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第6章

外面下着些小雨，餘母沒帶傘，幾縷打濕的額發貼在青灰的面頰上，眼中射出怨恨整個世界的光。她的臉色很不好，見到餘頌跟着安思雨下樓來，表情就更糟。她頗有百密一疏之感，千防萬防，還是沒抵擋住女兒的春心萌動。又聽安母說了餘頌離家出走的事，她更是憤懑，完全把情況往私奔上想。

餘母冷笑一聲，對餘頌道：“怪不得你說不想彈琴了，原來是滿腦子想着談戀愛。我在外面辛苦上班供你學琴，你就滿腦子想着這種亂七八糟的事。你對得起我嗎？”說着就去拽餘頌的胳膊，餘頌不肯走，一推一拉間，她就跌倒在地。因為腳上的傷還沒好，她單手撐在地上，一時竟起不了身。餘母原本也想扶她，但在外人面前不願示弱，就背着手一動不動。

安思雨把餘頌攙了起來，道：“你到底是不是她親媽？怎麽這麽冷血？”

餘母道：“哦，餘頌，你真的長大了嘛，找了小男友給親媽臉色看啊？”

“他們都只是孩子，你不要這樣子。好好說話。”安母也看不下去，道：“我兒子沒有和你女兒早戀，是他看不慣你虐待一個孩子。你不覺得自己做的太過分嗎？餘頌又沒做什麽錯事，你不要對她喊打喊罵的。有錯的是你。放在國外，你這樣子我們是能報警的。”

“那你去國外好了，我是中國人。我的女兒我會好好管教，你倒是應該好好管教你兒子，怎麽随便就把別人家孩子拐走了。”

餘頌道：“不要怪別人，是我的問題，是我跟他回家打擾他了，是我不想學琴。和誰都沒關系。我就是，恨你。”

她是帶着恩斷義絕的決心說這話，餘母聽完卻是撲哧一笑，道：“就為這個啊，打了你一頓，你就恨啊恨的，要離家出走了。小孩，到底是小孩。算了，這件事我回家再和你說，現在你跟我回去。馬上！”她不由分說，拽着餘頌就走。餘頌再要掙紮，她便沉下臉來，道：“再不走，難道你要住下啊？睡在他們家？吃他們家的飯嗎？也不看人家肯不肯。人家把你當路邊的小貓小狗啊，摸一把就可以了，你還真傻乎乎跟着上門啊？”

聽了這話，安母臉上也挂不住，知道餘母是個不好惹的脾氣，結果竟是這樣的潑婦。她幾乎要賭氣把餘頌留下了，但轉念一想還是沒開口，畢竟交情沒那麽深。她只是偶發一次善心，并不想招惹什麽麻煩。于是她便攔住了氣沖沖的安思雨，對他搖搖頭，暗示他少安毋躁。

安母道：“你不要再打孩子了，下次再動手，我就真的報警了。”

“我們家的事和你有什麽關系？閑得發慌。”餘母頭也不回，就拽着餘頌離開。出大門的幾步，餘頌還走的很勉強，但見安母确實沒有挽留的意思，她很快也認命了，一瘸一拐跟上了母親的步伐。安母讓司機送她們回去，餘母也不肯，寧願冒着雨等出租車。

這對母女走後，安母本以為安思雨要埋怨自己兩句，不料他平靜地嘆了口氣，道：“媽，你也覺得她很慘吧。我能不能求你一件事？我想學鋼琴，你讓她來教我吧，教會我之後，我在你生日的時候彈曲子給你聽。錢的事你放心好了，學費從我的零花錢裏扣也可以。餘頌人很好的，你不要因為她媽媽讨厭她。”

安母沉默良久，道：“我沒說不同意，我只是發現你長大了。”

回家路上，餘母竟然和顏悅色許多。剛才在人前，尤其是有錢人面前，她刻意顯得不假辭色。實在是一切地位高于她的人，都會引起她條件反射的痛苦，使她聯想起遠在瑞士的表姐，與抛棄妻女的前夫。他們拿她當個瘋子看，她便偏要争一口氣。對待餘頌，她也知道自己嚴苛太過，但這事不能由外人點出，否則又是傷害了她的自尊。

餘母小心翼翼道：“你吃過飯了嗎？餓不餓？”

餘頌知道這是個和解的暗示，學不會低頭的家長只會把吃飯當作道歉同義詞。她冷冷道：“吃過了。”

“我知道我有時候脾氣是粗暴了一點，你不要放在心上。以後有什麽事還是要和我說的。”

“和你說什麽？”

“你怎麽沒和我說，有個新老師要來教你？你不想學琴，是不是現在這個老師水平太差了？其實我也覺得梅老師不太行。現在這個新老師很有誠意的，特意找到家裏來。”

一聲嘆息。餘頌不願再開口，有時她幾乎懷疑，懷胎十月，母親生下的不是她，而是一家自動鋼琴，叮叮當當生來就會演奏。

等在家裏的果然是周修達。光看外表，他其實是個紳士派的人物，窄臉直鼻，打一條灰色圍巾，穿駝色大衣。

他客氣地恭維了餘母幾句，又一本正經說着謊話，“餘頌是個很有天賦的學生，今天她的演奏徹底驚豔了我。她完全是個天才，只是缺一個好的老師。當時我是評委，不方便和她說，所以等比賽結束後，我特地找到主辦方，要來了她登記表，根據地址找過來。我是很想收她當學生，但還是想問問您作為家長的意見？”

餘母特意在網上搜了這個名字，他是二十一歲就在國際鋼琴四大賽的柴可夫斯基賽中得了名次，之後又是歐洲巡演，出唱片，可謂青年得志。這樣知名的青年鋼琴家，其實輕易是不願意收學生的，更不必說是如此屈尊降貴到出租屋來尋人。

餘母感激道：“您願意收餘頌，當然是好事。我真的感謝得不知道說什麽好。只是費用方面，半年以上的學費，我實在一下子拿不出來。因為那邊的梅老師，剛交了一輪錢。您這裏能不能先緩一緩？”

“沒事，我不收錢。”他盯着對面剝落的牆灰，道：“我知道你們手邊不寬裕。其實按課時收學費，都是沒眼光的老師做的，生怕學生跑了。我相信自己看人的眼光，不收學費，只簽合同。将來餘頌出道後，她的一切合約分成我要拿35%，不含稅。”

“這樣也行？”

“到時候我把合同拿來，給你們簽字。餘頌現在還沒有身份證，您作為監護人代簽。等她長大了，再加一份補充合約。這個條件可以接受嗎？”

餘母自然滿口稱是。她雖然對女兒寄予厚望，但想象往往是模糊的。合同，這一法律性的存在，立刻讓餘頌成名的未來變得清晰起來。鋼琴家一出名，就能開演奏會，出唱片，上節目，甚至代言拍廣告，每一筆都是錢。三分之一确實不少，但至少他敢保證餘頌一定出名。

餘頌忽然插話，道：“我不同意，我不想當你的學生。”

餘母以為餘頌對梅老師還有感情，剛要開口相勸，周修達卻搶先道：“我來和她聊聊吧，老師和學生本就有個熟悉的過程。”他把餘頌領到主卧，這裏是唯一有鎖的房間。他反鎖上門，對她笑道：“怎麽了，你覺得我是壞人嗎？”

餘頌道：“我不相信你覺得我有天賦。”

“你确實沒什麽天賦。不過也不是一文不值。藝術領域有兩種天才。一種是生來的天才，做什麽都能有回報，生來就有路。另一種是二流天才，比普通人強一點，但要很努力才能和一流天才平起平坐。”

“那三流的天才呢？”

“三流不是天才，是庸才，庸才根本入不了這個門。”周修達冷笑一聲，道：“你屬于二流貨色，和真正的天才差距很大。能走到這一步主要是你努力，其實你從小把這些精力用在讀書時，還能考個不錯的大學，好好過日子。”

“可是你剛才和我媽不是這麽說的。”餘頌低頭，她清楚自己的天賦有限，但被這麽直白點出，還是內心刺痛。

“那都是場面話，穩一穩她罷了。你媽已經癫狂了，要是和她說不是當鋼琴家的料，她估計先把你砍死，再拉着你自殺。我擔不起這種罪。”

“那你為什麽要收我當學生？”

“我有病。”

“看出來了。”

“你這小孩真會說話。”周修達自嘲一笑，道：“不過不是這個意思，我有肌營養不良症，是絕症，會死。我要在死前培養一個繼承人。一流學生早就被人挑光了，留給我的也只有你這種二流天才。”

”我不想學琴。”

周修達笑起來，想哄孩子般摸了摸她的頭，道：“小孩，你覺得這由你說了算嗎？你現在連身份證都沒有，不學琴，沒書讀，出去洗盤子，都會被送回家。你剛才去哪兒了？不會離家出走被抓回來了吧？”

“你怎麽知道的？”

“我也是這麽過來的，我爸媽都是學音樂的，我不好好練習，他們輪番上陣抽我。我青春期的時候半年就想離家出走一次。可是離家出走又怎麽樣呢？你覺得逃走一次，你媽就會更關心你嗎？別傻了，她只願意撫養一個能聽話彈鋼琴的女兒。她把人生沒完成的夢想全寄托在你身上。”

餘頌鼻頭一酸，閉上眼，忍住了眼淚。其實他不過是很平淡地戳破了事實，她卻比挨打時更難過，這樣的話由外人說，本就是更狼狽了。

周修達靜靜等着她哭完，遞了一張紙巾，道：“其實吧，支撐一個人完成某項事業的情感有好有壞。可以想要飛黃騰達的決心，也可以是真心的熱愛，更可以是極端的恨。你很恨你媽吧，恨她只關注琴卻不關心你。可你現在放棄彈琴，也過不上正常的生活了。首先，你媽就不會出錢供你讀普通大學，你就算勤工儉學讀完書，找到工作，內心的痛苦也不會減少。以後只要出一點事，你媽都是會覺得是你沒有繼續彈琴造成的。與其逃避問題，你還不如面對，懷着恨意演奏，努力成功，然後和她劃清界限，讓她知道，你的成功全靠你自己，她一點都沾不上光。這樣的報複，可比離家出走有用多了。”

“可我要是沒成功呢。”

“就算不成功，從短期來說，對你也有好處。你去我那裏學琴，自由活動時間會多很多。我還管飯呢。你現在正常高考肯定不劃算，還不如靠音樂特長拿國外院校的獎學金，出國之後你媽管不到你，你也能自由很多。你覺得我的提議怎麽樣呢？”

餘頌猶豫了良久，到底還是點了點頭。周修達見她同意，便立刻換上老師的嚴肅面孔，指着房裏的鋼琴，道：“你先彈彈巴赫《十二平均律》，我聽一下你的水準。”

《十二平均律》是一首精準的樂曲，聽起來簡單，彈起來難，因為一只手要控制多個聲部，而且各個聲部間要協調呼應。不比李斯特的許多曲子有極強的炫技感，巴赫的難還難在表達，複雜的技巧只是為了表達深刻的思想。而這恰是餘頌不能完全理解的。

她坐在鋼琴前，小心翼翼彈完一首曲子，沒有任何的錯誤，但周修達依舊搖了搖頭，道：“重了。”她一愣，沒覺得自己在按鍵力度上有差錯。

周修達苦笑着斜她一眼，繼續解釋道：“你真是個水泥腦袋。不是說你的音重，是你的演繹方式太沉重。這是一種宗教感的曲子，要有莊重感，可莊重和沉重是兩回事。應該彈得舉重若輕。”

他把她剛才彈的部分重新演繹了一遍，一樣的音符。他的演奏就更澄澈，純粹卻不簡單，像是一根鋼絲圈住了所有音符，柔軟中卻暗藏極強的韌性，輕輕一壓，又回彈了起來。她終于明白重的意思了，她剛才的演奏簡直是腳上綁着磚頭一路沉到湖底。

餘頌道：“對不起，我明白了。”

周修達笑道：“別急啊，我話還沒說完呢。”

“還有其他問題嗎？”

“不是，說完缺點就說優點了，你還是有很多優點的，技巧性上沒有問題。你比賽的時候，我就發現了，不管你的心理狀态多差，技巧上總能挽回，說明你平時下了很多苦功夫，肌肉記憶已經形成了。你缺的是感受力，你現在就是個熟練的彈琴機器，對音樂不理解。”

“我知道，我比較笨。”

“是你沒找到好老師。”周修達頓了頓，道：“不過确實你挺笨的，笨蛋有笨蛋的好處。我就喜歡收笨蛋學生。聽你彈完巴赫，我就更确定了，你就是需要的笨蛋。好了，我收下你了，從現在開始你就叫我老師吧。你要是不樂意，連名帶姓叫我周修達也可以。不過別用敬語了，您啊您的，我聽着就尴尬。”

“謝謝您。”她立刻改口道：“謝謝你，可是我不太确定。”

“不太确定自己該不該繼續彈琴？看來我說的那些話給你造成了不小的心理陰影啊。”他笑笑，完全是不知悔改的得意樣子，“不過也是，你的壓力很大吧，有這樣一個歇斯底裏的老媽，把全部的希望都寄托在你身上，可是她只給了你壓力，卻沒給你指出一條明路。我看着又很不靠譜，未必能幫上你。”

餘頌低頭不語，不敢應下最後一句。

周修達繼續道：“你這種二流天才，只有一條路能走，那就是不顧一切地向前，向前。你要犧牲許多，才能和一流天才競争。”

“然後呢？”

“然後你就會比真正的天才更可怕，因為你已經沒有東西可以再失去了。”周修達從銀色的名片夾裏取出一張名片，匆忙寫了個地址，道：“後天早上八點，這個地方來找我，正式開始上課。收你做學生，我也有事要拜托你，見了面再告訴你。”