幹脆利落的講課聲以及同學們奮筆疾書的沙沙聲。

江稚魚看到自己滿分的最後一道題，不得不佩服宋予歸的學習能力，不僅能快速掌握，還能融會貫通舉一反三。

最後一道題講完，下課鈴聲響了，論理科老師對時間的把控有多恐怖。

她利落的收起教材，還不忘留下魔鬼作業，講明要下節課抽查，餘光瞥到江稚魚，又想起來什麽：

“對了，江稚魚這次進步很大，你們都學着點。”

“是宋予歸教得好！”顏可琪笑着大聲說。

大家也都跟着笑了，物理老師憋着笑瞅了她一眼說“德行~”，然後就走了。

教室裏松了一口氣，顏可琪轉過去，伸出手，兩拇指對點，揶揄他倆：“地表最強搭檔！”

“诶，下節課就要換座位了，你們還坐一起嗎？”她問。